优秀团员事迹材料专题8篇Word文档格式.docx

1、我们要以开拓进取的态度不断探索创新，才能够把我建成社会真正信得过的单位。同志先进事迹表明他一心扑在工会工作上，是个品德和工作能力一流的优秀人才。 同志非常热爱自己的工作，正因为如此，他在工作中表现出了非常强的主动性和积极性. 本文来自，查看正文请使用站搜索查看正文。第二篇:仓储保管员申报优秀团员事迹材料 各位领导、各位同志、青年朋友们： 大家好！ 今天能有机会参加这次活动并交流自己的工作体会，我感到十分荣幸，这是市社、集团领导以及共青团组织给了我这份荣耀，在此我向他们表示深深的意！ 首先自我介绍一下，我叫，是冷链物流公司仓储部一名普通的保管员，在两年的学习、工作和实践中，我通过工作不断学习，借

2、助学习努力提高，有下面几点体会，现与大家进行交流共勉： 一、加强学习，提高能力 为了丰富自己的理论知识，我经常利用翻阅报刊、收看时事新闻、网上信息浏览等形式学习了解当前时事动态、经营管理知识、物流发展前沿技术等，并结合本职工作和岗位实际，自觉践行科学发展观，把落实科学发展观同强化企业执行力结合起来，在工作中讲规，讲流程、严格执行企业制定的有关制度和流程，把学到的理论知识落实到具体实际行动中去。 为了适应冷链物流的发展，满足不同客户的需求，把服务工作做到尽善尽美，吸纳高端客户入驻冷库，我经常利用业余时间加强仓储专业知识的学习，经常与入驻冷库的世界食品物流巨头肯德基、夏晖等公司仓储人员沟通和交流，

3、不断学经验，找差距，促发展，通过取长补短，逐渐使仓储管理工作与现代企业的供应链流程管理接轨，通过学习实践不断提高服务水平，个人综合素质也得到不断提高。 二、努力工作追求完美 说起仓储保管岗位，人们常不以为然，认为这份工作十分普通平凡，是一个不起眼的岗位。但是，作为冷链物流公司的仓储保管员，却是责任大，任务重，工作环境艰苦。冷链物流公司全年进出库货物近10万吨，要常年工作在零度，甚至零下十几度的环境中，保证进出冷库的每一件商品数字准确无误，保证每一批货物按照客户要求及时收发，所付出的艰辛和汗水，却不是其他岗位所能比拟的。我认为，作为仓储部的保管员，在这个看似平凡的岗位上，要做好各项工作，关键是要

4、摆正自己的心态： 一是要有要责任心这是干好本职工作的前提，也是应该具备的基本素质，保管员每天直接面对的就是客户，我时常告诫自己，客户就是我们的“上帝”，既要维护公司利益，又不能让客户受损失，这就要求工作中的每个环节不能出差错，必须认认真真，准确无误，不能有丝毫的马虎，否则就会影响窗口的形象。在进出货的高峰期，每天要面对许多客户，既要入库，又要出库，经常加班加点至深夜。面对客户的刁难，我始终很从容，耐心的解释，做到忙而不乱，用自己的真诚赢得了客户的理解。 二是要用心我始终本着诚信待人，用心做事的原则，做好每一件事，严格按照商品进出库的要求，把好商品出入库关，定期对商品进行盘点和检查，发现问题及时

5、查找原因，不留下任何“后遗症”，为了合理堆码，使库有效库容达到极致，我时常琢磨着怎样最大限度的利用库的有效空间.第三篇:优秀团员教师事迹材料 罗丹说:这个世界不缺少美，少的是对美观察的眼睛。 我说:这个世界也不乏好团员，只要我们用心观察。辛勤的人从不把忙碌挂在嘴上，上进的人不必把计划贴在墙上，优秀的人到哪里都闪现光芒。今天我要为大家介绍的这位好团员是我们澧溪中学的敏老师。 老师毕业于大学，中共党史专业，本科学历并获法学学士学位，20*年作为优秀应届大学毕业生受聘于xxx中学。自任教以来，敏老师始终受到老师和同学们的喜爱。 老师是一位忙碌的老师。他不仅是政治老师也是劳技老师。所以在校园里经常可以

6、见到他疾步而走的繁忙身影。他的每日家校联系制度和班级日志是他师德的极好体现。我曾经在学生中间做过一个关于你们眼中的老师的小调查。学生这样告诉我:敏老师为人真诚友善，讲课幽默，知识渊博，百问百答;老师做事公正严明，男女同学同样对待;老师做事情非常认真，他在劳技课上教学生做贺卡还会额外讲述贺卡代表的意义，真正把情感教育做到了细小之处;老师更是关爱学生的，在一次学校关于竹文化的之旅中，老师扶着一个个学生走过布满青苔的山路，在那里的两天老师每晚都要细心地检查学生们是否安然入睡在我的调查中，同学们愉快得述说着，好像有讲不完的话，我看到了老师的忙碌在这里得到了回报。 老师是一位上进的老师。作为一名青年教师

7、，他不断地加强自身的师德修养，努力提高自己的教学水平，出于专业需要，他始终坚持认真学习重要会议的报告，路线，方针和政策，及时地向学生宣传讲解;老师有着丰富的知识，在许多校园活动中总能看见他的才艺展示。他擅长国画，雕刻，剪纸，特别是一手走笔如神的书法更让人眼前一亮，在我校的竹文化建设中发挥了重要的作用。他开设的竹艺雕刻拓展课也深受学生的欢迎。如果你来澧溪中学，你不妨在学校的回廊里走走，那里有我们敏老师的精美的书画作品;你也不妨去劳技教室看看，那里有老师细致的雕刻和剪纸。也许这还算不上大师级的艺术，但这肯定能让你感觉离艺术更进了一步。 老师更是一位优秀的老师。他积极指导学生参加市中学生时政知识竞赛

8、和南汇区初中生法律知识竞赛，取得了区级一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名的佳绩;所教的班级在区统测中获得了优秀的成绩，其中有两位同学获得了三好学生的荣誉称号;特别是从20*年担任班主任工作到现在，在自身努力.第四篇:幼儿园老师优秀团员事迹材料 在开展新时代新风采树立团员新形象的活动中，我要谈谈我身边的团员狄老师。你可能要问什么因为她身上闪现着优秀团员的光芒，就让我一一道来吧。 为了使自己成为一名名副其实的好老师，她不断提高自己的人格魅力，把以人为本，热爱幼儿作为自己师德建设的重点，不断增强自己的服务意识，并确立了自己新的德育工作理念:在教师的各项必备在素质中，她始终认为师德修养是最重要的。她认

9、为师德有三个层次，首先是爱，然后是德，最后是师德。身为教师首先要爱岗敬业，其次要爱每一个学生。师爱是教师职业道德的核心，它兼有父亲式的严格，母亲式的温柔，朋友式的平等。所谓德，也就是品德，换一句说也就是教师的人格魅力。学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。教师是教人怎样做人的人，首先自己就必须知道怎样做人。以身作则为人师表才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。他努力将体现时代精神的德育理念，育人理念落实到日常工作中，使自己能够真正成为广大幼儿健康成长的引

10、路人。 由于幼儿的年龄特点决定了开展教学活动光靠说教是行不通的。她通过不断地钻研，采用幼儿喜闻乐见，生动活泼，形式多样的活动形式，寓目标教育于活动之中，把幼儿的注意力吸引到活动中来，让他们亲身参与其中，从中获得真切的体验，达到预期的教育效果。 她关怀每一位幼儿的个性，尊重个性教育;注重幼儿人性发展的完善过程，着眼激发他们在成长的动力，她坚持多一把衡量的尺子就会多一批好学生，赏识每一位孩子，让每一位孩子都得到肯定，获得成功，因此她是每一位幼儿心中的好老师。 她有着自己人生目标，那就是要克服新形势下部分社会消极没落思想的影响，正确接受人生观，价值观，世界观的教育，做一个社会人，做一个工作人，做一个

11、纯粹热爱幼儿的人。她将正确的思想观念用以指导和开展自己的日常工作，并最终体现在工作，生活中。 她诚心敬业，自强不息，深入钻研课题。新时代的幼儿思维活跃，想象丰富，敢想敢说，青年教师要学好心理学和教育学，以心交心，既要发挥幼儿优势，又不能放任自流，把他们引向正确健康的发展轨道。坚持学习，不断提高自身素质。要成为一名优秀青年教师必须认真学习教育理论，掌握，理解教育价值论.第五篇:国航优秀团员先进事迹材料 同志系中国国际航空公司西南分公司乘务二分部乘务员.该同志于毕业于中国民航飞行学院乘学院，同年10月进入中国国际航空西南分公司客舱服务部五中队参加飞行.在此期间，她认真学习业务知识，努力提高自己的业

12、务技能，并巧妙运用到实际飞行中去，在航班中遇到困难她虚心向有经验老同志请教，在中队领导和大家的关心和帮助下，她迅速成长起来，成为一名优秀的乘务员.在和比她新的同志飞行时，她处处树立榜样，很好起到了传帮带的作用. 该同志拥护党的方针，政策，思想稳定，作风良好，工作中勤勤恳恳，兢兢业业，作为一名团员，她时时刻刻以一名优秀团员的标准严格要求自己，她积极参与团支部的工作，作为中队团支委，她处处起到了模带头作用. 客舱服务部进行了重组，她进入了新成立的二分部并担任分部团支部宣传委员.在分部成立初期，她在分部领导的大力支持和帮助下，带头起草了”致全体乘务员公开信”，在信中，她们承诺:”将不断提高服务质量，

13、服务技能，服务意识，自身素质及修养;一如既往地给飞行机组提供最优质的服务，让他们能全身心投入飞行工作中，保证航班的安全顺利;充分发扬团结互助精神，在每个航班上协助乘务长，团结全体组员，克服重重困难，共同完成好每一次航班任务;以般的微笑飞向，以般的热情对待旅客，以般的胸怀对待同事，以般的执着追寻更高境界的服务.”此封公开信得到了客舱服务部领导和乘务员们的大力支持，大家纷纷在公开信上签名，表示了她们信守承诺，打造客舱的决心. 同志作为青年文明号”索玛”乘务组的骨干成员，她经常执行示航班.20年10月客舱部推出”我为高原献真情”的竞赛活动，该同志和同事们共同努力，在航线上推出了”索玛之花，温馨如家”

14、的品牌服务，仅10月30日航班便收到旅客表扬信数十封，收到了良好的社会效益.第六篇:人力资源管理优秀团员事迹材料 我：一个平凡的xx女孩，在自己追逐梦想的过程中，我微笑地面对生活所给与我的一切，无论是快乐抑或是悲伤，我都乐观认真并充满自信地接受着这一份历练，坚持着前进的脚步。因为我知道只要坚持自己的目标，满怀激情的为之奋斗，再艰巨的任务也有完成的可能。 两年前，怀着一份新鲜与好奇，怀着一种对大学生活的向往与憧憬，我来到天商，开始了我大学的旅程。从迈出旅程的第一步到如今走到大三，因为有了老师的辛勤培养，同学的热情帮助，自己的不懈努力，我不断的成长与进步，更收获了一份对坚持的理解，一份对人生的感悟

15、，一份对理想的追求。 学习篇在拼搏中学会坚持 青年大学生们总是喜爱思考与幻想，然孔子云：“思而不学则殆”，学习是大学生的第一要务！我端正学习态度，明确学习目标。上课时我集中精力，提高听课效率；自习时我全神贯注，在工作比较忙的情况下合理安排时间，尽可能地挤出时间，抓紧有效时间学习。从一个懵懂的新生到现在的我，学业的坚持与拼搏带给了我一串串荣誉与收获。这两年来我连续两次获得一等人民奖学金；通过国家大学英语等级考试和国家计算机二级考试；在大二下学期选择专业中，我以班级第一名顺利进入人力资源管理专业学习；我还参加了“srt”项目小组，申请的项目高新技术企业创业团队的绩效评价与改进研究也获得批准。这些，

16、都是对我莫大的鼓励与支持。因为我所得到的，不仅仅是实在的文化知识，更重要的是，在知识的求索路上，我学会了如何采取正确的态度对待问题，如何运用恰当的方法思考问题。可以说，茫茫学海，不仅授予我知识，更在潜移默化中塑造和完善了我的人格与个性。我想，这才是我不懈追求的真正所得。 学校里我们学习各种文化基础知识，让我不断充实自己。校园外，两个暑假的社会实践，都让我受益良多。我先后到青年文化旅行社和建工集团第筑工程公司实习，不仅扩展了我的知识面，更让我的实践能力得到提高。 工作篇在忙碌中懂得坚持 在工作方面，我本着为同学服务、锻炼提高自己的想法，脚踏实地，尽心尽责。我曾经担任工商03-14班团支书，学习委

17、员、党章学习小组组长，管理学院分团委组织部干事、副部长。现在的我在工作中扮演着三个不同的角色：管理学院分团委组织部部长，管理学院第六学生党支部组织委员、工商管理*-10班助理班主任。工作中，老师们给予我指导，学长们教给我经验，同学们也给予我支持，让我在不同的工作中知难而进，勇于创新，努力地做出实绩。 大一担任班级团支书时，我认真开展团支部的各项工作，抓好支部建设，与其他班委一起齐心协力完成各项工作，带领本班团支部开展了丰富多彩的活动：组织大家参加院篮球赛，跳绳趣味比赛，运动会等等，增进了班级的团结气氛，增强了班级凝聚力，还开展了“传承历史文明，争做时代先锋”、“增强安全防意识”、“严肃考风考纪

18、”等主题团日活动。大二在班级学习委员的工作中，在做好考勤、综合测评等本职工作的同时，我组织本班同学集体上自习，互学互助，带动班级学习风气；并主动帮助学习有困难的同学，热心解答其各种疑问；在担任党章学习小组组长时，我带领入党申请人一起务实开展学习活动，不仅在能力上得到锻炼，更丰富了我的理论知识。 从一名组织部干事到现在的部长，一路走来，我忘不了那些忙碌的日子。收缴团费，团关系转入，团证注册，“ite文化欣赏会”“与时代同行系列活动”的前期策划、会场布置、现场协调；学院运动会精神文明奖的评选；“学习十六届四中全会精神”团日活动的策划；我还主要策划学院学雷锋团日活动；负责五四评优工作；开展团校培训、

19、推优工作等。在大二下学期，在新一届的学生工作机构中我被任命为组织部部长，我认识到责任的重大，在随后的工作中扎实开展各项基础工作，重新界定组织部工作职能.第七篇:共青优秀团员事迹材料 某，共青团员，20*年毕业于*学校，某团委生活委员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实，在毕业两年多的工作实践中，一直按照共产党员的标准严格要求自己，无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出，得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下： 一、能够自觉坚持学习马列主义、思想、理论和“*”重要思想，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素质。 某同志政治素质过硬、作风正派，有着坚定的共产主义信念，

20、坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用马列主义、思想和理论武装自己，坚持以同志“*”的重要思想作为行动指南，解放思想、实事。参加工作以来，他积极向党组织靠拢，一直以共产党员的标准来严格要求自己，平时主动向党组织汇报自己的思想情况，坚持23个月的时间为周期向党组织递交思想汇报，两年多以来递交思想汇报十余篇。他平时关心时政，对马列主义，思想，理论和“*”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣，坚持参加党支部组织的每一次讨论学习，认真思考，不断总结提高自己的思想政治水平。 二、能够牢记党的宗旨，真心实意地为人民服务，与时俱进，务实创新，爱岗敬业，完成本职工作成绩突出。 （一）树立服务意识，做好民政系统区

21、划工作。 随着经济体制的转轨，政府职能的转变，生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展，对行政区划设置提出了新的要求。20*年，单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作。某同志在时间紧、任务重的情况下主动承担任务，参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程，他牺牲了几乎所有的周末时间，平时甚至工作到凌晨一二点，任劳任怨，不提任何加班报酬，没有一丝怨言，认真履行了自己的工作职责，圆满地完成了任务，最终得到了所领导、*单位的一致赞扬，为我所在外系统单位心中树立良好的形象，更为我所的业务拓展做出了自己的贡献。 （二）加强业务

22、学习，努力拓展自身能力。 随着社会的进步，信息技术日新月异的发展，信息化在各行各业的不断渗入，使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员，某同志在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情况下，毅然投身到相关技术领域的学习与应用中，他充分利用自己的业余时间，在一年多的时间，自学了地理信息系统及遥感的基础知识，并通过自己的努力联系中国地质大学的老师，在工作之余参加他们的课程，还充分发挥互联网的优势作用，在互联网上不断汲取相关的知识，最终成长成为我所地理信息系统.第八篇: 在开展新时代新风采树立团员新形象的活动中,我要谈谈我身边的团员狄老师.你可能要问什么因为她身上闪现着

23、优秀团员的光芒,就让我一一道来吧. 为了使自己成为一名名副其实的好老师,她不断提高自己的人格魅力,把以人为本,热爱幼儿作为自己师德建设的重点,不断增强自己的服务意识,并确立了自己新的德育工作理念:在教师的各项必备在素质中,她始终认为师德修养是最重要的.她认为师德有三个层次,首先是爱,然后是德,最后是师德.身为教师首先要爱岗敬业,其次要爱每一个学生.师爱是教师职业道德的核心,它兼有父亲式的严格,母亲式的温柔,朋友式的平等.所谓德,也就是品德,换一句说也就是教师的人格魅力.学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的.教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言

24、行举止.在教育中,一切师德要求都基于教师的人格.教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人.以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人.他努力将体现时代精神的德育理念,育人理念落实到日常工作中,使自己能够真正成为广大幼儿健康成长的引路人. 由于幼儿的年龄特点决定了开展教学活动光靠说教是行不通的.她通过不断地钻研,采用幼儿喜闻乐见,生动活泼,形式多样的活动形式,寓目标教育于活动之中,把幼儿的注意力吸引到活动中来,让他们亲身参与其中,从中获得真切的体验,达到预期的教育效果. 她关怀每一位幼儿的个性,尊重个性教育;注重幼儿人性发展的完善过程,着眼激发他们在成长的动力,她坚持多一把衡量的尺子就会多一批好学生,赏识每一位孩子,让每一位孩子都得到肯定,获得成功,因此她是每一位幼儿心中的好老师. 她有着自己人生目标,那就是要克服新形势下部分社会消极没落思想的影响,正确接受人生观,价值观,世界观的教育,做一个社会人,做一个工作人,做一个纯粹热爱幼儿的人.她将正确的思想观念用以指导和开展自己的日常工作,并最终体现在工作,生活中. 她诚心敬业,自强不息,深入钻研课题.新时代的幼儿思维活跃,想象丰富,敢想敢说.