运动会活动方案4篇Word格式文档下载.docx

1、负责运发动的资格审查；处理 运动会中的违纪行为；抓好赛风赛纪教育，仲裁比赛中出现的问题。 二办事机构及职责 1办公室 郑宾 左宇中 刘敏 邓平川 陈栋梁 陈勇 坤 陈小珍 黄琼 江政 程建平 谢兴文 田军 负责运动会的总体协调和具体实施；负责运动会相关资料准备。 2.宣传组：张冬 田军 李永泽 负责筹备和比赛期间的 。 3.平安保卫组 陈复波 李灿国 负责 指挥协调比赛期间的平安和秩序维护，保证比赛顺利进行。 4.医务组 谢国祥 负责比赛期间意外受伤运发动的现场救护。 5.竞赛处 1竞赛组 左宇中 副组长：邓平川 陈栋梁 陈勇 坤 陈小珍 黄琼 负责起草运动会竞赛规程；制定比赛日程表；承当赛事

2、 、赛前抽签、比赛编排及公告，制定评分细那么、裁判 等工作。 2场地器材组 李灿国 坤 陈小珍 陈栋梁 陈勇 负责开、闭幕式的场地布置；负责场地器材的购置及场地器材的准备、维护和回收。 3后勤组 徐权 冯家兴 易洪文 配合其他组做好相关工作，做好比赛期间后勤保障工作。 三裁判组 组长：余林敏 成员：余林敏 坤 余治山 刘红波 负责裁判员培训、制定裁判纪律和比赛的裁判工作。 四工作人员： 邓平川 陈小珍 陈栋梁 黄琼 职责：负责比赛工作台工作。 四、参赛队伍： 五洞镇 机关代表队、垫江六中代表队、五洞小学代表队、五洞镇卫生 院代表队、斜滩小学代表队、垫江县财政局代表队 五、总体要求： 隆重、热烈

3、、平安、文明 六、比赛事宜 比赛时间及地点：预决赛于5月11日5月13日在垫江六中进行。 比赛方法：采用单循环制 参赛范围和资格要求： 五洞镇在册干部职工、学校教师，身体健康，近三个月无病史者均可报名以本单位为单位组队参赛。队员一律不得超越本单位外请。同时，一旦报名，不允许更换。 七、奖项设置 由组委会颁发相应的奖杯：奖杯设置为一等奖，二等奖，三等奖，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名， 八、开幕式、闭幕式安排 一开幕式 时 间：5月11日上午830时 地 点：垫江县第六中学 议 程： 1、入场式及顺序： 、会旗、彩旗队、鲜花队、花环队、裁判员、各代表队运发动、学生代表。 2、升旗仪式。全体

4、参会人员齐唱国歌。 3、主持人介绍出席开幕式的 和嘉宾；主持人：邹军 2. 五洞小学程德生校长致欢送辞； 3.请胡镇长讲话； 4.运发动代表宣誓； 5.裁判员代表宣誓； 6.姚书记宣布开幕。 参加开幕式人员：镇四大班子相关 ，镇相关部门负责人和各单位负责人，参赛队领队及运发动。 二闭幕式 5月13日下午2：00 1、各代表队入场。 2、全体肃立，升旗。 3、请杜镇长宣布比赛成绩并颁奖。 5、胡镇长致。 4、程德生校长讲话。 5、本届运动会承办方校长程德生将会旗交给下届承办单位五洞镇中心医院 。 6、姚鸿书记宣布闭幕 九、参赛要求 一 各参赛队每队领队1人，教练员1人，运发动5-10人。 二 各

5、参赛队要统一运发动服装，深、浅颜色球衣各一套。 三各参赛队自行交纳意外伤害保险。因比赛造成的人身意外伤害及各类平安问题由各参赛队自行负责。 四各参赛队食宿自行负责。 为迎接北京 会，贯彻 七号文件，响应亿万学生开展阳光体育活动。进一步贯彻?学校体育工作条例?，积极执行温州市教育局关于学生阳光体育运动通知的精神：“保证学生每天有一小时体育活动的时间的思想；本着“弘扬 精神，面向全体学生，开展体育运动，增强身体素质的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活泼校园文体生活，促进学生全面开展。根据学校的工作安排，经学校研究决定，将在四月下旬到五月中旬 第七届体育节暨校田径运动会。 二、工作 小组 陈钱林 徐

6、彬、郑崇涛、周 其、林聪玲 组 员：林宝国、潘权威、彭永帆、金余荣、王小梅、陈秀红、黄彩萍、陈 洁、程晓敏、史建龙、各年段段长 三、活动主题及形式 本届体育节以“快乐红领巾同心迎 为主题，大力实施 校园 舞等体育大课间活动，以班级为单位普及练习，切实增强学生体质，使学生充 受运动带来的乐趣。希望各班认真 选拔学生，积极参加比赛。 四、参加对象 全校学生 五、活动时间：4月中旬5月中旬 六、活动形式及内容 一宣传发动阶段12年4月5日4月15日 利用各班童心园及班会时间等阵地积极宣传 知识以及北京 圣火的传递；向学生渗透全民健身、终身体育、天天坚持锻炼身体的好处；宣传本班刻苦训练，为学校争光的优

7、秀运发动的先进事迹，激发学生锻炼身体的积极性，促使大家投身到体育运动中来。 二征集运动会会徽 为提升校第七届田径运动会的形象，特征集校 运动会的会徽。要求如下： 1、内容健康、活泼、向上，会徽设计构图、创意独特，图案清晰流畅，色彩简明大方，寓意贴切，给人以深刻印象，有鲜明的象征意义和体育韵味，图案大小为16k，彩色； 2、参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利等权利。来稿可采用手绘稿和电脑绘图，并给运动会会徽释义说明，对最终采用的作品将颁发证书。 3、作品上报时间为第10周五前上报政教处，望四六年级的班主任积极发动宣传，每班推荐一至两副作品参评。 三班级开展丰富多彩的体育

8、活动 从4月20日，以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间 学生开展“快乐课间活动，例如：跳 舞、打乒乓球、打篮球、下棋等活动形式，活泼校园文体生活。 四 各类比赛及校第七届田径运动会 1、乒乓球比赛： 1参赛对象：四六年级 2参赛人数：每班男女共5名学生参加，女生至少1名。 3比赛时间：第9周 4竞赛规那么：比赛采用3局2胜制，每场11分，具体细那么依据国际乒联裁判法。学生可自带乒乓球拍 5奖励方法： 团体每段奖前四名，获奖班级发奖状一张。 个人名次男子取前12名，女子取前6名缺乏6名递减一名 发荣誉证书，按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。 6报名时间：第

9、8周周五前将报 送交体育办公室陈洁老师处报 附后 2、“三棋比赛中国象棋、国际象棋、围棋 13年级 每班每类棋男生2人，女生1人。第10周 预赛阶段采用淘汰赛，最后决赛阶段采用积分制。 团体每段取前四名，获奖班级发奖状一张。 个人名次取前六名缺乏六名递减一名发荣誉证书。按7、5、4、3、2、1计分。 六报名时间： 3、校 舞比赛 1比赛时间：第11周周五下午如遇雨天顺延 2参赛对象：16年级 3奖励方法：团体每段取前四名，获奖班级发奖状一张。 4、校第七届田径运动会 第12周周四、周五两天如遇雨天顺延 2比赛地点：校田径场 3参赛班级： 4比赛工程设置： 12年级工程：袋鼠跳男10名、女10名

10、、定点投篮全班、 3030米男20名、女10名混合迎面接力赛 5录取名次及记分方法 团体每段取前四名，奖锦旗一面。 单项取前六名发荣誉证书，前三名奖金、银、铜牌，前6名按7、5、4、3、2、1分计分；接力工程加倍计分；破校记录另加5分。 6各班运发动号码布分配 三年段： 三1班31013120 三2班32013220 三3班33013320 三4班34013420 三5班35013520 三6班36013620 三7班37013720 三8班38013820 四年段： 四1班41014120 四2班42014220 四3班43014320 四4班44014420 四5班45014520 四6班

11、4601&mda sh;4620 四7班47014720 五年段： 五1班51015120 五2班52015220 五3班53015320 五4班54015420 五5班55015520 五6班56015620 五7班57015720 六年段： 六1班61016120 六2班62016220 六3班63016320 六4班64016420 六5班65016520 六6班66016620 六7班67016720 7报名时间：第10周周五前将报 送交体育办公室陈洁老师处报 附后，逾期一天扣团体总分5分，报名后不得更改。 七、未尽事宜，另行通知。 为进一步贯彻实施?全民健身方案纲要?，积极响应“全国

12、亿万学生阳光体育运动的号召，落实学校教育“健康第一、“以人为本的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同 幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情的和谐气氛，特制订本活动方案。 一、主题：人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。 二、比赛时间：初定于5月29日第13周周六约半天。 三、比赛 形式：以年级段为竞赛层次，设16年级六个组，各组分别比赛。 四、比赛工程：比赛分家庭组和学生组两类 家庭组男女混合不分组 学生组男女分组 高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三

13、人四足、踏石过河、滚雪球、推小车 齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、 跳大绳 五、报名人数及报名规定： 1. 以班级为单位，每班每人都可参赛。 2. 家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个工程，同一工程每班限报三户，不得多报、不报。 3. 未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一工程每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。 4. 填写时用“标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。 六、计分方法：所有工程直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，那么得分相应平

14、摊。 七、录取与奖励： 根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，那么第一名多者名次列前，仍相等，那么看第二名，以此类推。根据团体总分上下录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。 八、号码分配：号码设置为4位数，第1位数为年级代码，第2位数为班级代码，第3.4位数为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一1班第一位女生为1136。 九、比赛工程具体规那么： 家庭组： 1. 高人套圈 父母各站孩子一侧，抱孩子下肢将孩子抬至三人最高，三人成品状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次，套中得分，踩线、超线都以不中计，以得分高者

15、为胜。 2. 合作投篮 用一个球一人连续投篮6次，另二人负责捡球、传球，也可自投自抢，三人轮流进行，限时2分钟内完成，超时投进不计数。距离：父亲以篮圈中心投影为圆心，以4米为半径的半圆；母亲以3米为半径的半圆；孩子无距离要求。球进篮圈得1分，一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分，父母假设进线投篮那么投中不计。以家庭得分总和多者为胜。 3. 袋鼠接力 家庭成员成一路纵队站在起跳线后，第一人站在跳袋内。令下后，第一人手提跳袋的上边缘向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，三人依次进行，以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离：15米。 4. 欢乐一家跳 三位成员轮流用同一根短绳

16、跳绳，绊绳后按次序换人。以3分钟时间内，家庭成员累积跳绳次数多者为胜。比赛采用带计数器的跳绳 5. 三人四足 三人并排站于起跑线后，并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后，三人四条腿前进，最先完成30米距离的为胜。假设中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。 6. 踏石过河 参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始，三名成员逐一铺设塑料板踏石过河，全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线上岸，以最后一名队员双脚过线计时结束，以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外，加1秒计算。比赛距离：30米。塑料板为30cm的正方形。 7. 滚雪球 取30米距离，在两端各放置转折标志

17、。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进，过标志杆返回起点，由第2名成员手拉第3名成员继续前进，直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛，不得挤占其他队的跑道；跑动中任何人不得将手松开，假设途中意外断开，必须迅速接上；以最后一名队员过线为该队成绩，用时较少者名次列前。 8. 推小车 a双掌撑地在前，b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处，换b推c，至标志2处换c推a，以a双掌过终点线为结束。用时较少者为 胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米，全程30米。 学生组： 1. 齐头并进 多人成一横排站于起跑线后，并将

18、左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。 2. 积少成多 起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。 3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否那么按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。 4. 跳大绳

19、 二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。 十、比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运发动参加的所有工程得分，并扣该班团体总分10分。 十一、此规定解释权属校体育组，假设有未尽事宜或规那么修订，另行通知。XX年11月26日上午9: 活动地点：本园操场 指导思想： 本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作气氛，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！ 活动目标： 1、培养孩子对体

20、育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。 2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。 3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量， 合作精神的美好。 4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的到达家园同步。 活动筹划：xx 活动主持人：一教师和一幼儿 具体程序： 1、各工作人员到位，运发动到位。 2、 队，校旗队，击鼓队入场 3、全体起立，奏国歌，升 。 4、园长讲话 5、家长代表讲话 6、运发动代表宣誓 7、运发动退场 8体育才能展示音乐响起 溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示 9各班轻器械操表演分年级组进行，各班自编 10、各班拉拉队助威小班由家长和孩子一起表演助威 11、各项游戏比赛开始 12、颁奖仪式 奖三名最正确形象奖、最正确 奖、最正确参与奖 个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项 模板,内容仅供参考