实训综合楼项目申报书Word文件下载.docx

1、中央中等职业教育基础能力建设专项资金 250 万元，地方配套资金 100 万元，学校自筹资金 200 万元。四、结论与建议 鹤峰职校是国家级重点职业技术学校、国家级星火学校之 一。综合办学实力较强，学校充分发挥职业技术教育服务地方 经济建设的本职作用，努力为企业服务、为“三农”服务、为 就业和再就业服务，积极开展各类短期职业技术培训，走到了 全州乃至全省的前列。本项目建设方案有利于充分整合资源，增强我县技能型人 才培养和输出的能力。该项目位于鹤峰职校校园内，供电、供 水和交通等市政配套条件好。与我县城市建设规划不相抵触， 符合学校发展的实际情况和整体布局，利于环境美化，科学合 理，切实可行。项

2、目实施后，将彻底改变我县各类培训存在的 基础设施和培训条件相对滞后的现状，具有显著的社会效益， 建议尽快组织实施。五、编制依据 1、国家发展和改革委员会、建设部颁布的建设项目经 济评价方案与参数；2、建设项目可行性研究报告与经济评价手册；3、国家发展和改革委员会、教育部、劳动和社会保障部 关于编制中等职业教育基础能力建设规划的通知（发改社 会2006146 号）；-2-4、湖北省发改委、省教育厅、省劳动保障厅关于编制 2007-2010 年全省中等职业教育基础能力建设规划的通知 （鄂发改社会2006647 号）；5、国务院关于大力发展职业教育的决定（国发2005 35 号）；6、湖北省人民政府

3、关于大力发展发展职业教育的决定 （鄂政发200623 号）；7、项目业主提供的有关基础资料。六、编制单位 第二章 项目区自然、经济社会状况 一、鹤峰县自然、经济与社会发展现状 鹤峰县位于湖北省西南边陲，属我国西部大开发的范围， 版图面积 2892 平方公里，辖 7 乡 2 镇 1 个高新技术开发区 （八峰），198 个行政村，总人口 22.02 万人，其中以土家族、 苗族为主的少数民族人口占 70.9%；是国家新一轮 592 个扶 贫开发工作重点县之一，也是著名的革命老区。鹤峰县是恩施 州的人口小县、面积大县、资源富县、后劲强县，境内拥有开 发潜力巨大的水能、生物、矿产、旅游等自然资源。人均水

4、能 资源占有量居全省第一，人平经济林居全省第一，茶叶种植面 积、产量和出口全省第一，野生箬叶出口量全省第一，野生薇 菜出口量全省第一。随着改革开放的不断深入，鹤峰经济结构的战略性调整已 取得突破性进展，现已建立起药化、水电、茶叶、经济林、绿 色食品、畜牧、磷化七大产业，县域特色经济格局初步形成。-3-全县民营企业 146 家，高新技术、特色产业蓬勃兴起，八峰、 长友等企业已走向世界。其中水电、药化、绿色食品加工三大 支柱工业总产值已占规模以上工业产值的 96.9%。出口创汇占 恩施州的 86%。改革开放 20 年来，鹤峰的经济建设取得了超 常规、突破性的发展，各项基础设施建设突飞猛进，不断完善

5、， 公路四通八达，各类通讯设备全面开通，科技、教育、文化、 卫生等事业协调发展，人民物质文化生活水平显著提高。二、鹤峰职校现状与规划 1、基本情况 鹤峰县中等职业技术学校是教育部 2004 年新调整认定的 国家级重点中等职业技术学校，科技部认定的首批国家级星火 培训学校，湖北省职业教育先进单位（2006、2002 年连续两 次）、省科教兴农示范基地、省农村劳动力转移培训示范基地、 2，图书20108m亩，校舍建筑面积 先进单位。学校占地141 馆藏书 8 万册，有教学用计算机 200 台，9 个实验实训平台。共有教职工 131 人，专任教师 98 人，其中高级职称 13 人， 占专任教师的 1

6、3%；中级职称 43 人，占专任教师的 44%， 双师型教师占专任教师的 20%。现有中等学历教育在校生 2246 人，每年开展各类短期职业技术培训 5000 人次以上。学校现从事的主要办学门类包括：职业高中、中专等学历教育；与各高等院校联办的本、专科学历教育；农村劳动力转移培训、 农民科技致富能力培训、专业技术人员培训、教师继续教育、 社会从业人员培训、汽车驾驶员培训等各类短期职业技术培训。学校设有县机动车驾驶技术培训中心、中小教师继续教育中心 等机构，是我县指定的专业技术人员培训基地、湖北省农村劳 动力转移培训示范基地、省州扶贫开发部门指定的农村贫困劳 动力转移培训示范基地、国家星火项目“

7、农民科技致富能力提 -4-高培训”实施单位、人事部门指定的机关干部、企事业单位管 理人员和专业技术人员计算机等级培训基地。2、发展规划 办学规模 2007 年在校生达到 2600 人；“十一五”期末在校生达 到 3000 人；年短期职业技术培训保持在 5000 人次以上。办学条件 A、2007 年建成鹤峰县就业训练中心，实现短期职业技 术培训场所和学历教育场所分离。B、有计划地更新改造教学设施，要求硬件设施的改造更 新符合现代化要求，与市场用人需求接轨。重点做好汽车维修、 电子电工与自动化、计算机、家电维修、现代农业、科技化工 等学历班及各类短期职业技术培训基础实验、实训基地的建设 和设备的更

8、新改造。C、加强基础设施建设，2007 年内新建学生公寓 2000 平方米，回购及新建学生食堂 2000 平方米。D、进一步搞好校园环境建设。把学校建设成为花园式、 园林化的校园。E、改造运动场，力争在 2008 年内建成 400m 跑道的标 准化运动场，进一步规范和完善学生运动场地。教师队伍建设 3 年内培养出一批专家型、学者型的教师。具有高级职称 教师占专任教师总数的 25%以上，中级职称教师占专任教师 总数的 45%以上，双师型教师占专任教师的 25%以上。教育教学改革 以就业为导向开展职业技术教育，紧密与市场需求相结合， 加强学生动手能力和实践环节教学。转变办学思想、办学模式、 -5-

9、办学机制。建立适合职业教育特点的评价、考试、考核体系。尝试弹性学制、学分制改革，强化学生创新、创业、创造能力 的培训，使学生综合素质特别是创业能力得到提高。努力做到 “班班有特长、人人有特点、个个有出路”。加强职业教育的 就业指导和创业教育，搞好毕业生安置工作。全面提高教育教 学质量，规范教育教学管理，为社会输送更多的适用技术人才。 第三章 项目概况 一、项目建设的必要性和可行性 我国为实施科教兴国战略，发展职业教育，提高劳动者素质， 促进社会主义现代化建设，早在 1996 年就颁布了中华人民共 “国家采取措施，其第一章总则第七条指出：和国职业教育法 发展农村职业教育，扶持少数民族地区、边远贫

10、困地区职业教育 ”的发展。2005、2006 年，国家和湖北省分别召开了全国和全 省职业教育工作会议，下发了国务院和湖北省关于大力发展职 业教育的决定。要求进一步加快职业技术学校的发展步伐，培 养更多的技能型人才。鹤峰是国家新一轮 592 个扶贫开发重点 县之一。这里交通不便、信息闭塞，经济欠发达，大力发展职业 技术教育已成为鹤峰县尽快脱贫致富奔小康的重要战略举措之一。特别是改善职业技术教育的实验、实训场所、设施、设备等办学 条件，扩大办学规模，以提高学生动手实践能力，满足社会对技 能性人才的需求已迫在眉睫。而鹤峰县就业训练中心项目建成后，将极大缓解鹤峰县各相 关培训部门在开展职业技能培训，提

11、高劳动者实际动手能力的过 程中，在办学场所、实训设施等方面存在的问题，使参训学员能 -6-够接受到与工作岗位衔接紧密的实训操作，为我县农村劳动力转 移培训、在岗人员职业技能培训、就业及再就业培训提供坚实的 物质基础。且该建设项目位于县职校校园内，建设条件较好，建 设资金有保障。因此，劳动就业训练中心建设项目既是必要的， 又是可行的。二、项目拟建方案 根据鹤峰职校现状及其发展规划，拟修建的就业训练中心 2，5000m位于学校现有空地及扩展征地上，该场地占地面积 平面形状为 9056m，主要土建工程包括道路、沿河保坎、场地平整硬化、绿化、围墙、大门等，教学实训综合大楼层高为 24800m层，总建筑

12、面积 6 ，结构型式为钢筋混凝土框架结构。三、项目建设规模及标准 1、该就业训练中心教学实训综合楼总长度为 40m，总宽 2，总高度为 850m24m，六层，总建筑度为 20m，占地面积 2,4800m 结构选型为钢混凝土框架结构，基础采用独立面积为 柱基及块石条形基础，该场地位于六度抗震设防地区，按六度 抗震设防采取构造措施。2、该就业训练中心教学实训综合楼内墙装修除卫生间普 通瓷砖贴面外，其它内墙面均为普通内墙漆墙面；外墙面主要 采用外墙漆；楼地面均为普通地板砖地面；屋面处理为刚性防 水和高聚物改性沥青卷材屋面（设保温层）；顶棚均为混合砂 浆基层及普通内墙漆面层。房门均选用实木板门包铁皮；

13、窗材 选用铝合金白玻璃。3、该建设项目配套辅助设施设置有：供电、电力、照明 及建筑防雷系统；火灾自动报警及消防联动控制系统；院内给 水、排水和消防系统；道路及绿化系统等。-7-4、项目资金概算：序号项目名称计划投资 2万征地费39培训万4场地硬化、道路、围墙、大门、绿化等附属工万10实训设万55万 第四章 项目建设场地及市政配套条件 一、建设地点及场地条件 溇该就业训练中心项目，位于鹤峰职校校园内，该场地属 水河二级冲积阶地，地势平坦，表层土为粘性土质和亚粘土， 厚度为 25m，局部为粘性土夹卵漂石层。地层结构简单， 各层层位较稳定，无软弱下卧层及其它不良物理地质现象，地 下水埋藏较深，场地等

14、级和地基等级均为三级，满足项目建设 条件。二、市政配套条件 1、供电 该就业训练中心由容美镇供电营业所供电，为 380 伏、 220 伏双线路送电，输电线路距离 500m，送电线路接鹤峰职 校容量为 220 伏千伏安变压器，然后再从变压器接就业训练中 心配电室。2、供水 该就业训练中心由鹤峰县自来水公司供给，布设两条 DN100mm 供水管从市政供水主管接至校内，形成环状供水， -8- 可满足该综合楼的供水需要。3、排水 该就业训练中心的排水实行雨、污分流制，雨水经过集水 沟直接排入水主干管。结合教学楼建设，污水处理采用地埋式 无动力生物二级污水净化装置，经处理达到排放标准后排入市 政排污主干

15、管。4、道路 该就业训练中心位于鹤峰职校校园内，交通运输条件十分 便利。 第五章 项目工程设计 一、总平面布置 该就业训练中心项目位于鹤峰职校校园内，总占地面积 22850m （含训练场地）5000m，建筑物占地面积。建筑平面 布局为长方形。二、建筑平面设计 该就业训练中心平面设计，充分考虑教学、实训、办公、 住宿需要，平面布置为内廊式，每层楼均设置两个楼梯间及男 女厕所各一，教学、实训、办公室、宿舍及其它用房间数不等。三、给排水设计 1、生活给水源由市政给水主干管供给，该就业训练中心 给水系统为下行上给系统。2、生活污水排入拟建的地埋式无动力生化污水处理装置 处理后，排入市政排水主干管，雨水

16、经集汇后直接排水市政水 管网。-9-四、供电通讯设计 1、供电通讯设计考虑该楼的正常照明系统和设备运行需 要。2、该就业训练中心电源为 220 伏独立低压电缆直埋进户。供电采用分层放射式供电方式。3、低压进户设总计量表，计量有功功率。低压配电室设 集中补偿电容柜，补偿后无功功率因数达 0.9 以上，电源进户 重复接地，接地电阻值不大于 1.0 欧姆，低压系统接地采用 TNCS 型式。4、教室照度标准为 3002LX，走廊、门厅、楼梯间设置 吸顶白炽灯，其余设置吊杆荧光灯。5、电器主要设备选用国产高档产品，关键元器选用品牌 产品，室内导线选用 BCV500V 型铜芯塑料绝缘电线，干线 穿铁管保护

17、，支线穿阻燃塑料管保护，导线均为沿墙、地、楼 板铺设。五、抗震设计 按照中国地震烈度区划图划分，鹤峰县地震烈度为 IV 度，考虑到该综合楼的重要性，采取相应的构造抗震措施。各层楼板及屋面均采用钢筋混凝土现浇板；按抗震构造要求控 制现浇混凝土结构的配筋率；注意围护结构砌体与梁柱的拉结 措施。 第六章 环境保护 一、编制依据及标准 依据中华人民共和国国务院令建设项目环境保护管理条 例中的有关内容和要求，采用的标准如下：- 10 -1、污染综合排放标准；2、环境空投质量标准；3、地区水环境质量标准；4、城市区域环境噪声标准；5、城市垃圾排放处理有关规定。二、环境保护措施 1、生活、业务废水的处理 该

18、项目生活污水主要生产于师生排出的卫生间冲洗水，水 质为城市生活污水。为节省投资，拟对以上废水采用经地埋式 无动力生活污水生物净化装置处理排入市政排水管网的方式。2、生活、业务废物的处理 该项目产生的生活、业务废弃物由县环卫部门统一运至城 区垃圾处理场，进行分拣、焚烧、填埋处理。3、项目施工过程中的环境保护 该项目在施工过程中，机械设备噪声主要为现浇混凝土搅 拌和振捣的噪音，环境污染主要是施工中粉尘会对人群和周围 环境造成污染。由于该项目处于城区，因此在施工中应采用封 闭式施工及严禁夜间施工等防护措施，对产生的粉尘采用喷水 降尘。在项目的建设过程中，采取相应措施后符合环境保护的 有关要求。三、环

19、境影响分析 从该项目污染的分析可知，该项目对环境的影响主要是生 活废水、生活垃圾、业务固体废弃物、噪声和施工过程中的不 利影响，通过以上环境保护措施对其各种污染源的治理，均可 达到国家规定的标准。 第七章 消防 - 11 -一、设计依据 建筑设计防火规范（GBJI1687） 二、消防设计 该建设项目的室内消防用水量为 10L/S，室外消防用水量 33180m 为 20L/S，需 3m前期消防水箱一个， 消防水池一个， 前期消防增压设备一套，室内、外消防泵各 2 台。1、室内消火栓布置，应满足同层任何部位有 2 个消火栓， 水枪充实水柱为 10 米。2、消火栓栓口距地 1.5 米，栓口出水方向向

20、下或与设置 消火栓的墙面垂直。3、消火栓栓口直径为 65 毫米，衬胶水带长度为 25 米， 水枪喷嘴口径 19 毫米，消火栓处均设置启动消防水泵的按钮。检验消火栓高于顶层屋面，室内消防管道成环，设 2 条进水管 与室外环状管网相连接。4、室外消火栓的布置应满足：室外消火栓间距不超过 12 米；消火栓距离路边不超过 2 米，距房屋外墙不超过 5 米。消 防管道阀门均为常开，均采用有明显启闭标志的蝶阀。5、消防水池、前期消防水箱、增压设备、消防水泵及室 外消防管网与该项目建筑统一设计建设。 第八章 节能 一、设计依据 本可行性研究报告节能章节，依据国家计委、国家经贸委 和建设部关于基本建设和技术改

21、造工程项目可行性研究报告 增列节能篇（章）的暂行规定（计资源19921959 号） 文中有关内容和要求进行编制。设计依据如下：- 12 -1、中华人民共和国节约能源法；2、民用建筑节能设计标准（JGJ2695）；3、民用建筑热工设计规范（GB50176-93）；4、工程设计节能技术暂行规定（GB5025487）。二、节能措施 为考虑能源的节约和合理利用，该项目采取以下措施：1、在总平面布置和建筑平面布置方面，充分考虑建筑物 的朝向和建筑物周边的利用，以获得良好的采光、通风和充分 的日照。2、在项目设备选型方面，不得选用淘汰的耗能大的机电 产品，择优选用经权威部门鉴定的节能设备和技术先进的新产

22、品，电力变压采用合理的补偿方式。3、建筑照明均选用节能产品，照明用电回路采用灯光的 明暗调节系统，根据外界光照情况自动调节灯光明暗。4、该工程的围护结构墙体材料选用当地石灰和经人工、 机械粉碎成型的人工砂水泥空心小砌块，以体现节能和节土的 原则。 第九章 项目组织方式及建设进度安排 一、项目组织方式 1、该就业训练中心建设项目，实行项目业主法人代表负 责制，成立由县发展计划局、教育局、职校等有关人员组成的 项目建设领导小组，下设办公室，具体实施该项目的建设。2、该项目由鹤峰职校委托鹤峰县建筑设计室承担施工图 设计，委托恩施州建筑工程招标投标中心在湖北省范围内实行 公开招投标，择优选择建筑施工企

23、业承包建设。- 13 -3、该项目聘请恩施州同欣建设工程监理公司鹤峰分公司 对项目建设进行全过程监理，确保项目工程质量、工程进度和 工程投资。4、该项目严格执行“项目法人责任制”、“招标投标制”、 “工程监理制”、“合同管理制”和国家有关项目建设的法规。工程竣工后，由恩施州发展计划委员会和恩施州教育局组织有 关部门进行最终验收。二、项目建设进度安排 该项目 2006 年 8 月完成可行性研究报告，2007 年 2 月 完成征地、施工图设计和报建、招标投标等有关手续，2007 年 3 月动工建设，2007 年 10 月工程全部竣工，项目业主组 织勘察、设计、监理、施工等单位进行初步验收，2007

24、 年 11 月由县发改委、县财政局、县教育局、县劳动局组织项目的最 终验收，项目建设总工期为 8 月。 第十章 投资估算与资金筹措 一、投资估算 1、该建设项目投资估算依据 该就业训练中心初步设计图纸说明；湖北建筑工程概算定定额基价表（2000）；湖北省建筑工程概算定额取费标准（2000）；湖北省鹤峰县当地现行人工工资、建筑材料市场价格及 建筑造价指标；湖北省鹤峰县类似工程概算、预算技术经济指标；现行工程勘察设计收费标准；现行建设工程监理收费标准；- 14 -项目必需设备采购市场单价。2、项目投资估算 该项目总投资 550 万元（具体分项投资估算详见附表）。二、资金筹措 该项目总投资 550

25、万元，资金筹措方案为：中央中等职 业教育基础能力建设专项资金 250 万元，地方配套资金 100 万元，学校自筹资金 200 万元。 第十一章 项目效益分析 该就业训练中心建设项目社会效益显著，具体体现在以下 几个方面：一、项目建成后，可彻底改变鹤峰县职业技能培训普遍存 在的教学、实训场地及设备滞后的问题。随着经济全球化和我 国社会经济的快速发展，需要大量掌握先进技术和工艺的技能 型人才。农村富裕劳动力向非农业和城镇转移，小城镇建设进 程的加快，同样需要加快职业教育发展，造就数以亿计的高素 质劳动者。该就业训练中心项目建成后，可从根本上解决由于 实训基地条件差，设备陈旧，数量不足等原因，造成的

26、对学生 技能和动手能力的培养方面的影响，提高鹤峰劳务品牌的社会 认可度。二、该就业训练中心建设项目建成后，除整合我县所有职 业培训项目外，还可以与周边县市实现资源共享，培养汽车驾 驶与修理、电子电工与自动化、计算机、家电维修、农学等多 个专业的技术人才。为我县各类职业技术培训作出更积极的贡 献。预计可满足 3000 名等学历教育在校生的实验实训和 5000 人次/年以上的短期培训工作。- 15 -三、该项目建成后，可提高鹤峰就业培训的综合办学实力， 为西部少数民族贫困山区职业技术教育的发展起到较大的促进 作用。 第十二章 研究结论与建议 一、县职校肩负着全县中等职业学历教育、在岗职工培训、 农村劳动力的转岗就业培训、就