幼儿园九月工作计划范文与幼儿园亲子活动会运动方案活动计划范文汇编文档格式.docx

1、学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。3、游戏习惯：能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。三、环境创设1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。四、教学活动安排：第一周1、语言：我喜欢我自己2、语言：鼠教虎爬树3、数学：数字好宝宝4、健康：我的名片5、科学：七彩太阳光6、音乐：名字唱出来7、拼音：学习8

2、、体育：学习幼儿广播操9、美术：手形画第二周宽街天3、数字好宝宝4、科学：会变的颜色5、音乐：狮王进行曲6、体育：8、拼音：制作小虫子第三周一去二三里小花籽找快乐整理学习用具自己的事情自己做会变的树叶拉拉钩7、体育：在身上滚球螃蟹第四周孙悟空打妖怪班级物品清单蚯蚓快乐的脚步摘果子名画欣赏梦五、晨间活动第一周：分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第二周：1、跳绳;5、羊角球;第三周: 分组活动：第四周:1、皮筋;5、跳袋;六、家长工作1、 每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。2、 召开新学期家长会。3、 帮助幼儿养成独自完成

3、作业的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。9月份蒙氏和五大领域教学计划9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容第一周名称：线上活动寂静游戏目的：身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动：我的朋友在哪里名称：串项链培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术活动：手指玩色手指点画粉红塔视觉辨别大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭目标：对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。感知认识早晨和晚上。第二周名称：带插座圆柱体训练幼儿视觉能力，学会一一对应。我陪小动物一起住打招呼日常生活、礼仪培养语言活动：幼儿园的一天夹的工作小肌肉的灵活性健康活动：小蚂蚁搬豆语言课咕咚来了可爱的小兔苹果分类

4、目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花对美工的兴趣并认识教师节第三周名称：我要好好洗个澡讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝画水波线让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动：小猫捉鱼红色圆柱体感知彩色圆柱体的不同特征，并观察与带插座圆柱体的不同。数学活动：香蕉可真多啊物归原位培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动：快乐的幼儿园安静活动走线幼儿平衡能力的培养科学活动：我的小脚会说话第四周名称：感官领域长棒视觉辨别长棒的能力数学活动：大球和小球认识树的各部位知道树是由哪几部分组成的延伸：制作树的小树美术活动：我的月饼了解中秋节制作水果沙拉学会分享的礼仪体育活动：听指令做动作培养专注力和听力语言活

5、动：谁藏起来了科学领域认识鸟的嵌板谢谢阅读！2017年幼儿园亲子活动会运动方案活动计划范文一活动目的：1通过参加活动会，培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。2通过发展亲子运动会，增强家长与子女之间的感情交换，增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。3发展孩子动作的和谐性和机动性，增进身材全面发展。4通过体育活动，造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力，培育孩子加入体育运动的兴致，亲自休会体育活动的魅力。二活动时光：XX年3月22 日下战书1：00 三活动对象：一（1） 班全部学生跟家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一（1） 班所有任课老师参加。 四活动地点：集云试

6、验学校操场 五活动方法：将班里的学生分为四组，每组13人（家长和本人的孩子分在统一组），每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入集团总分，最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。 六活动程序：1主持揭幕；2家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作；3按竞赛名目顺序依次进行比赛；4颁奖、结束。 七活动准备资料：音响装备； 横幅； 记分牌、盘算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种色彩气球（红黄蓝紫）、啦啦队材料（叶晨阳家长负责）； 摄像； 桌子、椅子、 八活动内容及规则 1. 亲子接力 准备：20米长场地 游戏规矩：四组所有同学和家长（一人）参加，四组同学和家长分离站在场地两边按次序排好，听到口令后，四个小组的第一个同窗同时从出发点疾速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，顺次类推，最后按接力的速度取前三名，分辨给小组加30、20、10分。 妈妈队拍球表演 3. 我的小球拍拍拍 筹备：皮球（13个） 游戏规则：在一分钟内一组的同学（13人）同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。