教学目标管理方案word版本文档格式.docx

1、2、经常深入课堂，以提高课堂效率为主要任务， 每学期听课不少于 80 节，从而整体提高教育教学质量， 打好教学质量翻身仗。3、以科学管理为手段， 进一步优化教学常规管理。五、教导处教学管理工作目标1、常规教学管理工作更规范化、科学化。2、优化课堂教学效率，提高我校教学质量。 为实现以上两个目标，我校教导处努力做到：（1）学期初制定本学期的教学工作计划、集体备 课计划、校本培训计划等。并负责制定课程表和安排 学期初的各项教学工作。（2）每月进行一次常规教学工作检查，并做出检 查分析处理意见。（ 3）负责安排每学期的教学活动，要制定出活动方案，做好过程管理，并对活动进行总结（4）对外出听课和学习的

2、教师要统一组织安排， 做好保障工作。（ 5）做好教学质量的监测工作， 期末考试实行交 叉命题、交叉监考、学生单人单桌、交叉阅卷、交叉 统计、交叉分析，确保考试结果客观公正。（6）组织好每两周一次的业务学习和政治学习。（7）做好日常教学用品（挂图、纸张、各种备品 等）的管理。六、教学常规管理工作严格按课表上课， 教师不得擅自停课、 串课， 因公 外出或有事需要串课，必须事先通知教导处，允许后 方可。1、备课（1）熟悉课程标准，认真钻研教材，确定科学的 教学方法。（2）教师要积极参加同学科的集体备课。每三周 一次集体备课。（3）在集体备课的基础上，按要求制作教案。语 文、数学教案的制作要超前一周的

3、课时，音、体、美、 微机教案的制作要超前一课时，其它学科要超前 2 课 时。不得教一节备一节，上无准备的课。不得沿用现 成教案或“陈案再现” 。必须写课时教案。2、上课（1）教师必须做到上课不迟到，不坐讲。教师进 入教室，不中途出入，下课不压堂。（2）对学生严格要求，严格训练，保证良好的课 堂纪律。（3）要使用规范的教学语言，使用普通话和学科 术语。语言要文明、规范。（4）严禁体罚、变相体罚学生，严禁歧视差生。（5）上课期间不允许学生外出办任何事情。如有 急事需要办理，必须通知教导主任。（6）课堂上出现的问题，原则上由任课教师负责 处理（特殊情况除外） ，不能推给班主任。（7）教师要衣着整洁，

4、仪表端庄，举止大方，教 态亲切自然。注意教师的职业道德及行为规范。3、作业布置及批改（1）布置作业必须从中等学生的实际出发，作业的内容要精心设计，必须有利于基础知识的巩固和基 本技能的培养。（2）教师对完成作业的时间、书写的格式等要有 明确的要求，作业规范化。（3）教师批改作业要写清分数、时间，最好加鼓 励性评语。（ 4）作业批改要及时。（ 5）作业批改认真， 不出现对学生不负责的批改， 要有批有改。（6）各科作业都应重视错别字的订正。（7）作文批改要用统一的批改符号。做到详批详 改，总批有激励性。4、辅导（1）辅导要有针对性。辅导内容是教材的重点内 容和学生不容易理解和掌握的内容。（2）辅导

5、要有层次性。针对不同层次的学生确定 不同的辅导内容，采取不同的辅导方式，因材施教。5、考核1、加强平时考查，考查的方法可以灵活多样（如课堂提问、朗读、练习等）2、各班要高度重视期中、期末考试工作，试后做 出详细的卷面分析。6、听课（1）每位教师都有听课的责任和被听课的义务。每位教师每学期听课不少于 20 节，每周至少听课一节。（ 2）听课要做好听课记录， 要填写好听课的时间、 班级、执教者、学科等。（3）记录要全面，要有分析、意见或建议等。同 学科的要注重知识性的评价，不允许弄虚作假。七、教研活动目标深入学习新课程标准， 真正树立起与新课程相适应 的体现素质教育精神的教育理念，提高每位教师对教

6、 改的认识以及紧迫感。教研工作来源于实践，服务于 实践，要边研究边行动，以解决课堂教学实际问题， 提高教育教学质量为最终行动，以解决课堂教学实际 问题，提高教育教学质量为最终目标。为达到此目标， 我校 2009 年开展以下教学教研活动：（ 1）每学期开学初的汇报课活动。（2）4 月份专科教师的观摩课。（3）（4）5 月份与一小的联谊活动。（5）6 月份教师说课及导入环节的基本功竞赛。（6）十月份语文、数学教研活动。八、集体备课目标 加强集体备管理各备课组要立求彻底改变教师的 备课、教学和研究处于孤立封锁的状态，以崭新的姿 态，通过交流、研讨，充分发挥集体的力量，挖掘备 课组教师的智慧，形成教学

7、的合力，达到资源共享的 目的。九、学科教学目标1、学生的思想品德、评价合格率要达 90%以上，无犯罪现象。2、音乐、美术、体育应达到的标准。（1）音乐：每学期每生要会唱三首内容健康向上 的歌曲。（ 2）美术：每学期每生要有 2 件作品。（ 3）体育：每学期要有 90%以上的学生各项运动达到国家规定的良好的标准3、期中期末考试在试题难度适中的情况下，各学科的及格率、优秀率应达到如下标准:语文数学英语思品科学年级平均分9092及格率96%优秀80%8895%78%8570656290%60%40%35%50%20%15%四 年 级837288%62%45%25%五826085%六80757830%38%10%毛都小学2008、 3毛都站镇中心校2008、3