如何提高执行力心得体会结合5sWord格式文档下载.docx

1、SHITSUKE 养成纪律的素养5S管理最早是在日本推行的。根据日本劳动安全协会在1950年推行的口号是：安全始于整理、整顿，而终于整理、整顿。可见日本早期只推行5S中的整理、整顿，目的在于确保安全的作业空间，后因生产管理需求和水准的提高，另增清扫、清洁、素养，而成为现在的5S，着眼点不限于安全，扩大到环境卫生、效率、品质、成本等方面。所以推行5S是不可能在短期内获利，而是长期投资;没有捷径，只有脚踏实地去做。得邦电子是一家比较大型的生产型企业，做好5S管理是非常重要的，我们公司在不遗余力的实施5S管理，也说明了这点。现代化企业成功的经营告诉我们：一个组织要发展，设备一定要精密、产品要优良，而

2、5S就更加重要。因为脏乱的工作场所，非但时间成本太高，人员安全没保障、士气低落，更重要的是不能制造出优良的产品，尤其是客户下大笔订单前，一定要求到生产现场参观。如果未彻底推行5S，则经常临时抱佛脚来整理，即费时又耗人力。反之实施5S的组织，则一定到处窗明几亮，物品放置井然有序，标识、看板、通道畅通无阻，因此可以提高组织的形象，获得客户的信赖，成为组织无形的宝贵资财。现今人们生活水平提高，教育水准层次高，追求美好的生活品质观念，充满新的价值观。组织环境品质的好坏也成为新一代年轻人选择工作的条件之一。因此，塑造组织明朗的工作场所，成为追求人力资源成功的对策之一。做好5S，不是整理、整顿，就好了，也

3、不是喊喊口号、贴贴公布栏、公开宣告，总而言之，它并非写出来、喊口号来让人看的，而是要确确实实、踏踏实实地去“做”的事。相信通过全体员工的共同努力，得邦的5S现场管理将会做的更好。篇二：我们中华民族的先辈们常讲：慎于思而慎于行，而实际工作中，却多表现为：慎于思而疏于行!而起源于日本的5S管理活动，渗透于日本社会生活的各个角落，反映在日本企业管理活动中，让我们不解的是：为什么日本企业的执行力那么强?5S管理究竟与企业执行力有多大关联?在我国很多企业里，存在这样的现象：为了学习先进管理理念，领导们满世界跑着听大师们的讲座，装了满脑子的先进理念，回来挨个尝试国外企业用得很好的管理方式，结果是换了一个又

4、一个，却屡试不爽;企业内制度、标准也做了一套又一套，可真正对员工和企业又能有多大的改变呢?为什么仍然有很多技术和管理很出色的领导总是抱怨公司决策不能很好贯彻呢?这个现象归到底是企业缺乏执行力的表现!企业无法将先进的思想转化为企业效益!中国6S咨询服务中心认为，执行力表现在三个层面：1、传播新观念的能力即观念能否让员工自然而然地接受。员工只有在获得或感受到新观念为自身带来的利益或方便时，他才会改变或放弃旧观念或做法。管理者要做的就是，如何让员工感受到新观念带来的好处。2、将知识转化为操作步骤的能力知识只是抽象的概念，员工毕竟能力不同，不能假设每个人都能按照简单、含糊的要求做到企业所期望的水平，因

5、此，体现企业管理水平的正是如何让所有员工都能达成企业多传递的目标任务。也就是说，企业必须将决策目标分解成具体的、可实现的操作步骤，即便是一个新人，也能很快适应这些操作。3、彰显问题的能力企业运作中出现问题是必然的，但是如何给出清晰的标准让问题无处藏身，并尽快解决问题，却是企业执行力强弱的重要表现。企业决策不能有效贯彻，执行力弱，不是执行层的原因，而是领导层、管理层不能够将决策带来的益处有效传达给员工，不能够将决策观念转化为可实现的操作步骤，没有创造出明晰的、彰显问题的环境!而5S管理活动，通过整理、整顿、清扫、清洁，最终形成素养，使员工能够马上体会到它所带来的方便，对员工自身，甚至于家庭能够产

6、生深刻影响。因此，作为精益生产基础性管理活动的5S，改变的是员工的执行意识，同时改变的也有领导层和管理层的管理意识;5S管理具有极强的操作性，能够培养全员的务实精神，提升全员将知识转化为操作步骤的能力;通过目视管理，5S管理还能够创造出一目了然的现场环境，令所有问题显露无遗，培养了全员发现问题、解决问题的快速意识。因此，5S管理活动从操作到意识，对企业各层次执行意识和执行能力有着深刻的改变。无论多么先进的理念，没有贯彻就是零，执行才是成功的开始，5S管理活动就是踏出的第一步!篇三：人们经常会发现这样一种情况，会看到一个现场，或者是生产车间，或者是试验室，杂乱无章，想要解决这一现象却无从下手，只

7、能是抱怨，却没有办法去改变这一现状。如果自己只是一名普通的员工，当然可以从我做起从现在做起，把属于自己工作范围内的事情做的有条有理，但是如果自己是一个管理者，领导着一个团队，而这个团队的人素质水平各不相同，又该怎么管理呢?假定自己管理着测试中心的工作，首先团队的人的工作岗位和职责都是明确的，那么如何管理，可以有以下步骤：1、除了技术层面的操作规程外，还要制定由操作人员负责的设备保养规程，可以在此规程中尽量详细的说明工作的每一个环节，比如如何将样品存放，如何将记录归档，又如何清理机器设备，甚至于将关灯、清倒垃圾都写入其中，就是要给出一个明确的标准来，这样可以避免设备一层灰，东西乱七八糟的局面。2

8、、执行力是最难的，一次二次可以，但是要想长期的形成一种习惯，作为领导则必须进行监督执行的情况，当然这就是对员工的工艺考核制度必须要建立起来，而自己必须要把这种监督和考核作为一项工作来做，只有自己能够长期的坚持下去，才能让下属执行制度变成一种习惯。3、对下属每个人的考核要放在桌面上，要让每一个心服口服对自己的考核，而这些最好与自己的奖金和升迁挂起勾来，调动员工的积极性，最基本的一点是要让员工知道在这个团队里，是有管理制度的，而且是必须要执行的，执行与否或者是执行的好坏是会有记录，而且会与自己的职业生涯密切相关的。4、提供需要的硬件，首先制度该上墙的要上墙，该提供的整理物品的器具要备齐，做到任何一

9、件物品都有其该放的地方，任何一个地方也有其该放的物品，而且要做到标识清楚。甚至于垃圾筒放什么地方都要标识清楚。5、以身做则，带领下属一起做，从要求到行动，到自己主动去做，自己都做不好，是没有办法要求下属去做的。篇四：虽说本人对日本没好感，但通过对“5s”内容的学习，发现这一内容还真值得学习和借鉴。“5s”管理是以整理、整顿、清扫、清洁、素养为主要内容的现代化管理方法。接触到它才知道它的博大。其实，“5s”管理与其说是一种方法，不如说它是一种文化。它是通过职工全员对现场环境的改善，达到提高工作效率，实现标准化操作，进而养成人们的良好习惯，形成好的文化和素养，同时也能优化各项经济技术指标的目的。通

10、过小到对个人所有事情的整理，大到对劳动生活环境的整理，使复杂、纷繁的事情简单化、条理化。正所谓通过改善环境、享受环境，用环境育人。简而言之，这是一个大道，一旦掌握并能熟练地运用它，那将是受用一生的事情。在学校开始“5s”活动之初，我还存在一定的消极思想，认为不应该每天都把时间花在清理卫生上，所以开始的整顿在我这里似乎成了一种形式。但是通过一个月的整理，整理的效果让我在工作中受益匪浅，自己的工作效率在不知不觉中得到了提高，花在找东西上的时间大大的减少了。特别是学生们通过“5s”的管理，“书本、文具、桌凳”的摆放都规范了，言行举止也有了一定的素养。后来看到5s中的一句话：“种下思想，收获行动;种下

11、行动，收获习惯;种下习惯，收获品格;种下品格，收获命运。”更是感觉到自己的肤浅。我们学校开展“5s”活动，不正是这样不断播种与不断收获的过程吗?我相信每一件我们经过思考所做的工作都是有意义的，关键在于能否重视自己所从事的工作，我认为重视自己的工作进而做好每一项工作是对自己的重视，是对自己的尊重。就我自身而言，既然已经认可了“5s”管理，我就会努力地做好每一项有关的工作。“每个人所作的工作，都是由一件一件的小事构成的所有的成功者，他们与我们都做着同样简单的小事，唯一的区别就是，他们从不认为他们所做的事是简单的事”。这是没有任何借口中的一段话，听来平实无华却意味深长。其实，人生就是由这许许多多的微

12、不足道的小事构成的。智者善于以小见大，从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理。他们不会将处理琐碎的小事当作是一种负累，而是当作一种经验的积累过程，当作是做一番宏图伟业的准备。不厌其烦地拾起细碎的石块，日积月累构筑起来了却是高耸雄伟的城堡。只有站在城堡俯瞰脚下的壮美景色时，你才会体味到这些小事的重要。所谓“不积跬步，无以致千里。不积细流，无以成江海” ，正是这种道理。“5S”活动正是从工作中最简单的清洁打扫入手，通过一步步的深入，从教养入手，终于教养、品格，以促进工作效率的提高，为个人的职业生涯奠定良好的品格基础。在开始“5S”活动之初，我还存在一定的消极思想的，认为我们不应该每天都花时间在清理卫生上

13、，所以开始的整顿在我这里似乎成了一种形式。但是，整理的效果让我在工作中受益匪浅，自己的工作效率在不知不觉中得到了提高，花在找东西上的时间大大地减少了。后来看到共好5S中的一句话：种下品格，收获命运”，更是感觉到自己的肤浅。我们开展“5S”活动，不正是这种不断播种与收获的过程，只不过由于这种播种和收获是通过小事来实现的，所以很容易被我们忽视，直到有一天突然尝到那果实的甜美。自3月部门开始“5S”活动以来，第一个“S”整理阶段已经结束，第二个“S”整顿阶段也已进行了一个月。经过这一阶段的整理、整顿，工作环境发生了很大的变化，而且不仅仅是环境卫生上发生了变化?最为重要的是工作效率、团队精神的进一步提

14、升。下一步，如何顺势将“5S”活动更向前推进一步，是我们要思考的。但是不管下一阶段的“5S”活动怎样进行，我认为一个“常”字是我们应该注意的，通过经常地整理、整顿、清扫、清洁，使之成为一种工作习惯，进而逐步提高个人素养，使我们受益终身。通过学习和推行“5S”，我认识到，做好每件事都是不易的，即使是在“5S”活动最初的看似最简单的“整理”活动中，要想做好也是不容易的，在整理的过程中，不仅要动手、更重要的是动脑，要思考不必要的物品、文件、资料等产生的原因，要思考留下的是否是必要的，清理掉的是否确实不需要了，每一次的整理、整理、清扫、清洁都不是简单的形式，而是对自己业务和工作的回顾、改进和总结。我相信每一件我们经过思考所做的工作都是有意义的，关键在于能否重视自己所从事的工作，我认为重视自己的工作进而做好每一项工作是最自己的重视、是对自己的尊重。 所以，从我自身而言，既然已经认可了向党工作站和“5S”管理，我就会努力地做好每一项有关的工作。我相信，只要我们大家都能以尊重自我、提升自我的态度对待部门的创建工作，并重视和切实地进行“5S”每一阶段的工作，我们的创建工作就一定会取得成功。