人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测答案解析文档格式.docx

1、5小明同学整理书包大约用时（ ） 3分钟3小时3秒钟6现在是4：00，再过一刻就是（3：30454：157演讲比赛从下午3：10开始，到4：05结束，共进行了（50558下面说法正确的是（小红每分钟走5千米 。10个鸡蛋500克。分针走1大格是1分钟。9苏萌每天放学回家，在路上用了（ ）分 420101时50分等于（15011065011一天24小时，分针要走（ ）圈。12244812下面说法正确的是（小刚步行每分钟走5千米 。一头猪重2吨。分针走3大格是15分钟。二、填空题13分针指向11，时针即将指向5，这时是_时_分。14请完成下列春游时刻表。15我会认时间。_16写出钟表上的时间。_

2、17小动物读得对吗?把读错的改过来 18观察钟面，填一填。19钟面上有_大格，_小格；时针走1大格是_ 时，分针走1大格是_分。20分针从4走到9，走了_大格，走了_分。三、解答题21判断，对的画“”，错的画“”，并改正。22填一填：（1）（2）23看图填空. 24填一填，画一画。25一辆汽车每分钟行驶0.8千米，这辆汽车1小时40分钟可以行驶多少千米?26看钟面填出两个时刻，再填出经过时间。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除1A解析： A 【解析】【解答】解：时针指在5和6之间，分针指着5，这时的时间是5：25。 故答案为：A。 【分析】时针指在5和6之间就是5时，分针指着数字5，每个数

3、字表示5分钟，是55=25分钟。2B B 【解析】【解答】 时针走了2大格，分针走了260=120分钟。B。【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，据此解答。3C C 从12点到12点15，分针转了3大格，分针转了90。C。 【分析】钟面上共有12个大格，每个大格是30由此确定分针转的格数再确定分针转的度数即可。4C【解析】【解答】时针从12走到5经过了5时。 【分析】时针从12再走1大格是1时，走到5就是经过了5时。5A【

4、解析】【解答】 小明同学整理书包大约用时3分钟。 【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有时、分、秒，1小时=60分，1分=60秒，根据生活经验可知，整理书包的时间用分钟作单位比较合适。6C现在是4：00，再过一刻就是4：15。 【分析】一刻钟是指15分钟，据此作答即可。7C4时5分-3时10分=55分，所以共进行了55分钟。 【分析】一共进行的时间=结束的时间-开始的时间，据此作答即可。8B【解析】【解答】A、人行走的额时间一般为每小时5千米，故，小红每分钟走5千米，这种说法是错误的。 B、一个鸡蛋大约重50克，故，10个鸡蛋500克，这种说法是正确的。 C、分针走一小格是1分

5、钟，走一大格是5分钟，故，分针走1大格是1分钟，这种说法是错误的。 【分析】根据实际生活经验判断即可。9B【解析】【解答】6时10分-5时50分=20分 【分析】路上需要的时间=到校时间-从家走的时间。10B【解析】【解答】1时50分=60+50=110分。 【分析】根据1小时=60分，先将时化成分，乘进率60，然后相加即可解答。11B【解析】【解答】512=60（分钟）；60分钟=1小时。 一天24小时，分针要走24圈。 【分析】钟面上有12个数字，12个大格，时针走1大格是1小时，分钟走1大格是5分钟，当时针走1大格即1小时，分针要走1圈即60分钟。所以时针走24小时，分钟就要走24圈。1

6、2C【解析】【解答】钟面上，1大格是5分钟，3大格是15分钟，C正确。故答案为：【分析】1分钟60秒，1秒最多走1米，1分钟最多走60米，不可能走5千米，A说法错误；一头猪最重超不过500斤，500斤是250千克，是0.25吨，2吨是2000千克是4000斤，这是不可能的，B错误。134；55【解析】【解答】分针指向11时针即将指向5这时是4时55分故答案为：4；55【分析】时针指向4和5之间就是4时多分针指向11就是55分所以这个时刻是4时55分 4；55 【解析】【解答】分针指向11，时针即将指向5，这时是4时55分。55。 【分析】时针指向4和5之间，就是4时多，分针指向11，就是55分

7、，所以这个时刻是4时55分。14【解析】【分析】钟面上时针指在两个数之间选较小的数作为小时数；钟面上分针走一小格表示1分钟；简写时间时钟表上几时就在：前面写几几分就在：后面写几；两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间【解析】【分析】钟面上，时针指在两个数之间，选较小的数作为小时数；简写时间时，钟表上几时就在“：”前面写几，几分就在“：”后面写几；两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间。157：40；1：20；9：55【解析】【解答】解：第一个钟表的时间是7：第二个钟表的时间是1：第三个钟表的时间是9：55故答案为：7：55【分析】钟面上时针指在两个数之 7：【分析】钟面

8、上，时针指在两个数之间，选较小的数作为小时数；钟面上，分针指向几，表示（5几）分。162：00；30；45；15【解析】【解答】解：第一个钟表上的时间是2：第二个钟表上的时间是3：第三个钟表上的时间是6：第四个钟表上的时间是7：15故答案为：2：3 2：15 【分析】钟面上时针走一大格表示1小时，分针走一小格表示1分钟，当时针在两个数之间，选较小的那个数作为小时数。177:15；9:55；2:8:10:3:00【解析】【分析】根据钟表的认识当分针指着12时时针指着几就是几时整时针不是指着整时数时为超过的数时超过几就是几时数出分针指着的小格就是几 7:00 【解析】【分析】根据钟表的认识，当分针

9、指着12时，时针指着几就是几时整，时针不是指着整时数，时为超过的数时，超过几就是几时，数出分针指着的小格就是几分，时与分用“：”号隔开。187：25；第一个钟面表示的时间是7：第二个钟面表示的时间是7：55【分析】钟面上时针走一大格表示一小时分针走一大格表示5分钟；第一个钟面 【分析】钟面上，时针走一大格表示一小时，分针走一大格表示5分钟；第一个钟面上时针指向7和8之间，分针指向5，55=25分，所以表示的时间是7：第二个钟面上时针指向7和8之间，分针指向11，115=55分，所以表示的时间是7：1912；60；1；5【解析】【解答】解：钟面上有12大格125=60小格；时针走1大格是1时分针

10、走1大格是5分故答案为：12；5【分析】钟面上有12个大格每个大格之间有5个小格所以一共有1 12；5 钟面上有12大格，12时针走1大格是1时，分针走1大格是5分。5。 【分析】钟面上有12个大格，每个大格之间有5个小格，所以一共有125=60个小格；时针走1大格是1时，分针走1小格是1分。205；25【解析】【解答】解：分针从4走到9走了5大格55=25所以走了25分故答案为：5；25【分析】钟面上分针走一大格表示5分钟分针从4走到9走了9-4=5大格所以走了55=25分钟 5；25 分针从4走到9，走了5大格，55=25，所以走了25分。 【分析】钟面上，分针走一大格表示5分钟，分针从4

11、走到9，走了9-4=5大格，所以走了521 【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多；观察钟面可知，时针在8与9之间，表示8时多，分针指向数字1，就是1个5分钟，据此写出钟面上的时刻。22 （1）【解析】【分析】观察钟面时针和分针的指向，确定每一个钟面上的时间，然后计算出两个钟面上显示时间的差。23 时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答。2

12、4 【解析】【分析】根据钟面的显示读出时间，第一个时间是7：20，再过45分就是7时20分+45分=8时5分，再过1小时就是8时5分+1时=9时5分。8：05，分针指着1，时针指着8和9之间，靠近8；05，分针指着1，时针指着8和9之间，靠近9.25 解：1小时40分=100分，0.8100=80（千米） 答：这辆汽车1小时40分钟可以行驶80千米。【解析】【分析】先把1小时40分化成是以“分”作单位的数，再根据路程=速度时间作答即可。26 【解析】【解答】7时55分-7时25分=30分【分析】看时针刚经过几就是几时，分针从12起经过了多少个小格，就是多少分。经过的时间=结束的时间-开始的时间。