超星尔雅大学启示录如何读大学熊丙奇课堂测验答案.docx

1、超星尔雅大学启示录如何读大学熊丙奇课堂测验答案1. 1大学态度已完成 成绩：100. 0分1【单选题】如果新生刚进大学很不适应，则应该（）OA、 立刻放弃，重新选择B、 消极对待，应付学习C、 枳极调整，适应环境D、 以上都不对我的答案：C得分：33.3分2【单选题】由髙中进入大学，大学生要应对的变化有（）oA、 目标变多了B、 家长监管少了C、 自主选择多了D、 以上都对我的答案：D得分：333分3【判断题】尽管每个人的学校不同，专业不同，但大学的起点是一样的，未来的三四年都需要全力以赴。 （）我的答案：J得分：33.3分1. 2大学功能已完成 成绩：100. 0分1【单选题】我国大学的核心

2、功能是（）A、 科学研究B、 人才培养C、 社会服务D、 以上都对我的答案：B得分：25.0分2【单选题】关于大学的功能，下列说法不正确的是（）。A、 这关系到学校的人才培养目标和要求B、 帮助学生了解自己应成为什么样的人才C、 这是办学者应关心的，和学生无关D、 这关系到学校的办学导向我的答案：C得分：25.0分3【单选题】我国985. 211髙校的教冇特点是（）。A.偏向于精英教育B、 进行通识教冇C.办学淡化专业、拓宽专业而D、 以上都对我的答案：D得分：25.0分4【判断题】进行职业教冇和进行通识教冇的地方本科院校并没有高低之分。（）我的答案：J得分：25.0分1. 3大学构造已完成

3、成绩：100. 0分1【单选题】在我国大学里，负责助学贷款相关事宜的学校机构是（）OA、 团委B、 学生联合会C、 学生处D、 教务处我的答案：C得分：33.3分2【单选题】当大学新生入校后发现自己不适合所报考专业时，不应选择（）A.培养对该专业的爱好B、 了解是否有换专业的政策C.考虑专业辅修D、 消极对待本专业的学习我的答案：D得分：33.3分3【判断题】大学的寄宿文化可以帮助新生感受到校园文化和精神，更快地融入到大学生活之中。（） 我的答案：J得分：33.3分2.1多元目标已完成 成绩：100. 0分1【单选题】中国留学生与美国本土学生相比，比较明显的是缺乏（）oA、自制能力B、 竞争意

4、识和能力C、 规划意识和能力D、 上进意识我的答案：C得分：33.3分2【单选题】下列属于大学生高考后遗症的是（）.A.自恃过高B、 缺失目标C.无吋适色D、 目标多元我的答案：B得分：33.3分3【判断题】在大学期间首先要关注基本能力和素质的提髙。O我的答案：J得分：33.3分2. 2合理目标已完成 成绩：33.3分1【单选题】大学期间合理目标的设置，需要考虑目标的（O oA、 适应性B、 实际性C、 一致性D、 多样性2【单选题】在选择适合自己的目标时，应考农将目标与（D）结合。A.兴趣、时间B、 能力、实践C、 时间、计划D.兴趣、能力3【判断题】没有现实可行性的目标其实不算目标。（）我

5、的答案：J得分：333分2.3目标管理已完成 成绩：66. 6分1【单选题】大学生进行目标管理，需要（）。A、 将目标可视化B、 检查目标进度C、 反馈调整目标D、 以上都是我的答案：D得分：33.3分2【单选题】检査目标的完成情况可以反映岀相关问题，其中不包括（B） oA、 目标是否合理B、 目标是否熟记于心C、 自身的努力程度D、 是否存在外部因素3【判断题】学生目标的不坚立原因之一是没有认识到目标对自身的价值和意义。（）我的答案：J得分：33.3分3.1社会精英已完成成绩：66. 6分1【单选题】貞正的精英实际上应满足的标准是（）OA、 要有接触的能力B、 崇高的社会责任感C、 要有平民

6、情怀D、 以上都是我的答案：D得分：33.3分2【单选题】关于精英教育的认识，正确的是（C） oA、 是培养稱英的教冇B、 关注学生的技能培养C、 以通识教冇为基础D、 以基础能力和技能教冇为主3【判断题】随着大学生规模的扩大.大学生身份开始贬值，大学教冇也随之贬值。（） 我的答案：X得分：33.3分3. 2大学生形象已完成 成绩：66. 6分1【单选题】提髙大学生形象，需处理好（）之间的关系。A.群体和个体B、 外在与内涵C.语言与行动D、 以上都对我的答案：D得分：33.3分2【单选题】下列不属于大学生内涵珞养需要注意的是（C） A、 心灵建设B、 心灵发展C、 魅力展现D、 人格培养3【

7、判断题】大学生要学会对自己负责，更多关注个体，提升自身修养。（） 我的答案：J得分：333分3.3重塑理想已完成 成绩：66. 6分1【单选题】下列不属于现代中国大学生特点的是（B） oA.处在互联网时代B、 自负但积极C、 个性且自信D.有主见2【单选题】现实情况中，大学生利用互联网最多的是（）。A、 娱乐B、 交友C.打游戏D.学习我的答案：C得分：33.3分3【判断题】大学生要重塑理想，需要把自己的个性和主见体现岀来。（）我的答案：J得分：33.3分4.1走向独立已完成 成绩：100. 0分1【单选题】大学生摆脱依附性，培养独立人格的落脚点是（）。A、 适应社会B、 勤工助学C、 认识到

8、人格的平等性D、 自己的事自己做我的答案：D得分：33.3分2【判断题】独立是成人的基点。（）我的答案：V得分：33.3分3【判断题】目前中国大学生存在的问题之一是人格尊严意识太强。（）我的答案：X得分：33.3分4. 2自主要求已完成 成绩：100. 0分1【单选题】现在的大学学习生活环境要求学生应该（）。A、 自主学习B、 自我管理C、 自我约束D、 以上都对我的答案：D得分：33.3分2【单选题】关于大学生的自主性，说法错误的是（）。A、 选择做真正有价值的事B、 自愿选择是否加入社团C、 根据自己兴趣选修课程，学校排的课表可以忽略D、可以自主进行社会实践我的答案：C得分：333分3【判

9、断题】大学生有选择不上课的权利。（）我的答案：X得分：333分4.3自我反省已完成 成绩：66. 6分1【单选题】大学的学习生活中出现问题时，大学生应保持（）的态度。A.盲目乐观B、 悲观消极C.问题导向D、 以上都不对我的答案：C得分：33.3分2【单选题】在对自己进行评价时，应该有（D），A、 客观、随性的态度B、 思考的意识C、 学会倾诉的能力D、 空杯心态3【单选题】一些大学生对学习生活中岀现的问题和不足表现出一副无所谓的态度，这种无所谓实际是一种 （）0A、 自卑的心理B、 拖延症的表现C、 盲目乐观的心态D、 不负责的态度我的答案：D得分：33.3分5.1优化方案已完成 成绩：66

10、. 6分1【单选题】关于出国留学，对应现实性原则的是（D） oA、 英语能力达到B、 办理签证C、 是否有能力完成学业D、 家庭经济条件是否允许2【单选题】大学生在制定计划时遵循的原则不包括（）。A.科学性原则B、 现实性原则C.可变性原则D、 可行性原则我的答案：C得分：33.3分3【判断题】计划要有一左弹性，因为汁划赶不上变化，需要根据具体情况及时调整。（）我的答案：J得分：33.3分5. 2执行能力已完成 成绩：66. 6分1【单选题】多数中国大学生的普遍共性是（）。A、 目标淸晰B、 计划明确C、 计划与兴趣吻合D、 执行力较差我的答案：D得分：333分2【单选题】个人可以通过外部监督

11、提高执行力，以下不属于外部监督的是（C） oA、 老师监督B、 同学间的互相督促C、 把计划写下来D、 找学习的榜样3【单选题】在执行计划的过程中，我们可以通过（）来促成自己实现目标。A、 自我内心的约束B、 外在的监督C、 目标本身的引导D、 以上都对我的答案：D得分：33.3分5. 3时间管理已完成 成绩：50. 0分1【单选题】通过（D）可以有效提髙时间效率。A.提髙专注力B、 科学用脑C.恰当的时间做恰当的事D、 以上都对题 都 选行行行上 单并串多以 2a.b.c.d（A）做事是充分地把时间利用起来，町以把时间的最大价值发展出来。3【单选题】（）是指由于占用这段时间而错过其他选择的最

12、大价值。A、 时间成本B、 间接成本C、 机会成本D、 直接成本我的答案：C得分：25.0分4【判断题】只有意识到时间成本和时间的机会成本，才能将时间效益最大化。（）我的答案：J得分：25.0分6. 1课堂学习已完成 成绩：100. 0分1【单选题】翻转课堂、慕课等教学的形式增加，对大学生提岀了更多的要求，其中错误的是（）OA、 有更多自主性B、 更注重课堂笔记的记录C、 能够参与课堂D、 能建立新的习惯我的答案：B得分：33.3分2【单选题】扩大选修课比例，对学校的要求是（）oA.自主办学空间B、 充足的教师资源C.丰富的课程资源D、 以上都是我的答案：D得分：33.3分3【判断题】现在的教

13、学方式开始倡导从讲授式走向启发式、交互式教学。（）我的答案：J得分：33.3分6. 2大学阅读已完成 成绩：100. 0分1【单选题】为拓展视野、提高修养而读的书被称为（）。A、 参考书单B、 泛读书单C、 拓展书单D、 兴趣书单我的答案：C得分：33.3分2【单选题】大学生阅读要注意（）相结合。A.趣读与乐读B、 浅读与深读C.细读与粗读D、 泛读与精读我的答案：D得分：33.3分3【判断题】大学生应该把阅读作为一种生活方式。（）我的答案：J得分：33.3分6.3实验学习已完成成绩：66. 6分1【单选题】创造性实验需要（）oA、 设计实验的步骤B、 写出实验的报告C、 尝试实验的过程D、

14、以上都是我的答案：D得分：33.3分2【单选题】在我国高校中，教学实习的性质是（B） oA、 选修课程B、 必修课程C.辅修课程D.以上都不对3【判断题】对学校安排的、自己不感兴趣的实习，可以不去。（）我的答案：X得分：33.3分7.1竞争能力已完成 成绩：33. 3分1【单选题】应聘管理岗位对大学生在核心竞争力的（）方面要求会比较髙。A、 观察能力B、 学习能力C、 思维能力D、 沟通能力我的答案：D得分：33.3分2【单选题】应聘技术类岗位对学生基本能力的要求更注重（A）方而。A、 创新创造能力B、 团队协作能力C、 以结果为导向的能力D表达能力3【单选题】大学生通过（D）可以提髙书而表达能力。A.同学间的沟通B、 与老师的交流C.社团中的锻炼D、 写论文的机会7. 2思维能力已完成 成绩：66. 6分1【单选题】逻辑思维的优势表现在（），A、 强调答案的标准性B、 知识先行的思维C、 强调知识、概念和严密的推理D、 影响学生思维空间的拓宽 我的答案：C得分：33.3分2【单选题】创新的源泉是（A） oA、 创造性B、 独立C、 想象D、 批判3【单选题】以下选项