学年度小学语文三年级下册第二单元7 鹿角和鹿腿人教部编版复习巩固第七十三篇Word格式.docx

1、在横线上填入恰当的量词。一_清风 一_狮子 一_波纹 一_小溪第3题【填空题】这篇课文是一则_故事，课文按_的顺序，生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己_，抱怨_，接着写狮子扑来了，鹿的_让他狮口逃生，而_却让他差点儿送了命。第4题【填空题】读读想想。我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。这一句中把_比作_。池水清清的，像一面镜子。第5题【填空题】看拼音，写词语。第6题【填空题】给划线字选择正确的读音。皱_（zu zhu）眉 传_（cun chun）来逼_（b b）近 挣_（zhn zhn）脱第7题【填空题】多音字组词称 chn_ chng_禁 jn_ jn_撒 s_ s第8题【填空题】读句子，给

2、划线字选择正确的读音。啊！我的身段多么匀称_（chng chn），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！鹿不敢犹豫，撒_（s s）开长腿就跑。鹿忽然看到了自己的腿，不禁_（jn jn）撅起了嘴，皱起了眉头。鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角头树枝中挣_（zhng zhng）脱出来。第9题【填空题】第10题【填空题】选词填空。倒映 倒影岸边的柳树_在清清的湖水中。鹿摆摆身子，水中的_也跟着摆动起来欣赏 观赏星期天，我们去公园_菊花。鹿对着池水_自己美丽的倒影。第11题【问答题】鹿是怎样夸奖自己的倒影的？用“_”在课文中画出相关语句。第12题【语言表达】在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的

3、意思。痛痛快快 倒映 倒影 欣赏 匀称抱怨 没精打采 凶猛 挣脱第13题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活？用“_”在文中画出来。“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指_。在逃命过程中，帮助鹿的是_，害得鹿差点送命的是_。你从中明白了什么道理？无第14题【现代文阅读】

4、老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，跑到大街上要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。鱼价一下子抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说：“笨蛋，_咱们不愁吃喝，_有老猫在，咱们就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈”说着，老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。_老鼠

5、把鱼买完了，_街上没有鱼卖。猫只好自认晦气。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。按要求写词语。近义词：高兴_ 反义词：平安_在短文中的横线上填上合适的关联词。_咱们不愁吃喝，_有老猫在，咱们就过不了安稳日子。_老鼠把鱼买完了，_街上没有鱼卖。该市最后鼠患成灾的原因是什么？这则寓言故事告诉我们（ ）A、老鼠买鱼送给猫。B、猫非常懒惰，不捉老鼠。C、老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。第15题【现代文阅读】阅读课文片段，回答问题。有一天，鹿口（渴 喝）了，找

6、到一个池塘，痛痛快快地（渴 喝）起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？鹿摆摆身子，水中的（到 倒）影也跟着摆动起来。他从来没有注意（到 倒）自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么（均匀 匀称），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？选择括号内正确的字、词。口_（渴 喝） （渴 喝）_起水（到 倒）_影 注意_（到 倒） 多么_（均匀 匀称）照样子写词语。痛痛快快（AABB）、_、_、_、_填量词。一_镜子一_清风四_腿 两_角用横线画出一句比喻句。用波浪线画出一句反问句。比较鹿角与腿，选择填空。A鹿角B鹿腿相比较而言，_更美观、更漂亮。相比较而言，_更有实用性。根据课文内容判断正误。所有像鹿角这样美丽的东西，都会存在送命的危险。所有像鹿腿这样有用的东西，都会是难看的。鹿角虽然美丽，却也有致命的缺点；鹿腿虽然难看，却有很大的用途。鹿应该认识到角和腿各有所长，也各有所短。