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1、医学统计学模拟考试习题硕士研究生卫生统计学期末考试考题 2009-04-12 04:48:57硕士研究生卫生统计学期末考试模拟题姓名 年级 大班 学号 成绩一、是非题（每题1分，共20分）1.用配对t检验检验两总体均数是否相等时, 也可用配伍组的方差分析来分析, 两者是等价的。( )2.对多个总体率有无差别做假设检验时, 如果P0.05, 则拒绝H0, 差别有统计学意义,可认为各样本率总的来说有差别, 但不能认为两两之间都有差别。 ( )3. 偏倚是指在试验中由于某些非实验因素的干扰所形成的系统误差，歪曲了处理因素的真实效应。（ ）4.成组设计两样本比较的秩和检验, 当样本含量不等时, 选择样

2、本含量较小组的秩和作为统计量。 ( )5.做t检验时, 如果tt0.05,v, 则P0.05,差别无统计学意义, 可认为两总体均数不相等。6.四格表2的检验, 当n40,T5时, 只能用四格表2检验的专用公式, 不能用确切概率法。( )的检验, 当n40,T5时, 只能用四格表2检验的专用公式, 不能用确切概率法。( )7.Logistic回归中, 因变量可为二分类, 多分类或等级资料。 ( )8.期望寿命也是经过标准化得到的数值, 由于标准选取不同, 得到的标化数据也不同, 所以不同国家的期望寿命不可进行比较。 ( )9. 平均死亡年龄和用寿命表法计算的预期寿命是一样的。 ( )10.机械抽

3、样和立意抽样属于非概率抽样。 ( )11.样本含量的估计需要事先确定的是,。 ( )12.多个样本比较的秩和检验, 用K-W H检验, 当样本含量足够大时,可用z检验近似。( )13. 同一资料，有 。 ( )14发病率高的疾病称为多见病。（ ）15.Logistic回归可用于筛选疾病的危险因素。 ( )16.对于单向有序行列表, 如果要做优劣检验，最好的方法是2检验。 ( )17四格表的2检验中, 2值越大, P值越小, 说明两总体率的差别越大。( )检验中, 2值越大, P值越小, 说明两总体率的差别越大。( )18.在做实验设计时, 应先把资料收集起来, 再决定用什么方法处理。 ( )1

4、9.调查表的设计中分析项目一个都不能少, 备查项目不宜过多。 ( )20.如果要控制其他变量的影响, 看某两个变量的相关性, 可用偏相关进行分析。( )二、选择题（每题1分，共20分）1. 用两种药物治疗冠心病病人，结果见下表。问两种药物治疗冠心病的疗效是否不同，较好的统计方法是 。分组治愈显效有效无效中药组18301365西药组6231642a. RC表2检验 b. Wilcoxon秩和检验c. Pearson直线相关 d. 成组t检验 e. Spearman相关2. 某综合医院统计了恶性贫血与住院病人数，并与英国、德国的同类医院比较，结果如表。你认为正确的是 。国家总住院人数恶性贫血人数患

5、病率（）中国472302910.62英国2814250.89德国7559140.19a. 不同种族恶性贫血的患病率不同，以英国人患病率最高b. 经过2检验后，才能回答患病率是否不同c. 因为是住院总人数中的情况，不需要进行假设检验d. 组间的混杂因素太多，不能进行比较e. 应该对一般人群进行调查来获得贫血的患病率3. 为了解某校锡克试验的阳性率，研究者从全校80个班中随机抽取8个班，然后调查这些班中的所有学生。此种抽样方法属于 。a. 单纯随机抽样 b. 系统抽样c. 分层抽样 d. 整群抽样 e. 二阶段抽样4. 分别以1964年男女标准化人口对上海市2000年男女性肺癌死亡率作直接法标准化

6、，结果会是 。a. 不能判断标准化率比粗率高还是低 b. 女性标准化率比粗率高c. 男女肺癌标准化死亡率都比粗率高 d. 男性标准化率比粗率高e. 男女肺癌标准化死亡率都比粗率低5. 其他条件相同的情况下，抽样误差最大的是 。a. 单纯随机抽样 b. 分层随机抽样 c. 整群抽样 d. 系统抽样 e. 无法确定6. 表示同时出生的一代人，25岁尚存者在今后25（25+5）岁期间的死亡概率为_。 a5D25 b5q25 cT25 d5l25 ee25 7. 下列有关配对设计的t检验（配对t检验）与成组设计的t检验（成组t检验）的描述中，哪一项是错误的 ？a. 对配对设计的资料，如果作成组t检验，

7、不合理且统计效率降低b. 成组设计的资料用配对t检验可以提高统计效率c. 成组设计的资料，不能用配对t检验d. 配对或成组t检验，应根据原始资料的统计设计类型而定e. 两者均适用于特定的设计，不宜用于其他设计的资料8. “铁强化酱油治疗缺铁性贫血”的研究中，实验组使用铁强化酱油，对照组使用未经铁强化的普通酱油，实验采用双盲法。该实验的对照属于_。 a实验对照 b空白对照 c安慰剂对照 d标准对照 e实验对照9. 多元回归中要说明哪个变量对因变量作用大，应采用 。a. 偏回归系数 b. 偏回归系数的标准误c. 标准化偏回归系数 d. 偏回归系数检验的t值e. 偏回归系数检验的P值10. 某病病人

8、的某项指标低于正常人，但有部分重叠，为控制误诊率，应该考虑： a. 提高正常值下限 b. 降低正常值下限c. 提高正常值上限 d. 降低正常值上限e. 应同时提高正常值下限并降低正常值上限11. Logistic回归对自变量的要求是 。a. 必须具有正态性和方差齐性 b. 必须是二分类资料 c. 可以是二分类资料或等级资料 d. 要有2个或2个以上的自变量 e. 不能是连续性资料12. 完全随机设计方差分析中的MS组间是_。a仅仅表示抽样误差大小的指标 b仅仅表示处理因素作用大小的指标 c表示处理因素的作用和均数的抽样误差两者综合结果的指标d表示全部变量值总的离散程度的指标 e以上都不对13.

9、 某医师作了一个两样本秩和检验，n1=12，T1=158，n2=10，T2=95，查T界值表得T0.05=84146，则以下正确的是_。 aT95，P0.05 bT158，P0.05 cT95，P0.05 dT158，P0.05 eT158，无法判断P值14. 多重回归中要很好地考虑各因素的交互作用，最好选用 。a. 最优子集法 b. 逐步法 c. 前进法 d. 后退法 e. 强制法15. trt0.05, ，P0.05，结论为 。a. 可认为两变量有正相关关系 b. 可认为两变量相关较密切c. 还不能认为两变量呈正相关 d. 可认为两变量关系不密切e. 可认为两变量有负相关关系16. 作两样

10、本均数的t检验，当差别有统计意义时，t值越大则 。 a. 两样本均数差异越大 b. 两总体均数差异越大 c. 越有理由说两总体均数不同 d. 越有理由说两样本均数不同e. 以上都不对17. 四个样本百分率比较时，有一个理论频数小于5大于1时_。 a不能确定是否可作 检验 b可以作 检验c不能作 检验 d必须作校正 检验 e不能确定是否需要校正18. 某资料算得b3.25，作t检验得P0.05），t = 0.014，P0.05，故认为该县小学生卡介苗抗体效价无性别差异。（7分）表1 2005年某县30名小学生卡介苗抗体滴度测定结果分组卡介苗抗体滴度（倒数）男生402016040320804020

11、40801604080404040女生80201604040160402040160160408040问：（1）该资料属于何种设计方案？（2）该医生的统计处理是否正确？为什么？（3）该资料应该用何种统计方法？写出其步骤，不必计算。2. 某医师研究A、B、C三种药物治疗肝炎的效果，将30只大白鼠感染肝炎后，按性别相同、体重接近的条件配成10个区组，然后将各配伍组中3只大白鼠随机分配到各组：分别给予A、B和C药物治疗。一定时间后，测定大白鼠血清谷丙转氨酶浓度（IU/L），如表6-7。该医师用完全随机设计资料的方差分析方法对资料进行了假设检验，F12.63，P0.001，故认为三种药物的疗效不全相同。（7分）表2 A、B、C三种药物治疗后大白鼠血清谷丙转氨酶浓度（IU/L）区组号12345678910处理A652.40741.30675.60582.80491.80412.20494.60379.50679.48588.78处理