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最新整理人教课标版中考化学单元复习题含答案Word文档格式.docx

1、H2O在通电条件下产生H2H2O分子中存在H2C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多DNaOH溶液能导电溶液中存在自由移动的Na、OH8.2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是( C )A尽量选择公共交通工具出行 B自带布袋购物C废酸液直接排入下水道 D减少使用一次性餐具9(2016泰安)下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是( B )A是不同种元素 B表示的元素在化合物中通常显1价C的化学性质相似 D表示的是离子10(2016重庆)甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是(

2、 C )11(2016荆州)下列说法中正确的是( A )A原子核内的质子数与其核电荷数相等 B原子核中的质子数与中子数一定相等C原子核一定由质子和中子构成 D元素的化学性质取决于原子核内的质子数12(2016泉州)下图是某化学反应的微观示意图,从中获得的信息不正确的是( D )A该反应是化合反应 B反应前后原子的种类、个数都不变C甲和乙两种物质的质量比为114 D甲、乙、丙三种物质的分子数比为11113下表是根据一些反应事实或现象推理得出的影响化学反应的主要因素,其中不合理的是( C )化学反应事实(或现象)影响因素过氧化氢在常温下分解速度比较慢,加入二氧化锰后迅速分解催化剂食物在冰箱中保存不

3、易变质温度蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,在纯氧中燃烧火焰明亮反应物的种类细铁丝在空气中不能燃烧,在纯氧中剧烈燃烧火星四射反应物的浓度14(2016娄底)已知,结构相似,在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质互称为同系物。如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互为同系物。则下列物质中与乙醇(C2H5OH)互为同系物的是( B )ACH3COOH BC4H9OH CHCHO DC3H815(2016烟台)暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250 mL)中的水

4、的体积为45 mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是( B )A实验前必须检查装置的气密性B通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足D必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积二、填空题(共24分)16(4分)(2016湘潭)请用化学用语填空:(1)磷元素_P_。 (2)镁离子_Mg2_。(3)3个二氧化碳分子_3CO2_。 (4)氧化铜中铜元素显2价_CO_。17(4分)(2016永州)下图是医用过氧化氢溶液说明书的部分内容,请阅读并回答问题。过氧化氢溶液说明书【药品名称】过氧化氢溶液【

5、成分】化学式:H2O2【注意事项】本品遇光、热易分解变质【药理毒理】本品为氧化性消毒剂,含过氧化氢2.5%3.5%。在过氧化氢酶的作用下迅速分解,释放出新生氧,对细菌组分发生氧化作用【贮藏】遮光、密闭、在阴凉处(不超过20)保存。(1)在医疗的外用上,常用含过氧化氢3%左右的溶液作为_消毒_(填“催化”或“消毒”)剂。(2)过氧化氢溶液应该采取遮光和_密闭_方式,保存在阴凉处。(3)实验室用分解过氧化氢的方法来制取的气体是_O2_(填化学式),通常需要加入少量二氧化锰作_催化_剂来加快反应速率。18(5分)(2016郴州)下图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:(1)上表中所示元素的原子结

6、构示意图是_,所示元素的单质的化学式是_Cl2_。(2)X3与O2的核外电子排布相同,则X的元素符号是_Al_,它处在元素周期表中第_三_周期,它与氧元素组成的化合物的名称是_氧化铝_。19(6分)(2016青岛)元素的性质与原子结构密切相关。请填空:(1)氟元素(F)的原子结构示意图如右图所示,据图可判断出x的数值为_9_;氟原子在化学反应中易_得_(填“得”或“失”)电子,所以氟元素在化合物中的化合价通常为_1_价。(2)氢元素与氟元素形成的化合物为氟化氢,其化学式为_HF_;常温下,氟气(F2)是一种气体,能与水反应生成氟化氢和氧气,此反应的化学方程式为_2F22H2O=4HFO2_。2

7、0(5分)(2016南昌)高锰酸钾是常用的氧化剂。如图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程:(1)完成操作所需要的玻璃仪器是_烧杯或玻璃棒_(填一种即可);实验中通过操作所析出高锰酸钾晶体,说明高锰酸钾的溶解度随温度升高而_增大_。(2)操作流程中可循环利用的物质是_MnO2_。(3)氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧,生成锰酸钾和水,该反应的化学方程式为_4KOH2MnO2O22K2MnO42H2O_。三、实验探究题(共20分)21(10分)(2015遵义)某化学实验小组用两种方法验证空气中的氧气含量。方法一:如图A所示进行。(1)写出图A中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程

8、式_CO22NaOH=Na2CO3H2O_。(2)小星同学对该实验提出质疑:木炭在燃烧过程中,氧气浓度降低,参加反应的木炭m(C)与氧气m(O2)的质量之比在_大于38_范围内,生成的CO对实验结果会产生误差。方法二:如图B所示进行。(3)写出图B中红磷燃烧的化学方程式_4P5O22P2O5_。(4)实验测定数据如表:(集气瓶的容积为100 mL)组别123456进入集气瓶中水的体积/mL302119221520分析实验数据,第2、3、4、6组验证出氧气约占空气体积的_,第5组出现较大偏差的原因可能是_没有冷却到室温读数等(合理即可)_。22(10分)(2016泰安)根据如图所示装置回答下列有

9、关问题:(1)仪器x的名称是_分液漏斗_。(2)若用装置B收集氧气,进气口应为_b_(填“a”或“b”)端。(3)对比装置C和D,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_温度要达到可燃物的着火点_。(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质为_既不能燃烧,也不支持燃烧_;若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为_2H2O22H2OO2_。四、计算题(共11分)23(11分)(2016长沙)实验室取68 g过氧化氢溶液和2 g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液

10、和滤渣为68.4 g。求:(1)充分反应后,生成氧气的质量为_1.6_g。(2)参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数。解:(1)根据质量守恒定律,反应产生氧气的质量68 g2 g68.4 g1.6 g(2)设产生1.6 g氧气需要H2O2的质量为x2H2O22H2OO268 32x 1.6 gx3.4 g所用过氧化氢溶液的溶质质量分数:100%5%答:所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是5%。第四、五单元测试题H1C12N14O16Cl35.5K39Ca40Fe56S32南京)下列物质的化学式,书写正确的是( C )A银Hg B氖气Ne2 C氧化铝Al2O3 D氯化铁FeCl2重庆)野外生存训练

11、课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是( D )A融化积雪,煮沸后使用 B收集雨水,煮沸后使用C过滤泥水,煮沸后使用 D用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用衡阳)下列物质中,属于氧化物的是( D )A镁 B空气 C硝酸钾 D二氧化锰4(2016娄底)实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气。KMnO4中锰元素的化合价为( C )A1 B6 C7 D95科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显9价,该离子符号的书写正确的是( C )AIrO2 BIrO3 CIrO4 DIrO5长沙)某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO

12、2含量,该过程发生的化学反应是2X2SO2O2=2CaSO42CO2,X的化学式是( D )AH2O BNa2CO3 C. CaO D. CaCO37下列表中的叙述、对应的化学方程式和所属反应类型都正确的是( D )叙述化学反应方程式反应类型拉瓦锡研究空气成分2HgO2HgO2分解反应 探究一氧化碳的还原性COCuOCuCO2置换反应用二氧化碳制作碳酸饮料CO2H2O=HCO3化合反应 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al(OH)33HCl=AlCl33H2O复分解反应8(2016烟台)2015年10月,我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为C15H22O5)而获得诺贝尔奖。青蒿素在加热条件下

13、易分解。下列有关说法错误的是( C )A青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 B青蒿素是由C15H22O5分子构成C青蒿素中氢元素的质量分数最高 D提取青蒿素宜在低温下进行咸宁)下列实验设计能达到实验目的的是( A )A图1探究可燃物燃烧的条件 B图2探究分子运动现象C图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2O D图4探究质量守恒定律10质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aAbB=cCdD中,下列说法正确的是( D )A化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应C反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D若取x g A和x g B反

14、应,生成C和D的质量总和不一定是2x g白银)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理不正确的是( C )A碱的溶液呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液B置换反应一定有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应C氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物D单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质东营)科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是( A )A参加反应的两种分子的个数比是14 B无机物在一定条件下可转化为有机物C反应前后原子种类、数目均不变 D乙烯的化学式为C2H413(2016泰

15、安)在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,下列关于此反应的认识,正确的是( D )物质XYZW反应前的质量/g10m87反应后的质量/g25A.若W为水,则X或Y必定为酸或碱 B若X为化合物,Y为单质,则该反应一定为置换反应Cm的数值为32 D参加反应的X与Y的质量比为1414已知:2KClO32KCl3O2,如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( A )A固体中氧元素的质量B生成O2的质量C固体中MnO2的质量D固体中钾元素的质量分数15(2015哈尔滨)实验室有碳

16、酸钾和碳酸钙的固体混合物75 g,使之与500 g质量分数为14.6%的盐酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到82.7 g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为( A )A44% B46% C50% D55%解析:由化学方程式K2CO32HCl=2KClH2OCO2;CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2可知:反应后溶液的质量增加是因为2个Cl,代替了1个CO32的缘故;根据质量增加值,可算出CO32的质量,进而求出金属的质量。CO322Clm60 71 11x (82.7 g75 g)x42 g混合物中金属的质量分数100%44%二、填空题(共28分)16(16分)(2016扬州)化学用语

17、是学习化学的重要工具。(1)写出下列微粒的化学符号:镁离子_Mg2_二氧化氮分子_NO2_5个硅原子_5Si_硝酸分子_HNO3_(2)用下列字母序号填空:a硫酸铜b氯化钠c氮气d石墨_b_用作调味品和防腐剂 _c_用作粮食保护气_a_用于配制波尔多液 _d_用于生产铅笔芯(3)写出下列反应的化学方程式:盐酸与氢氧化钠溶液反应_NaOHHCl=NaClH2O_铝与氧气反应_4Al3O2=2Al2O3_一氧化碳与氧化铁反应_Fe2O33CO2Fe3CO2_用高锰酸钾制取氧气_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_17(4分)在“宏观微观符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。以下是某化学反

18、应的微观示意图:请回答以下问题:(1)该反应前后涉及的化合物共有_3_种,A物质的化学式为_CH4_。(2)分析微观示意图,你能获得的信息还有(各写一条):宏观方面:_反应前后元素种类不变_;微观方面:_反应前后原子种类不变_。18(8分)水是人类生活中不可缺少的物质。(1)目前部分农村的饮用水,主要是取地下水,可用_肥皂水_检验地下水是硬水还是软水,常用_煮沸_方法降低水的硬度。(2)净水时,通常用_过滤_的方法,除去水中难溶性杂质,常用_活性炭_做吸附剂除去水中的色素和异味。(3)龚辉同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电后的现象如图所示。与A电极相连的试管中收集到

19、的气体是_氧气(或O2)_;电解水的化学方程式为:_2H2O2H2O2_。(4)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为_Ca(HCO3)2CaCO3CO2H2O_。三、实验探究题(共7分)19(7分)请回忆你学习过的“质量守恒定律”的实验探究,并按要求完成实验方案一和实验方案二。(下表中“实验结论”填“”“”或“”)实验方案方案一方案二反应现象铁钉表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色有气泡产生反应前的总质量m1n1反应后的总质量m2n

20、2实验结论m1m2n1n2将两个实验结果进行讨论对比时,有同学分析:有一个方案观察到天平不平衡,是因为_碳酸钾粉末与硫酸反应产生的气体向空气中逸出_,因此不能说质量不守恒。在反应物不变的前提下,要使天平平衡,你对该方案的改进措施是_使反应在密闭容器中进行_。四、计算题(共20分)20(4分)(2016天津)尿素CO(NH2)2是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:(1)CO(NH2)2中共含有_4_(写数字)种元素。(2)CO(NH2)2的相对分子质量是_60_。(3)若CO(NH2)2中含有3 g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为_6.4

21、_g(计算结果精确到0.1)。(1)CO(NH2)2中共含有C、O、N、H四种元素。(2)CO(NH2)2的相对分子质量1216(142)260(3)设CO(NH2)2的质量为xx3 gx6.4 g21(8分)(2016兰州)实验室有一瓶硫酸溶液,老师请小明同学设计方案测定该溶液的溶质的质量分数。小明先取一只洁净的小烧杯,称其质量为16.4 g,然后往其中倒入少量硫酸溶液后称量,总质量为30.2 g,之后,将一枚质量为11.8 g的铁钉(已用砂纸打磨去铁锈)放入该小烧杯中,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为41.9 g。请回答下列问题:(1)写出上述反应的化学方程式_。(2)反应后

22、产生的气体的质量是_g。(3)计算该硫酸溶液的溶质的质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)(1)FeH2SO4=FeSO4H2(2)30.2 g11.8 g41.9 g0.1 g(3)设与铁反应的硫酸的质量为x,小烧杯中硫酸溶液的质量为30.2 g16.4 g13.8 gFeH2SO4=FeSO4H2 98 2 x 0.1 gx4.9 g该硫酸溶液的溶质的质量分数为:100%35.5%该硫酸溶液的溶质的质量分数为35.5%。22(8分)(2016聊城)为测定一标签破损(如图)的钙片中碳酸钙的含量,某同学做如下实验:取10片钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,然后逐滴滴加稀盐酸,当加入50 g

23、盐酸后,恰好完全反应,此时称量烧杯内剩余物质的总质量为65.6 g。(钙片中其他成分不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出)(1)反应中生成_g二氧化碳,该钙片中碳酸钙的质量分数为_。(2)试计算所用稀盐酸中HCl的质量分数。生成CO2的质量102 g50 g65.6 g4.4 g设50 g盐酸中含有氯化氢的质量为x,10片钙片中CaCO3的质量为yCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2100 73 44y x 4.4 gx7.3 gy10 g该钙片中CaCO3的质量分数为100%50%所用稀盐酸中HCl的质量分数:100%14.6%所用稀盐酸中HCl的质量分数为14.6%。第六、七单元

24、测试题H1C12O16Cl35.5Ca40Cu64盐城)以下燃料中对环境最友好的是( C )A煤 B石油 C氢气 D天然气2做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是( B )A升高铁丝的着火点 B升高铁丝的温度C增加可燃物 D增大与氧气的接触面积3通过实验探究可获得较多的化学知识,对右图所示的实验分析错误的是( D )A两支蜡烛自下而上依次熄灭 B二氧化碳不能燃烧C二氧化碳的密度比空气大 D二氧化碳支持燃烧4(2015牡丹江)下列有关金刚石、石墨、C60、木炭的说法错误的是( D )A金刚石是天然存在最硬的物质 B石墨具有优良的导电性

25、,可用作电极材料C木炭疏松多孔,具有吸附能力 DC60是一种新型的化合物5化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,下列反应发生时吸收热量的是( D )ACO2CO2 BMg2HCl=MgCl2H2CCaOH2O=Ca(OH)2 DCO2C2CO盐城)右图是探究燃烧条件的实验装置,有关该探究的说法不正确的是( A )A只有左侧试管中的红磷能燃烧 B只有右侧试管中的白磷能燃烧C磷燃烧的反应属于氧化反应 D烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染郴州)下列有关燃烧、灭火的分析正确的是( B )A火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面积B钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点C吹灭烛火:降低着火点D电器着火:用水浇灭娄底)2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。下列做法或说法不合理的是( C )A火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨

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