1、光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。教学目标:1、学生能正确、流利、有感情地朗读经典语句,熟读成诵;2、学生能品味经典语句,并用自己的话说出经典语句的意思;3、能联系生活实际谈体会,使学生通过学习经典语句懂得时间的重要性,并指导自己的动;4、逐步培养学生热爱中华民族优秀文化情感。教学重点难点:1.熟读成诵;2.能联系生活实际谈体会,使学生通过学习经典语句懂得时间的重要性,并指导自己的行动;教学过程:一、经典回放:少时不努力,老大徒伤悲。二、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。要求:1、学生看教材认真倾听。2、结合文意注释初步感知诵读内容。3、体会教师诵读的节奏和韵律。三、结合注释
2、帮助学生理解句子的意思.1、学生结合注释理解意思。2、全班交流。3、教师小结。四、学生练读、背诵1、学生自读。(1)学生自读,教师巡视指导,帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。(2)同桌互读。相互评价优点与不足,通过练习加以纠正。(3)同桌合作读,一人一句。2、指名读,师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。3、全班齐读。4、师生共同放声齐背。五、学生阅读故事:少年易老 读完后说说自己的体会。六、学生说说惜时的句子或故事。七、课堂总结通过今天的学习,你懂得了什么?八、课外延伸搜集有关珍惜时间的名言,抄下来,读一读。第2课一年之计在于春,一日之计在于寅,一家之计在于和,一生之计在于勤。团结力量大 六、课堂总结第3课人生不满百,常怀千岁忧。百年容易过,青春不再来。诸葛亮淡泊明志 第4课第5课第6课第7第8第9第10第11第12第13第14第15(2)同桌互读