高三物理一轮复习 专题2 力与物体的平衡要点.docx

1、高三物理一轮复习 专题2 力与物体的平衡要点2014高三物理一轮复习对点训练+通关训练：专题2力与物体的平衡考点1重力，弹力1.下列关于物体重力的说法中不正确的是( A )A地球上的物体只有运动时才受到重力B同一物体在某处向上抛出后和向下抛出后所受重力一样大C某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的D物体所受重力大小与其质量有关2.台球以速度v0与球桌边框成角撞击O点，反弹后速度为v1，方向与球桌边框夹角仍为，如图所示OB垂直于桌边，则下列关于桌边对小球的弹力方向的判断中正确的是( B )A可能沿OA方向 B一定沿OB方向C可能沿OC方向 D可能沿OD方向3.一个质量可

2、以不计的弹簧，其弹力F的大小与长度l的关系如图中的直线a、b所示，这根弹簧的劲度系数为( C )A1250N/m B625N/mC2500N/m D833N/m4.如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k，小球重G，平衡时小球在A处今用力F压小球至B处，使弹簧缩短x，则此时弹簧的弹力为( B )Akx BkxGCGkx D以上都不对5.(2013山东卷)如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为( D )A.4 B4C12 D21解析：将两小球看做一个整体，对整体受力分析，可知整体受到重力，A

3、、C的拉力共3个力的作用，由于弹簧处于平衡状态，将轻弹簧A的拉力沿竖直方向和水平方向分解可知水平方向上满足FAxFAsin 30FC，故FAFC21，又三个弹簧的劲度系数相同，据胡克定律Fkx可知弹簧A、C的伸长量之比为21.6.如图所示，倾角为30、重为80N的斜面体静止在水平面上一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上，杆的另一端固定一个重为2N的小球，小球处于静止状态时，下列说法正确的是( C )A斜面有向左运动的趋势B地面对斜面的支持力为80NC球对弹性轻杆的作用力为2N，方向竖直向下D弹性轻杆对小球的作用力为2N，方向垂直斜面向上考点2摩擦力1.(多选)如图所示，有一个重力不计的方形容器，

4、被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是( BC )A容器受到的摩擦力不变B容器受到的摩擦力逐渐减小C水平力F可能不变D水平力F必须逐渐增大2.装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出，如图所示，则在匀加速拖出的过程中( D )A材料与平台之间的接触面积逐渐减小，摩擦力逐渐减小B材料与平台之间的相对速度逐渐增大，摩擦力逐渐增大C平台对材料的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小D材料与平台之间的动摩擦因数不变，支持力也不变，因而工人拉力也不变3.如图所示，用水平力F推乙物块，使甲、乙、丙、丁四

5、个完全相同的物块一起沿水平地面以相同的速度匀速运动，各物块受到摩擦力的情况是( C )A甲物块受到一个摩擦力的作用B乙物体受到两个摩擦力的作用C丙物体受到两个摩擦力的作用D丁物块没有受到摩擦力的作用4.(多选)如图所示，质量为m的小物块以初速度v0沿足够长的固定斜面上滑，斜面倾角为，物块与该斜面间的动摩擦因数tan ，下图中表示该物块的速度v和所受摩擦力f随时间t变化的图线(以初速度v0的方向为正方向)，可能正确的是( AC )5.一个质量为3kg的物体，被放置在倾角为37、动摩擦因数为0.2的固定斜面上，下列选项中所示的四种情况下物体处于平衡状态的是(令最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin 3

6、70.6，cos 370.8，g10m/s2)( A )解析：物体与斜面间的最大静摩擦力fmaxmgcos 374.8N假设物体不动，物体受斜面的静摩擦力沿斜面向上，由Ffmgsin 37可得FA9Nfmax，FB3NfmaxfC0fmax，FD4N，|fD|fmax，负号表示f方向沿斜面向下，可以得出，B、C、D中物体均处于平衡状态，A项中物体沿斜面向下运动，故选A.6.如图所示，水平面上有一重为40N的物体，受到F113N和F26N的水平力作用而保持静止已知物体与水平面间的动摩擦因数0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)物体所受的摩擦力的大小与方向；(2)若只将F1撤去，物体受到

7、的摩擦力的大小和方向解析：(1)设物体相对地面静止，则有F1F2Ff，得Ff7N，而fmaxmg8NFf，故物体没动，受静摩擦力，大小为7N，方向水平向右(2)撤去F1后，fF26Nfmax故物体受静摩擦力，大小为6N，方向水平向左考点3力的合成与分解1.下列四个图中，F1、F2、F3都恰好构成封闭的直角三角形(顶角为直角)，这三个力的合力最大的是( C )2.如图所示，重力为G的物体静止在倾角为的斜面上，将重力G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2，那么( B )AF1就是物体对斜面的压力B物体对斜面的压力方向与F1方向相同，大小为Gcos CF2就是物体受到的静摩擦力D物体受到

8、重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2共五个力的作用3.小明想推动家里的衣橱，但使出了吃奶的力气也推不动，他便想了个妙招，如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动了！下列说法正确的是( C )A这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱B这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大C这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D这有可能，A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力4.作用于同一点的两个力，大小分别为F15N，F24N，这两个力的合力F与F1的夹角为，则可能为( A )A45 B60C75 D905.(多选)如图所示是骨折病人的

9、牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是( BC )A只增加绳的长度 B只增加重物的质量C只将病人的脚向左移动 D只将两定滑轮的间距增大6.如图所示，人曲膝下蹲时，膝关节弯曲的角度为，设此时大、小腿部的肌群对膝关节的作用力F的方向水平向后，且大腿骨、小腿骨对膝关节的作用力大致相等，那么脚掌所受地面竖直向上的弹力约为( D )A. B. C. D. 解析：设大腿骨和小腿骨的作用力分别为F1、F2，则F1F2.由力的平行四边形定则易知F2cos，对F2进行分解有F2yF2sin解

10、得F2ytan，D选项正确考点4共点力的平衡1.(2010广东卷)如图为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA、FB，灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是( B )AFA一定小于GBFA与FB大小相等CFA与FB是一对平衡力DFA与FB大小之和等于G解析：由等高等长知，左右力对称，选项B正确选项A错误，有可能大于选项D错误，不是大小之和而是矢量之和选项C错误，这两个力的矢量和与重力是平衡力2.(2013北京卷)倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上下列结论正确的是( D )A木块受到的摩擦力大小是mgcos B木

11、块对斜面体的压力大小是mgsin C桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsin cos D桌面对斜面体的支持力大小是(Mm)g解析：隔离木块分析，可知木块受重力mg、斜面体的支持力N和静摩擦力f三个力的作用而静止，将重力沿斜面方向和垂直斜面方向分解可知fmgsin ，Nmgcos ，故A错误，由牛顿第三定律可知木块对斜面体的压力大小是mgcos ，故B错误以木块和斜面体整体为研究对象，整体受重力和桌面的支持力两个力的作用而静止，合力为零，根据平衡条件可知，水平方向没有其他外力，则桌面对斜面体没有摩擦力，故C错误，D正确3.用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所

12、示P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是( C )AP物体受3个力BQ受到3个力C若绳子变长，绳子的拉力将变小D若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大4.(2012新课标卷)如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置不计摩擦，在此过程中( B )AN1始终减小，N2始终增大BN1始终减小，N2始终减小CN1先增大后减小，N2始终减小DN1先增大后减小，N2先减小后增大解析：受力分析如图所示：重力的大小、方向都不变，可知N1、N2的合力大小、方向都不变，当木板向下转动时，

13、N1、N2变化如图所示，即N1、N2都减小，所以正确选项为B.5.(多选)(2012山东卷)如图所示，两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止f表示木块与挡板间摩擦力的大小N表示木块与挡板间正压力的大小若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O1、O2始终等高，则( BD )Af变小 Bf不变CN变小 DN变大解析：因为在挡板距离增大的过程中，所有研究对象仍处于静止状态，首先对M、m和杆整体受力分析，竖直方向只受重力和两挡板对两m的摩擦力，摩擦力与重力在竖直方向平衡，A错，B对隔离m有竖直方

14、向fGFcos ，水平方向NFsin ，在挡板距离增大的过程中，增大、cos 减小、F增大、sin增大、N增大，故C错误，D正确6.质量为m的物体A放在倾角为37的斜面上时，恰好能匀速下滑，如图(a)所示；现用细线系住物体A，并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮，另一端系住物体B，物体A恰好能沿斜面匀速上滑，如图(b)所示，求物体B的质量(sin 370.6，cos 370.8)解析：当物体A沿斜面匀速下滑时，受力图如图甲，沿斜面方向的合力为0，有Ffmgsin 当物体A沿斜面匀速上滑时，受力图如图乙，A物体所受摩擦力大小不变，方向沿斜面向下，沿斜面方向的合力仍为0，有FTAFfmgsin 对物体B，FTBmBg由牛顿第三定律可知FTAFTB由以上各式求出，mB1.2m.考点5实验：验证力的平行四边形定则1.(多选)在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是( ACD )A同一次实验过程中，O点位置允许变动B实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D实验中，把橡皮条的另一端拉