教育计划第二学期工作计划范文4篇Word下载.docx

1、英语：第一阶段（单元训练复习）2月25日4月20日语文：第一阶段（知识点复习）2月18日4月20日政治：第一阶段（版块复习）2月18日3月8日（初一初二）3月9日4月10日 （初三）4月11日4月10日（专题时政）第二阶段：（综合强化训练）历史：第一阶段（版块复习）72天2月18日3月10日（古代史）3月11日4月5 日（近代史）4月6日4月30日现代史世界史第二阶段（综合训练）48天时间5月1日6月18日物理：2月18日3月15日 新课学习第一阶段：（章节复习）460天3月16日4月31日（综合强化训练）48天5月1日6月18日化学：2月18日4月10日 新课教学（版块复习）30天4月11日

2、5月10日（综合强化训练）37天5月11日6月18日三、具体要求各阶段的教育教学工作必须坚持“严”“细”“实” 的原则，严格按照要求扎实夯基础，认真抓落实，做好讲授新课和复习阶段的各项工作。1.集体备课坚持集体备课，各学科做到“四统一”：统一要求、统一进度、统一备课、统一考察。科学备课、提高备课的针对性、时效性是年级的工作重点。各备课组研究近几年的中考试题，确定备课思路、难重点。明确什么是必考内容，哪些是删除内容，哪部分应该细讲强化、哪部分只是一带而过。各学科既要有全面的计划，也要有阶段性的方案。既要重视知识的系统复习、能力的提升，还要注意关注细节。如考试的技能技巧，解题的规范性。英语方面应该

3、注意听力的训练和失误的诊断与排除。在教育教学中要互帮互助齐心合力，尤其是近几年没有带过初三的教师更要认真的备课，多请教、多问、多做中考试题。各备课组长要做好本学科教学安排，有计划有侧重点的安排好各阶段的复习内容，把握好复习方向，精心选好相应的习题。年度第二学期一（1）班级工作计划一、班级情况分析：我班共有学生28名。这些小朋友不算太调皮。可一年级小朋友的自制力不强，需要多加培养。男同学8名学生中，有一位同学接受能力较差，一位同学自制力差，其余学生还可以，思维较为活跃，作业能够及时完成。女生20名中18个比较乖巧，上课认真听讲，作业及时完成，有几个同学学习是注意力不够集中，需要单独辅导。本学期我

4、将继续亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望；接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。同时利用主题班会与主题队会的开展；注重学生个性特长和创造能力的培养，努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、二、主要工作和具体措施：（一）行为规范教育：、进校注意安全，主动与校门口的老师、同学打招呼；离校队伍整齐有秩序。、不打不闹，上下楼梯靠右走。、在教室里保持安静，不喧哗。、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。、作业认真、自觉，逐步养成独立完成作业的习惯。、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生（二）班级管理：、上学不迟到、不早退，有事有病履

5、行请假手续。、自己整理书包、学具、书桌。、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。、逐步做到“班级事，人人管”，培养学生的小主人意识。、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助手制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。（三）卫生管理讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。搞好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“四勤”，手勤洗、桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设

6、立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。（四）根据班级具体情况本学期工作重点：、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱三、各月具体活动安排三月份1做好学生报名工作。2抓好班级一日常规，杜绝迟到现象，抓好课堂纪律，提高效率。3挑选班干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。4.开展学雷锋活动。四月份1行为规范教育：讲文

7、明，讲礼貌。2号召班级学生争做合格学生。3参加主题队会活动。4.配合课题计划，开展亲子故事比赛。五月份1手工小制作比赛。2、庆祝五一3、我最喜爱的运动评选六七月份1庆六一活动。2期末总结评优、课题情况评优。3 总结复习，迎接期考。4.暑假活动安排。XX年2月15日度第二学期四（2）班小学四年级班主任工作计划-指导思想XX年度第二学期四（2）班小学四年级班主任工作计划一、指导思想：以邓小平理论为指针，贯彻落实第三次全国教育工作会议和全国第四次少代会精神，以邓小平理论和“三个代表”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，结合本校的具体情况，积极组织，开拓创新地开展丰富多彩的班级活动，切

8、实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神。二、班级概况和工作目标：本班的每个孩子,活泼可爱,其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。本班学生自主学习能力差，各种学习常规和行为习惯还比较薄弱，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的一系列常规活动，培养学生的各种能力。与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。三、具体工作措施：1.思想教育方面（1）抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。（2）创设诚信氛围，强化文明礼仪。（3）认真做好未成年人的思想道德建设工

9、作，学习贯彻宁波市小学生日常行为规范，重视学生的养成教育，结合学校进行的各项活动，做到竞赛与教育相统一。2、教学方面端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系品德与生活和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。结合校体育组的各种活动，锻炼学生的体格，注重学生的全面发展。培养良好的文明行为习惯，从小做起，从自己做起，关注学生的个人卫生情况。3、文体卫生方面做好两操（广播操和眼保健操），根据体育组的竞赛要求，提高

10、学生做操的整齐性，根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。结合“三项竞赛”，对本班的卫生情况进行强化，提高本班的卫生情况，争取在校竞赛中有好的成绩。4、劳动教育方面培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。班内开展各种小型自我服务劳动，结合本学期中的各个节日，锻炼学生的自我动手能力。四、班队活动安排：二月：1做好开学工作（报名、收费）；2做好校园环境卫生工作；3进行班级寒假情况调查，书写寒假小结；4上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作；5加强期初行为规范教育。三月：1班报刊出；2开展“学雷锋、树新风”

11、主题教育活动；3庆祝“三八”妇女节：4“五个十”系列教育活动之一；5、建立后进生档案；6、眼保健操培训7、“五个十”系列教育活动之二。四月：1校排球赛；2班报刊出；3做好期中考试工作。五月：1庆祝“五一”劳动节；2期中考试总结；3“五个十”系列教育活动之三；4班报刊出；5、朗读测试。6、投篮比赛。六月：1“五个十”系列教育活动之三；2庆祝“六一”儿童节；3写水平测试；4学生身体素质测试；5、“五个十”系列教育活动之四；6、英语口语抽测；7、期终考试工作；8做好学期结束工作。第二学期教学工作计划推荐青涩的青春一定也犯过很多糊涂的事,可是岁月的皱纹爬上了额头的时候,你是否褪去青涩的外衣,还在钻牛角

12、尖的做着随意的决定呢?以下是第二学期教学工作计划。一、指导思想本学期将紧紧围绕江苏省高水平现代化学校建设要求，深化实施各专业“2.5+0.5”人才培养方案，全面提高教育教学质量和水平。完善教师教师考核体系，贯彻落实赣榆中等职业学校教师教学工作量化考核标准，规范教师教育教学行为，激发教师工作热情，提高教师工作素质。二、主要工作1.对各教学部“2.5+0.5”人才培养方案执行情况督导检查。2.加强高效课堂建设，提高课堂教学质量。3.继续加强教师队伍建设，完善教师考核体系。4. 督促与指导省技能大赛培训工作，全面提高训练质量，争取在比赛中取得优异成绩。5.文化课“两课”评比组织与报名。6. 组织开展

13、校春季运动会工作。7.迎评创建工作。三、工作措施（一）教学管理工作1. 教务处加强督导力度，对各教学部教学方案的执行情况进行督导和检查，推动中等职业教育“2.5+0.5”人才培养方案的实施。严格人才培养方案和教学计划的制定、报批、执行和滚动修改制度，开齐开足各类课程，按规定科学合理选用教材。推进教学评价考核改革，制定我校学生学业评价考核方案，规范考核管理，促进评价主体的多元化和考核形式的多样化。2.加强高效课堂建设，提高教学质量和水平。进一步完善教学质量检查制度，制定有针对性的课堂教学管理规定并严格执行，加大对教学责任事故的处罚力度。教务处将以教研组为单位，对教师日常教学质量及教学计划的执行情

14、况进行全面督导检查，树立教师课堂教学的中心意识，进一步强化课堂教学的严肃性。教务处将采用定期和不定期检查的方式，对各部教师的教案、听课记录、学生作业、实验实习报告等进行检查，并在学校网站上及时通报检查结果。各教学部至少每两周要对本部教师教学情况检查一次，为教师的教学工作量化考核提供依据。3.组织开展文化课“五课”教研、“两课”评比活动。对参赛教师加强督促和指导，让教师掌握“五课”教研、“两课”评比的内涵实质和参赛程序。组织历年我校参加两课评比的教师对参赛选手在备课、说课、上课等各环节进行多轮打磨，争取在今年市“两课”评比中取得较好成绩。4.加强实践教学管理。探索实践教学管理的有效措施，加强对专

15、业教师实践教学的指导与考核，引导专业教师主动走进实验实训室，充分利用我校现有的实训条件，上足上好实验实训课。要求专业教师在期初制定具体的实践教学计划，并严格按照计划执行，教务处及各教学部将对专业教师实践教学情况进行检查。要求有条件的专业课程理实一体化课占总课时达60%以上，并将此作为教师教学工作考核的重要指标。5.充分发挥教研组的教研功能。引导教研组加强教法和学法的研究，要求每个教研组每2周至少进行1次集中教研活动，加强课堂教学模式探讨，提高课堂教学质量。各教研组要根据我校实际，结合本专业（学科）特点，认真研讨课堂教学模式的改革，在教学实践中，不断探索、改进、完善。学期结束，教务处将根据各教研组开展工作情况评出一、二、三等奖。