1、本届全国地理学联合实习有中山大学、福建师范大学、南京大学、华东师范大学联合承办,为期14天,穿越广东、福建、江西、浙江等4个省市,行程超过3000公里。参加此次联合实习的有来自北京大学、北京师范大学、中山大学、南京大学、南京师范大学、福建师范大学、华东师范大学、高雄师范大学、武汉大学、中国地质大学、兰州大学、新疆大学等24所高校的116名师生。本次联合实习以传统地理学基础观测方法与现代地理学的先进技术手段相结合,对实习沿线区域的水、土、气、生等自然地理要素以及人文地理要素进行了点、线、面的综合实习,获取了大量的一手资料,对各实习区域的典型科学问题进行了深刻的调查、剖析和讨论。实习过程中,四所承
2、办院校均精选出区域特色明显、考察内容丰富、科学问题突出和实习基地建设基础较好的野外实习路线,准备了详尽的实习指导资料和完备的实习作业设备,并由具有丰富野外实习指导经验的老师进行讲解。本届实习包括广东省韶关市仁化县境内的丹霞地貌、福建平潭岛海岸地貌、江西庐山综合地理实习、浙江卡斯特地貌等四大部分,实习内容涵盖地质地貌、水文、土壤、植被及城市规划等。下面依次对每段实习情况进行汇报。第一段:魅力广州段本届实习的第一段为广州。7月28日,由中山大学师生接待来自全国的师生,讲述实习注意事项,并对实习内容作出详细安排。本段实习主要实地考察了广州市番禺区的新星城镇规划建设、韶关市仁化县的丹霞地貌及肇庆市的喀
3、斯特地貌。广州市番禺区作为广州市的一个新增增长极,目前正在大力发展汽车制造、集装箱码头建设和海运,新建的虎门大桥是连接广东省东、西翼的重要交通枢纽,是贯穿深圳、珠海、香港、澳门的咽喉,它的建成,可使东莞、深圳及粤东地区到珠海、中山江门粤西地区的交通无须绕道,行车里程可缩短一百二十多公里,对广东省的经济发展和珠江三角洲的腾飞有着十分重要的意义。以下是广州段实习另外两个地段的具体内容:2015年第七届全国地理学国家理科人才基地联合实习队大合影1 仁化县丹霞美景丹霞地貌:由红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀,形成孤立的山峰和峭壁的奇岩怪石,是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞峰的总称。六个字
4、概括其特点,即“顶平、身陡、麓缓”,其形成动力主要是水流侵蚀及风化剥蚀。丹霞地貌发育主要历经四个阶段: 幼年期,典型代表为一线天; 青年期,典型代表为一字峰 壮年起,典型代表为石柱、石墙、派岗 老年期,典型代表为红层丘陵。 师生在广东省仁化县的丹霞山合影2 肇庆七星岩中山大学老师在七星岩现场讲解肇庆七星岩位于肇庆市区北约2公里处,景区由五湖、六岗、七岩、八洞组成,面积8.23平方公里,湖中有山,山中有洞,洞中有河,景在城中不见城,美如人间仙境。七星岩以喀斯特溶岩地貌的岩峰、湖泊景观为主要特色,七座排列如北斗七星的石灰岩岩峰巧布在面积达6.3平方公里的湖面上,20余公里长的湖堤把湖面分割成五大湖
5、,风光旖旎。被誉为“人间仙境”、“岭南第一奇观”。国级文物保护单位七星岩摩崖石刻是南中国保存得最多最集中的摩崖石刻群,所以取名为七星岩。第二段:美丽福建段 福州段的实习由福建师范大学主持,实习地点位于福建平潭岛,实习内容主要是湿地考察花岗岩海岸地貌,以下是本段主要内容。1 平潭岛2015年第七届全国地理学国家理科人才基地联合实习的师生在福建平潭岛海边考察海岸花岗岩地貌平潭岛为福建省第一大岛,地处中国东南沿海。平潭季风明显,夏季以南风为主,其余季节多为东北风,这可能就是导致海边花岗岩石形成石窝的原因,这与魔鬼城形成的条件很相似。图中巨石位于海边岩基平台上,通过福建师范大学带队老师的讲解,我们理解
6、的巨石成因可能为:海浪对海蚀崖的水面附近进行侵蚀,形成凹槽,而上部岩石受重力作用,崩塌后经风化形成。通过在平潭岛海边进行实地考察和带队老师的讲解,使我们了解到,海浪侵蚀形成的海蚀地貌还有海蚀柱、海蚀槽、海蚀窗、海蚀平台等。2 网纹红土网纹红土:常有白色如指状,管状,虫状或黄白色交织网纹的红色粘土,其成因存在争议。第三段:神秘庐山段庐山段实习由南京大学主持,此段实习在江西庐山展开,主要是对庐山的地貌、人文、土壤、植被进行综合考察。通过本段实习,是我们深刻了解了河流袭夺现象,认识了山地黄棕壤和红壤,初步认识了植被垂直变化规律等,以下是具体内容。1 河流袭夺 河流袭夺:河流的溯源侵蚀和侧向侵蚀均较为
7、强烈,切穿分水岭,夺取分水岭另一侧位置较高河流河源段的现象为河流袭夺。通过南京大学带队老师的实地讲解,使我们认识到庐山上的多处河流袭夺现象。南京大学老师在庐山现场讲解庐山地貌实习师生在庐山五老峰峰顶午餐2 土壤庐山土壤呈现垂直地带分布规律,由山顶到山麓分布着山地棕壤、山地黄棕壤、山地黄壤、黄壤、红壤等,各土壤的主要差异在于有机物的含量多少,山顶土壤有机质的含量较多,山底红壤有机质含量较低。参加2015年第七届全国地理学国家理科人才基地联合实习的师生在庐山含鄱口合影3 植被庐山存在呈垂直地带分布特点的植被,从山麓到山顶依次为:常绿阔叶林、常绿与落叶阔叶混交林、山地落叶阔叶林、山地针叶林。南京大学
8、带队老师讲解了各林带的特点、人工林和天然林的区分要点,以及庐山常见和主要的植物种类。第四段:美丽浙江段最后的浙江段实习由华东师范大学主持,实习内容主要包括杭州钱塘江的河流沉积现象、西湖成因探讨、西湖附件的九溪十八涧地貌、建德市灵栖洞的喀斯特地貌、新安江水电站及千岛湖地貌,以下是具体内容。1 西湖美景华东师范大学郑祥民教授在西湖湖畔龙井旁给实习师生讲解说道西湖,大家都会对其美景憧憬不已。但西湖是怎么形成的呢?通过华东师范大学的老师对西湖成因的种种假说的详细梳理,同学们对西湖成因有了系统的认识,当然,最广为流传的是由于火山爆发形成的堰塞湖假说。2 龙井闻名遐迩的龙井茶故里龙井村就位于西湖风景区的南
9、侧。西湖龙井之所以闻名全国,与其特殊的水质息息相关。龙井位于西湖之畔的龙井村,其周围山林密布,地处断层,山体节理众多,地表水下渗经节理过滤矿化流向龙井泉,而形成此天下名泉。3 千岛湖华东师范大学组织的专家于千岛湖现场进行讲解20世纪50年代,我国克服种种困难,经过严格考察,自行设计、自制设备、自行建造成我国第一座大型水电站新安江水电站,此电站的建成,使得水位较之前提高约100米,原先的山岭渐渐变为小岛,形成一千多座小岛,从而造就了如今闻名遐迩的“千岛湖”。最正宗的“农夫山泉”取水点就位于此处,几乎可以达到不做任何处理即可饮用的标准,而且略带甜味。千岛湖山清水秀,生态水文状况良好,这都是与建设之
10、前的严格考察选址密不可分的。这也提示我们地学人要充分利用所学知识,以严谨科学的态度利用大自然为人类服务。本届联合实习继续充分利用各地理学国家理科人才培养基地在长期建设过程中培育成熟的野外实习基地、精品实习线路和优秀师资力量,达到资源共享、辐射示范的目的,并为兄弟院校师生之间增加交流、增进友谊和优势互补提供了平台。此次联合实习顺利圆满成功结束,我校师生也取得了丰富成果,我校两位学生代表在实习中认真跟队学习,积极参与讨论及实习总结汇报,热心帮助他人,获得了相关院校老师的赞誉,给兄弟院校师生留下了良好的印象。为期16天的综合实习很短暂,但实习基地老师们的准备很充分,通过这次短暂的实习,大家带走了满满的收获,留下美好的回忆。相信这次实习无疑会有力促进地学人才的发展和进步。
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