部编人教版小学语文三年级上册期末质量监测3套Word文件下载.docx

1、（2）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。（缩句）（3）露水把鸟的翅膀打湿了。（改成“被”字句）8.把诗句或名言补充完整。（1）两岸青山相对出，_。（2）_，淡妆浓抹总相宜。（3）朝辞白帝彩云间，_。（4）不迁怒，_。（5）仁者爱人，_。二、阅读理解。1.课内阅读。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（1）这段话是按照（）的结构来写的。A.总分B.分总C.总分总（2）选段中表

2、现鱼的数量多的四字词语是“_”，表现鱼的种类多的四字词语是“_”。（3）画线的句子运用了_的修辞方法，说明西沙群岛的海里_。2.课外阅读。苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，一场很严重的病让她必须接受三个月的化学治疗。出院后，苏珊显得更加瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。每天要顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，真是非常残酷的事情。得到苏珊要回来上课的消息，她的班主任老师找来几位同学一起商量起来苏珊回来的前一天，老师宣布：“从明天开始，我们要学习认识各种各样的帽子。大家都要戴着帽子来学校，越新奇越好。”第二天，

3、离开学校三个月的苏珊又回到了她熟悉的校园。但是站在教室门外，她却迟迟没敢走进去。她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，当她终于鼓起勇气走进教室后却发现：班里的每个同学头上都戴着一顶帽子！和那些五花八门的帽子比起来，自己头上的帽子显得毫不起眼，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了。她轻松地笑了。日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已经忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。（1）画“_”的句子中，“非常残酷的事情”指的是 _。（2）老师让大家戴帽子来上学是为了（）。A.让大家认识各种帽子。B.欢迎苏珊回来上课。C.让苏珊不因为自己戴着帽子上学而难过。（3）苏

4、珊站在教室门口和走进教室后的心情有什么不同？用文中的词语来回答。站在教室门口：_。走进教室：（4）你喜欢苏珊的老师和同学们吗？为什么？_三、口语交际。自己最喜爱的玩具，家中养的小动物，生活中常用的物品我们经常会给自己喜欢的事物取一个或动听，或有趣的名字。你给什么取过名字？为什么要取这个名字？说给大家听一听吧！我给_取了个名字，叫“_”。这是因为_。四、习作。草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。可是，河马刚一坐上跷跷板，小松鼠就被跷上了天小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题目，编一个有趣的童话故事。参考答案：一、1.翠鸟玩耍观察飘扬敲击风琴感受登

5、山2.D3.优偷滨遥奏列4.（1）shsh（2）chch5.（1）亮晶晶绿油油（2）安安静静认认真真（3）五颜六色七上八下6.丰富美丽热烈用力大声飞快7.（1）水面上的树叶像绿色的小船。（2）鱼穿来穿去。（3）鸟的翅膀被露水打湿了。8.（1）孤帆一片日边来（2）欲把西湖比西子（3）千里江陵一日还（4）不贰过（5）有礼者敬人二、1.（1）C（2）成群结队各种各样（3）夸张鱼很多2.（1）每天要顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课（2）C（3）担心、犹豫轻松（4）【示例】喜欢。因为苏珊的老师和同学们很有爱心，能够为苏珊着想，帮助苏珊找回自信。三、【示例】家里养的小狗球球它长得毛茸茸、胖乎乎的，像一个白

6、色的小圆球四、【写作指导】结合小松鼠自身和天空的特点展开想象，写出小松鼠在天上会遇到什么，发生些什么事。部编人教小学语文三年级上册期末质量监测一、划去括号中错误的读音。（4 分）鹦 鹉（yng wu yng w ） 胳 臂（g bei g b ） 胸 脯 （xing p xing p） 打 猎 （d li d li） 二、生字挑战。（8 分）1. 孩子们特别喜欢去jio wi（ ）游玩。2. 草地上盛开着各种各样的野花， 真像个美丽的大 hu tn（ ）。3. dio y（ ）这项活动增进了我和爸爸之间的感情。4. 美丽f ro（ ）的海南岛是一个旅游胜地。三、选词填空。观察 观看1. 我和同

7、学们一起（ ）元旦晚会。2. 静静地（ ）小动物，是一件非常有趣的事情。爱惜 珍惜3. 我们要（ ）身边的一草一木，不让他们受到伤害。4. 时光稍纵即逝，我们必须倍加（ ）。四、补充词语。（6 分）（）人（）目五（）十（）然（）悟一（）一（）瞪（）呆自（）自（五、句子练习。（12 分）1. 它站在船头，一口把小鱼吞了下去。（改为被字句）2. 小兴安岭一年四季景色迷人，怎能不是一座美丽的大花园呢？（改为陈述句）3. 秋天像一个有趣的画家，这里上点色，那里勾个边。（补充句子） 秋天像 。4. 我猜测他肯定是生病了，所以没有按时到校。（修改病句）6、按课文内容填空。1.两岸青山相对出， 。2. 小溪

8、淙淙地流向河流，河流潺潺地流向 ， 。3. ，一儿登瓮，足跌没水中。4. 早上，草地是 ，因为蒲公英的花瓣是 。七、口语交际。春节马上就要来临了，我们要热情地接待亲友。想一想，接待客人的时候我们要怎么说，怎么做呢？八、阅读。（25 分）（一）课内阅读（10 分）富饶的西沙群岛节选西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平， 有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，样子挺威武。

9、1. 海水色彩不同的原因是什么？（3 分）2. 第二自然段描写了海底的哪些生物？3. 文中画线的句子运用了什么修辞手法，写出了什么？（二）课外阅读（15 分）我们学校前面是一片开阔地，再远一点，是一座山岭。早晨，我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花。一天，学生问我：“老师，山茶花为什么那么红呢？我茫然不知所措。我酷爱山茶花，竟然不知道它为什么红得那样绚烂夺目。许久，我才从乡里一个放牛老伯伯那里掏出了这样一个故事 早些年，这一带的山茶花全是白的，洁白得像水晶一样纯净透明。红军路过这儿时，跟反动武装接上了火。一场血战，歼灭了敌人，我们的一位红军女医生挂了重彩。部队北上前，把她交给当地农协会照顾，藏在附近的

10、一个山洞里养伤。后来，敌人顺着血迹抓走了这位红军女战士。万恶的匪徒绑着她游乡示众，一滴滴鲜血洒遍了道道山梁第二年春天，这山村开遍了鲜红鲜红的山茶花。人们说：“那是红军女战士的殷殷血迹”我把山茶花的故事告诉了孩子们。孩子们的眼角都潮湿了，晶莹的泪洒在胸前飘拂的红领巾上我默默地祝福着：祖国的花朵啊，几经春风化雨，你们也会变红么？1. 为文章加个标题。（2 分）2. 根据意思，在文中找出相应的词语。（ ）：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。表示有点出乎意料之外。光亮而透明。3. 为什么孩子们听了山茶花的故事都哭了？4. 哪句话是写出了“我”希望孩子们能成为共产主义事业的可靠接班人？（用原文回答）（3

11、 分）9、作文。细心观察的同学能发现身边许多美丽的地方，你发现了吗？试着写一写你发现的美景吧！写作时，可以运用上平时积累的好词好句。题目自拟；字数不少于 300 字。参考答案一、yng wu g b xing p d li 二、郊外 花坛 钓鱼 富饶三、观看 观察 爱惜 珍惜四、引 注 光 色恍 大 心 意目 口 言 语五、1.它站在船头，小鱼被它一口吞了下去。2. 小兴安岭一年四季景色迷人，是一座美丽的大花园。3. 一个圣诞老人，给人们带来了许多的礼物。4. 我猜测他可能是生病了，所以没有按时到校。六、1.孤帆一片日边来2. 大海 大海哗啦啦地汹涌澎湃3. 群儿戏于庭4. 绿色的 合拢的。七

12、、略。八、（一）1.因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅， 从海面看，色彩就不同了。2. 珊瑚、海参、大龙虾3. 比喻和排比。生动形象地写出了各种鱼的外形，非常好看。（ 二 ） 1.山茶花2. 不知所措 竟然 晶莹3. 孩子们被红军女战士在敌人面前坚贞不屈，为了革命英勇献身所感动。4. 我默默地祝福着： 九、略。部编人教版小学语文三年级第一学期期末检测卷一、基础知识。（45分）1给下面多音字选择正确的读音，打上“”。（6分）zhngzhng（1）我们中（）有三个人都是男孩。（2）他吃了那个食物，就中（）毒了。diotio（3）这件事通过调（）查，现在已经真相大白了。（4）调（）整好心

13、态，正确对待平时的考试。dd（5）爸爸答（）应了我的要求，暑假带我去北京旅游。（6）最难回答（）的问题，莫过于答案很明显的问题。2看拼音写词语。（8分）Yn zu p tng yng gn ch bngLi li zh hu kn chcng mng 3形近字组词。耍（） 径（）要（）经（）铺（） 搭（）捕（）塔（）壁（） 饱（） 臂（） 抱（） 晒（） 未（）洒（） 末（）4在括号里填上恰当的词语。（） 的地方的花朵的鸟粪的肥料 的条纹 的贝壳5根据意思写成语。（4分）（1）不经过思考，脱口而出。（）（2）兴致高，精神足。（3）不说话。（4）想念不忘；不忍分离。6句子训练营。（1）密密层层的

14、枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）_（2）长白山的冬天是个美丽的地方。（3）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（4）今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为所以”）7课文直通车。（9分，每空1分）（1）望天门山的作者是我国_代大诗人_，诗中写到的楚江是指_。（2）“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自_代诗人苏轼的_一诗，此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿；比喻句是“_”。（3）富饶的西沙群岛一课写出了西沙群岛的两个特点：_，_。（4）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座_，也是一座_。二、阅读。（20分）（一）课内阅读。美丽的小兴安岭（节选）冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了

15、白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝（xq）盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏（cngzng）在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散（snsn）步，看看春天是不是快要来临。1给带点的词语选择正确的读音，打上“”。（3分）2“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么？（2分）3这段话描写了小兴安岭_（季节）的景色。一共写了_种动物，分别是_。（二）课外阅读。（12分）有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿

16、非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qunjun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bib i）着瓜溜走了。1选择文中括号里正确的读音或字词，用“”画出来。（2分，每空0.5分）2文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。3我来露一手：根据短文填

17、空。（4分，每空0.5分）刺猬的头_，眼睛和耳朵_，牙齿_，门牙_。它们的四条腿_，跑起来很快。爪子_、_。浑身长满了_。4选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。5想一想：仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？三、口语交际（5分）我们的祖国历史悠久，文化灿烂。你知道哪些传统文化（比如茶文化、酒文化、食文化等等），请介绍出来再说说自己的感受吧。四、习作（30分）高尔基说“书是人类进步的阶梯”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”书是我们的朋友，你也一定很爱读书，那么就请你以我爱读书为题写一篇作文，字数不少于

18、300字。一、1.（1）zhng（2）zhng（3）dio（4）tio（5）d（6）d2.演奏普通勇敢翅膀流泪指挥砍柴聪明3.玩耍只要小径经过铺路捕捉搭船塔山墙壁胳臂吃饱抱住晒太阳洒水未来末尾4.美丽漂亮厚厚充足彩色各种各样5.（1）脱口而出（2）兴致勃勃（3）沉默不语（4）依依不舍6.（1）森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。（2）长白山是个美丽的地方。（3）海滩上有贝壳。（4）因为今天下雨了，所以我只好在家看电视。7.（1）唐李白长江（2）宋饮湖上初晴后雨欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜（3）景色优美物产丰富（4）美丽的大花园巨大的宝库二、（一）1.xcngsn2.紫貂和黑熊必须躲进各自的洞里。3.冬天三紫貂黑熊袋鼠（二）1.肢qun保护bi2.刺猬是一种有趣的小动物。3.尖尖的很小非常锋利特别长很短锐利有力硬刺4.（1）5.不仅用硬刺保卫自己，还用它来搬东西呢！三、提示：言之有理即可四、略