一二章八年级物理Word文档格式.docx

1、 ） 为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以（ ）为参照物，若以月球为参照物，这个地球同步卫星是（1.2运动的快慢一、填空题1、在物理学中，我们把一个物体相对于别的物体的_叫做机械运动。如果物体的运动路线是_，在相同时间内通过的_相等，这种运动就叫做匀速直线运动。2、一个物体在一条直线上运动，已知在8秒钟内匀速通过320米，则此物体在第5秒钟时的速度是_米/秒。此物在前半路程中的速度是_米/秒。3、甲、乙、丙三人进行百米赛跑：甲的速度是7米/秒，乙的速度是23.4千米/时，丙的速度是420米/秒，比赛结果是_先到达终点；_跑得最慢。二、判断

2、题1、在千米/小时和米/秒这两个速度单位中，千米/小时的单位比较大。（ ）2、某同学投掷铅球的成绩为8.24米，即铅球的运动路程为8.24米。（）3、在沿平直铁轨匀速行驶的火车厢里，逆着火车行驶的方向跳比顺着火车行驶的方向跳可跳得更远些。4、原来静止的小车在推力作用下，克服了惯性由静止变为运动。5、力是改变物体运动状态的原因，故物体受了力，它的运动状态一定会改变。三、选择题1、某旅客坐在匀速直线运动的车厢里，竖直上抛一块橡皮球，下落时（）A、仍落在原地 B、落在抛出处前C、落在抛出处后 D、无法确定落在何处2、一个运动物体，在第一次10秒内走4米，在第二次5秒内走2米，在第三次15秒内走6米，

3、则可以肯定此物体一定是作了（）A、匀速直线运动 B、变速直线运动C、既有匀速直线运动，又有变速直线运动D、条件不足无法确定四、计算题1、有一辆小车，从A点到B点作匀速直线运动，在起初1分钟内运动了30米，若A点到B点的距离为90米，问小车到达B点，还需要用几秒钟？小车到达B点后的速度为多大？2、一列长200米的火车，匀速通过一座6700米的隧道，用了6.9分钟，问此火车经过隧道时的速度为多大？3、爆破需要引火线，某引火线燃烧的速度为0.8厘米/秒，若人在点燃引火线后立即以5米/秒的速度迅速跑到600米以外的安全区，问选用的引火线至少应多长？4、一辆汽车以36千米/小时的速度行驶到距一悬崖绝壁8

4、75米处时按了一声喇叭，声音以340米/秒向前传播，遇到绝壁后又反射回来，问：在行驶的汽车里，驾驶员要经过几秒钟才听到喇叭响的回声？1.3长度 时间及其测量基础练习1.测量长度最常用的工具是_，长度的国际单位是_.2.使用刻度尺之前，应该先观察_的位置，以及它的_和_.3.用刻度尺测量时，尺的位置要_，刻度尺的刻度线_被测量的物体，读数时，视线要与刻度线_，在读数时，要估读到_的下一位。4.秒（s）是_的单位，该物理量的常用单位有_和_，通常利用_、_等工具进行测量。5.填上合适的单位：（1）教室每层楼高约32_；（2）课桌高度大约70_；（3）一张纸厚度约75_；脉搏跳动一次所需的时间约为0

5、.015_。6.某人测量一物体长度为1.568 m，若他测量及记录都是准确无误的，则测量的准确值是_，估计值为_。1.最常用的长度测量工具是_，在比较精确的测量中，常选择_和_.2.伽利略在教堂做礼拜时，发现了悬挂着的吊钟，在摆动时具有_性，根据这一性质制成了测量时间的钟表.现在人们常用的计时工具是_、_ .3.运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是15 s，由于指针没有回零，继续记录小明同学的成绩是27 s，那么小明同学的真实成绩是_s，小明的平均速度是_m/s.4.在国际单位制中，时间的单位是_，长度的单位是_.5.一张纸的厚度是：70 um=_mm=_cm=_m.6.给下列数据填上单位

6、：某同学身高1.65_，课桌的长度是60.0 _，课本的长度是255.0_;地球的半径是6.4103_.7.某同学测量一本书的厚度是6.4 mm，已知课本共200页（100张），那么，每张纸的厚度是_mm.8.使用刻度尺测物体长度前，首先要观察刻度尺的_ 、_ 、和_.二、选择题9.由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较A. 一样大B. 夏天的测量结果大一些C. 冬天的测量结果大一些D. 无法判定10.要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度

7、尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的 厚度11.用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时，视线应与尺面垂直D.记录测量结果时，必须在数字后面写上单位12.一张写字台的高度大约是A.78 cm B.1 mC.120 cm D.0.12 m三、实验与作图题13.将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如图1所示，线圈长度是_，金属丝直径是_. 图1 图214.小明测圆柱体周长时，先将圆柱体用纸条裹紧，用针在重叠处扎个孔，然后把纸条展开，如图2所

8、示，圆柱体周长为_ cm，圆柱体直径为_cm.四、简答与计算题15.怎样从地图上估算出一条铁路的长度，找一张地图，计算北京到广州铁路线的长度.16.推着一个半径为20 cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点轮子共转过160圈，求操场跑道的长度.单元综合课堂练习：1 使用刻度尺之前，要先对它认真观察，观察刻度尺的_、_和_。2 在读数时，视线要与尺面_，在精确测量中，要估计到_。3 在运动会上，用皮尺测量某同学投掷手榴弹的距离是43.034米，此皮尺的分度值是_。4 某同学测量某物体长度时，三次测量的记录是2.13厘米、2.16厘米、2.14厘米，那么测量的平均值是_厘米，所用刻度尺的分度值是_

9、。5 测量结果由_和_两部分组成。6 完成下列单位换算： 8微米=_毫米=_厘米； 75毫米=_分米=_米；60千米=_米=_毫米；47.3厘米_ 米_ 毫米；152 cm = m 32.1 km = cm1.2 m = m m 70 m = c m15 m/s= km/h 3.6 km/h= m/s20 m/s= km/h 18 km/h= m/s7 给下面的测量数据填上适当单位： 某同学身高是15.86 ;教室的黑板长度是33.5 课本纸张的厚度约为0.08 武汉长江大桥全长为1750 。 8如图所示,物体的长度应记作 厘米。 9 在下图中刻度尺的量程是_，分度值为_，木块的长度为：_厘米

10、。 （第8题） （第9题） 10如图，刻度尺的最小刻度为 ，该物体的长度为 mm. 11用直尺和三角板测圆柱体的直径，如图所示，圆柱体的直径是 cm。 （第10题） （第11题）12地面上的树木，如果以太阳作为参照物，它们是_的。13.起重机将一箱货物在5秒内从地面提升到15米高处.在这过程中货物作_运动，这时的平均速度是_米/秒,合_千米/小时14某同学坐在匀速行驶的列车中，他以列车车厢内参照物，他是 ，他以路旁的建筑物为参照物他是 。15闪闪的红星歌曲中，有一段歌词是：小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，其中竹排江中游是用_作参照物的；青山两岸走是用_作参照物的。16一个做匀速直线运动的物体，

11、5s内通过的路程是15m，则它在前2s内的速度是 _m/s；一列火车用15m/s的速度通过一个长3.3km的隧道需要4min则这列火车全长为 _m。17短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是 （ A.汽车,羚羊,运动员 B.羚羊,汽车,运动员 C.运动员,汽车,羚羊 D.运动员,羚羊,汽车18某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00厘米,北京至郑州铁路线长6.95厘米。经查书,长江实际长度为6300千米。北京至郑州实际铁路线长为 。19给你一圆柱体、一纸条、一大头针、一刻度尺和两只三角板,想办法测出圆周率的值。20学校

12、操场的跑道是椭圆的,你能够用不太长的刻度尺,较快地粗略测出其长度吗？还需要借助些什么辅助工具,说明你的方法。21生产和生活中有时要用到细管子。细管外径容易测量,但内径大小,无法直接测量。请设计一个测量方案,写出应测量的数据和相应的计算公式。声音的产生与传播练习题1、 声音是由物体的_产生的，_停止，声音就消失。2、 在物理学中，把传播声音的物质叫做_，它可以是气体，还可以是_或_。我们平时听到的声音主要是通过_传播的。3、 钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明_能够传声。4、 月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈，主要是因为_不能传声。5、 声在每秒内传播的距离叫做_。在15时空气中的这

13、个值是_。6、 北宋的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为_。7、 在一根较长的钢管一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到_次声音，第一次声音是通过_传播的，第二次声音是通过_传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击，另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声，则他可以听到声音的次数是_。8、 关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是：A声音可以在真空中传播B声音在铁轨中比在空气中传得慢C一切发声的物体都在振动D在空气中声音的速度与光的速度相同9、 在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大古钟的

14、撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是：A钟声的回音B大钟还在振动C钟停止振动，空气还在振动D人的听觉发生“延长”10、 如图，两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明：A气体能够传声B固体能够传声C电流能够传声D只有纸盒能够传声我们怎样听到声音的1、 人感知声音的基本过程是这样的：外界传来的声音引起_振动，这种振动经过_及其他组织传给_，_再把信号传给大脑，这样人就听到声音了。2、 德国音乐家贝多芬晚年失聪，他用一根棒来听取钢琴的演奏，他把棒的一端触在钢琴上，另一端咬在牙齿中间，当琴弦发出声音时，振动就经_传至内耳。3、 间谍在偷听隔壁房间的主人说话时，总是把一个坚硬的物体放在耳朵边，使其听

15、得更真切一些，这个现象说明_。4、 用手按在自行车的铜铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为：A手按在铃上，声音传不出来B手按在铃上，铃根本不振动C手按在铃上，影响了铃的正常振动D手按在铃上，周围没有介质5、 玻璃鱼缸中盛有金鱼，若轻轻敲击鱼缸的上沿，则会看到鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是：A鱼缸空气水鱼B空气水鱼C鱼缸水鱼D水鱼6、 有关人的耳廓的作用，下列说法正确的是：A人没有耳廓很难看，所以主要作用是美观B耳廓是为人遮风挡雨的C耳廓主要防止杂物进入耳道中D耳廓主要是收集外界声波，使人听声音更加清楚7、 对于人失去听觉，下列说法错误的是：A人只要失去听觉，就不能感知声音

16、B如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音C对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音D声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。8、 当人用手指将双耳堵住后，可出现的情况是：A完全失去听觉B对听觉没有影响C可以听见外界极微弱的声音D可以听见外界较强烈的声音9、 武侠电影里经常描写一大侠双目失明，还能判断出攻击者的方位，这是因为：A他的眼睛根本就没有失明B他的耳朵有特异功能C由于双耳效应，他可以准确地判断声音传来的方位D是一种巧思考题？把铅笔放在嘴里（不要碰到牙齿），轻轻的敲击一下，听一下声音，然后再用牙咬住铅笔，用手指轻轻的敲击一下，比

17、较两次听到的声音的大小，并说明为什么？我们怎样听到声音 答案1鼓膜 听小骨 听觉神经 听觉神经 2。棒和牙齿 3。固体能够传播声音 4。C 5。C 6。D 7。A 8。C 9。C 实验题提示：用牙咬住铅笔时听到的敲击声，比不用牙咬住时听到的响得多。用牙咬住铅笔时，声音是经过牙齿、颌骨、肌肉传到鼓膜的，不用牙咬时声音是经空气传到鼓膜的，这个实验说明骨骼、肌肉的传声性能比空气的好声音的特性随堂练习1.乐音的三个特征是_、_和_.2.人在野外喊话时，为了减少声音的分散，常把双手合拢做成喇叭状围在口边，这是为了增大声音的_.3.男中音放声高歌，女高音小声伴唱，_的响度大，_的音调高。4.比较牛和蚊子的

18、叫声，_的叫声音调高，_的叫声响度大。5.不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时翅一、是非题1.发声体发出的声音都叫乐音。 （）2.发声体作有规则振动时所发出悦耳的声音叫做乐音。 （）3.发声体发出声音的强弱叫做响度。 （）4.人耳感到声音的强弱叫做响度。 （）二、填充题1.响度决定于发声体的_以及人离声源的_。2.声音的强弱通常以表示。_越大，表示声音越强。3.从物理学角度分：发声体作有规则振动时发出的声音叫_，而发声体作无规则振动时发出的声音叫_。三选择1.“高声呼叫”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是A.音调高低B.响度大小C.音色好坏D.以上说法都不对2

19、.盲人仅凭听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，这是因为不同乐器的A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.演奏方式不同3.下列说法正确的是A.鼓膜每秒振动的次数越多，音调就越高，响度也越大B.棒击鼓面越重，鼓膜振幅越大，音调越高，响度也越大C.声源离我们越近，振动幅度越大，响度越大D.声源离我们越远，振动幅度越大，响度就越小四提高题1.同学们已经用示波器观察了不同频率音叉声音的波形，也观察了男女同学声音的波形。请你把波形的区别描述出来。2.在探究音调、响度与什么因素有关的实验中，可以用示波器来显示实验现象吗？若能，请简述实验方法。3.用剪刀在距吸管一端4 cm处剪一刀，使吸管几乎被剪断，但还得

20、连着一点儿边，不要让吸管断成两截。4.用硬纸片刮木梳齿，快速刮过比慢速刮过听到声音的音调_（填“高”、“低”），这说明_。5.用锤轻敲与重敲同一锣面时，音调、响度、音色中发生变化的是_，不发生变化的是_。6.动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样做加快了录音机喇叭纸盒的_，使_变高。7.有经验的养蜂人根据蜜蜂飞行时发出的声音就可以判断蜜蜂是采了花粉回来还是出去寻花源，是因为蜜蜂飞行时翅膀振动发出的声音的 不同。A.音调 B.响度 C.音色 D.都不是噪声的危害和控制练习题1、 噪声是发声体做_振动时发出的声音，通常噪声是靠_传播的。2、 人们以_（符号是_）为单位来表示声

21、音的强弱，_dB是人刚能听到的最微弱的声音；_dB是较为理想的安静环境；_dB就会影响人们谈话；长期生活在_dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响，并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。3、 到很嘈杂的马路边去感觉一下，估计这时声音大约在_dB。4、 从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在_减弱噪声；在城市道路旁加装隔声板，这是在_减弱噪声；在工厂的工人戴噪声耳罩，这是在_减弱噪声。5、 关于声音，下列说法中错误的是：A声音是由物体的振动产生的B噪声不是由物体的振动产生的C声音可以在水中传播D噪声可以在传

22、播过程中减弱6、 为了保证休息和睡眠应控制环境声音不超过：A110dB B。50dB C。70dB D。90dB7、 68 dB如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显示的分贝数可知：A此处的噪声能使人失去听力 B此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠D此时的噪声是较理想的安静环境8、 下列有关噪声的说法中错误的是：A安静的图书馆里的说话声属于噪声B机床车间的机器工作产生的声音属于噪声C优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声D凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声9、 以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是：A广州市区内汽车喇叭禁鸣B市区内

23、种草植树C戴上防噪声的耳塞D建筑工地上噪声大的工作要限时10、 为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于：A堵塞感受噪声的器官B阻隔噪声传播的途径C控制产生噪声的声源D防止噪声产生回声声的利用1跟“回声”有关的现象是（ ） A.夜深人静时说话声特别响 B.蝙蝠利用超声波捕捉蚊子 C.船只利用声纳测定冰山距离 D.下雨时雷声总比闪电晚 2.下列说法中不正确的是（A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑C.

24、在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一个探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸3.下列说法正确的是（A.人耳听不见超声波和次声波，但有的动物能听见B.次声波对人类有百害而无一利C.通过监测超声波，可以监测火山爆发D.用超声波照射过的种子发芽期会推迟，生长期会延长4医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为 （ A. 声音的响度太大 B. 声音的音调太低 C. 声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D. 声音的频率太高，人不能觉察到 5（07年黄冈中考 1）有一种电子牙刷，如图1-7所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到