广东省专版 中考生物精练卷文档格式.docx

1、7. 下列关于生物分类的叙述，正确的是（）A. 生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位B. 仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类C. 越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近D. 越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多8. 每年5月22日是“国际生物多样性日”，国家生态环境部于5月22日在北京举办了主题为“纪念生物多样性保护行动25周年”的专题宣传活动，并发布了2018年中国生物物种名录。该书记载的物种直接体现了生物多样性中的（）A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性C. 个体数量的多样性 D. 生态系统的多样性9. 下列有关生物多样性的说法正确的是（）A. 每种生物都是一个丰富的

2、基因库B. 杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性C. 建立自然保护区保护生物属于迁地保护D. 生态系统的剧烈变化不会影响基因的多样性10. 如图是人类生殖过程示意图，对图中各项解释错误的是（）A. 是由睾丸产生的精子，有两种类型B. 是女性的主要生殖器官-卵巢C. 是在输卵管内形成的受精卵D. 是胎儿成熟从阴道产出的过程11. 下列与人的生殖和发育有关叙述中，不正确的是（）A. 精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵B. 生男生女是由父亲产生的精子决定的C. 从受受精卵到胎儿发育成熟在母体内大约需要40周D. 男性的主要生殖器官是输精管，女性的主要生殖器官是输卵管12. 小明晚餐吃了米饭、肥猪肉

3、和鸡蛋，这三种食物的主要成分在他消化道内被消化的先后顺序，正确的是（）A. 米饭、肥猪肉、鸡蛋 B. 肥猪肉、米饭、鸡蛋C. 米饭、鸡蛋、肥猪肉 D. 鸡蛋、肥猪肉、米饭13. 如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（）A. 模拟的器官能使到达的气体变得清洁、温暖、湿润B. 和分别模拟胸廓和膈C. 图甲模拟吸气过程D. 图乙模拟膈肌收缩，位置上升14. 游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时，在水压作用下肋间肌和膈肌（）A. 收缩时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入B. 舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入C. 舒张时阻力减小，胸廓容积难

4、以减小，外界空气不易进入D. 收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入15. 抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液，分别与A型标准血清和B型标准血清混合，观察其血液凝集情况如下表所示：（“+”表示凝集，“表示不凝集）甲乙丙丁A型标准血清+-B型标准血清则甲、乙、丙、丁四人的血型是（）A. AB、A、O、B型 B. AB、B、O、A型C. O、A、AB、B型 D. O、B、AB、A16. 如图为心脏结构示意图，下列相关说法正确的是（）A. 是肺静脉，内流动脉血B. 是左心室，之间没有瓣膜C. 之间有房室瓣，血液只能从流向D. 是上、下腔静脉，内流静脉血17. 人体的每个肾脏中大约包含100

5、万个肾单位，如图为一个肾单位的结构示意图。下列有关肾单位结构与功能的叙述，正确的是（）A. 肾单位由3、4组成B. 3的两端分别与小动脉、小静脉相连C. 4中的液体称为原尿D. 5具有重吸收功能18. 如图为尿的形成过程示意图，相关叙述错误的是（）A. 中流动的是动脉血B. 中为原尿，不含大分子蛋白质、血细胞C. 肾单位由构成D. 中含水、无机盐、尿素等19. 聆听音乐，感受旋律，让耳朵带你旅行。下列关于耳的表述不正确的是（）A. 人的听觉感受器和形成听觉的部位都是6B. 长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤2C. 晕车与4对头部的位置变化过于敏感有关D. 错误用药致聋可植入人工耳蜗重新听见世界

6、20. 下列有关神经系统组成的叙述，正确的是（）A. 脑和脑神经是神经系统的中枢部分B. 脑干中有调节人体基本生命活动的中枢C. 小脑是调节人体运动的高级中枢D. 神经纤维就是神经21. 下面是反射弧结构示意图，对反射弧各部分组成和功能的叙述，不正确的是（）A. 感受器能够接受刺激，产生神经冲动B. 传入神经和传出神经都是由神经元的突起构成的C. 神经中枢只位于脊髓中D. 效应器是由神经末梢和肌肉构成的22. 下列有关反射的叙述，错误的是（）A. 完成反射的结构基础是反射弧B. 谈虎色变是属于人类所特有的反射C. 排尿反射、膝跳反射都属于简单反射D. 缩手反射的神经中枢位于小脑中23. 下列关

7、于激素的叙述，错误的是（）A. 激素是由内分泌腺通过导管分泌的B. 甲状腺激素可以促进代谢，促进生长发育C. 年幼的侏儒症患者可定期注射生长激素治疗D. 激素在血液中含量极少，但是作用很大24. 下列人类活动可能会造成环境污染的是（）垃圾分类 进口废旧电子产品 焚烧塑料 常用含磷洗衣粉多步行少开车 退耕还湖 稻田养虾 大面积使用消毒剂消毒A. B. C. D. 25. 我国煤炭资源丰富，煤的形成主要与古代的什么植物有关（）A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物26. 下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是（）A. 里白的根、茎、叶都有输导组织B. 葫芦藓的叶中具有叶

8、脉C. 水绵没有根、茎、叶的分化D. 藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子27. 请你选出对相关植物正确的描述（）A. 肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B. 苔藓植物只由一层细胞构成，可以当做监测空气污染程度的指示植物C. 银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被D. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成28. 玉米种子在未出土前的萌发过程中所发生的变化，错误的是（）A. 含水量增加 B. 呼吸变旺盛C. 有机物总量增加 D. 细胞数量增多29. 美丽花朵，令人心旷神怡。其中一朵花中最重要的，能帮助植物完成生殖的结构是（）A. 花蕊 B. 花瓣 C. 花柄 D. 花萼30. 黄瓜的大多数

9、花并不结果是正常的自然现象，其原因是（）A. 雄花多 B. 被害虫破坏C. 不能产生生殖细胞 D. 营养不足31. 张家界市永定区长茅山盛产黄桃，现在正是果实成熟季节。请问食用的桃肉是由桃花中的哪一结构发育而来的（）A. 子房壁 B. 胚珠 C. 雄蕊 D. 受精卵32. 下面关于被子植物的叙述，正确的是（）A. 枝条是由幼嫩的茎和叶组成B. 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发，原因是温度太低C. 桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来D. 开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产，原因是光照不足有机物合成减少33. 关于叶的结构和功能的描述，错误的是（）A. 叶的表皮细胞是无色透明的B. 叶片上只有叶

10、肉细胞含有叶绿体C. 叶脉具有输导和支持作用D. 叶表皮上的气孔，是气体进出叶的门户34. 下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）A. 蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快B. 移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天，能降低蒸腾作用，提高成活率C. 干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应D. 蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响35. 早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源（）A. 花瓣进行光合作用合成的 B. 根从土壤中吸收并运输到花瓣的C. 树皮进行光合作用合成的 D. 叶在上一年通过光合作用制造的36.

11、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中，错误的是（）A. 二者都必须在有光的条件下进行B. 没有光合作用，呼吸作用无法进行C. 没有呼吸作用，光合作用无法进行D. 呼吸作用与光合作用是相互依存的关系37. 如图有关光合作用，叙述错误的是（）A. 、分别指的是二氧化碳和水B. 、分别指的是氧气和有机物C. 光合作用的场所和条件分别是线粒体和光照D. 光合作用的实质是将光能转换成化学能，并储存在有机物中38. 噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是（）A. 提供能量的物质 B. 控制性状的单位C. 主要的遗传物质 D. 遗传物质的载体39. 比较染

12、色体、DNA与基因之间的关系（）A. 染色体DNA基因 B. 基因DNA染色体C. 基因染色体DNA D. 染色体基因DNA40. 下列方法产生的变异，不能遗传的是（）A. 射线处理后，遗传物质改变了的新品种B. 经过训练后会说话的鹦鹉C. 通过杂交选育出的新品种D. 利用转基因技术获得的转基因番茄41. 盐城是我国东部地区蚕业主产区，家蚕的生殖类型、发育方式分别属于（）A. 有性生殖，完全变态 B. 有性生殖，不完全变态C. 无性生殖，完全变态 D. 无性生殖，不完全变态42. 青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是（）A. 体内受精，体内孵化 B. 体外受精，水中孵化C. 体内受精，水中

13、孵化 D. 体外受精，体内孵化二、简答题（本大题共2小题，共4.0分）43. 如图是人的心脏结构和部分工作示意图，请回答有关问题：（1）请分别指出图一中a血管和d血管中各流什么血？_。（2）当人体发生煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图一中的_进入心脏。（3）请描述图二中心房和心室的工作状态：（4）如果做心脏灌流实验，从b处灌水，水将会从_流出。（5）若某人右手受伤感染病菌，在他臀都注射青霉索治疗，则药物经血液循环到达患病部位所流经的路线是（请用图中字母加箭头填空）：臀部毛细血管臀部静脉_肺部毛细血管网肺静脉左心房一左心室主动脉上肢动脉右手毛细血管右手组织细胞。44. 感恩父母吧，他们是你人

14、生最牢靠的两块基石。识图回答：（1）A器官是_，其产生的一个精子中含有的性染色体是_。（2）B细胞是_，是新生命的起点。（3）胎儿通过_和脐带从母体获得营养物质和氧。答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”的意思是，靠近水边的楼台因为没有树木的遮挡，能先看到月亮的投影；而迎着阳光的花木，光照自然好得多，所以发芽就早，最容易形成春天的景象，A错误； B、豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，反映了生物因素对生物的影响，B正确；C、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，意思是春天温度升高，鸭子开始下水游泳，体现了非生物因素对生物影响，C错

15、误。D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。故选：B。环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。2.【答案】CA、“探究唾液的消化作用”的实验”属于模拟实验，进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设，如馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌有关，A正确；B、试管中唾液

16、淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；或号试管温度过低和过高，试管中的唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝，B正确；C、该实验中，号试管中加入的唾液是1ml，不是重复实验，不能减少实验误差，C错误；D、本实验通过对照可以得出唾液可以催化淀粉的分解，通过或可以得出催化作用需要适宜的温度，D正确。C。（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照

17、组。（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。（3）消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度（或者范围）。解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，消化酶的特性以及对照实验的特点。3.【答案】C体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，是人人生来就有的，因此叫做非特异性免疫。人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、

18、吞噬和消灭病菌第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能。4.【答案】D传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。D。传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的预防措施。5.【答案】BA、抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，抗体与抗原结合，使抗原失去抗原性，最后由吞噬细胞彻底消灭，A

19、错误。B、“对患有人禽流感的家禽进行焚毁处理”，因为它们身上携带着病原体，是此传染病的传染源，焚毁的目的是杀死家禽身上的病原体，因此这一预防措施属于控制传染源，B正确。C、人体的第三道防线只针对一种特定的病原体或异物起作用，C错误。D、血液中的白细胞对人体起着防御和保护的功能；当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，白细胞吞噬病菌后自己也会死亡，死亡的白细胞和病菌从伤口流出，形成脓液，脓液的出现是正常的防御，而免疫功能失调可引起过敏性疾病，D错误。（1）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异

20、性结合的免疫球蛋白。（2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。（3）从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫：是人生来就有的，它不只针对某一类特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。有计划地给儿童接种，简称计划免疫。特异性免疫是后天产生的，只针对一种特定的病原体或异物起作用。如人体第三道防线属于特异性免疫。（4）脓液是机体组织炎症过程中形成的浓稠或稀薄的混和物，炎症过程中细胞、组织在细菌和中性粒细胞（

21、白细胞的一种）释放的蛋白溶解酶的作用下发生液化坏死，加上血管的液体渗出，形成肉眼呈灰黄色或黄白色的浓稠状液体。脓液中除含有死亡的白细胞外，还含有大量的细菌、坏死组织碎片和少量组织液。明确传染病的预防措施是解题的关键。6.【答案】A生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在四个选项中，界是最大的单位，包含生物种类最多。A。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同

22、特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。据此解答。解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。7.【答案】CA分类单位中，最基本的分类单位是种，不是属，错误；B分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，所以仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类，错误；C分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，正确；D越大的分类单位，所属生物之间共同特征越少，不是越多，错误；界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的

23、分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。熟记生物分类的依据和分类单位8.【答案】B生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，2018年中国生物物种名录该书记载的物种直接体现了生物种类的多样性。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。理解掌握生物多样性的内涵。9.【答案】AA、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，A正确。B、利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较

24、强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种，杂交水稻的培育利用了生物基因的多样性，B错误。C、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，建立自然保护区保护生物属于就地保护，C错误。D、生态系统的剧烈变化会严重影响生物的生存，因此会影响生物种类的多样性和基因的多样性，D正确；生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的三个层次之间的关系以及保护措施。10.【答案】

25、DA、精子是由睾丸产生，有两种类型，即含有性染色体X的精子和性染色体Y的精子，A正确；B、卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，B正确；C、输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，所以是在输卵管内形成的受精卵，C正确；D、表示精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，D错误。精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中是精子，是卵巢，是受精卵，是受精。解答此类题目的关键是理解人体的生殖和发育过程，可结合女性生殖系统的结构图去熟悉受精卵在母体内发育的过程，便于记忆。11.【答案】DA、精子和卵细胞是在输卵管结合的，受精卵的形成标志着生命的诞生

26、，A正确；B、父亲能产生数量相同的两种类型精子，而母亲只能产生一种类型的卵细胞。因此，生男生女取决于父亲精子的类型，B正确；C、怀孕到40周左右（280天），胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩。因此人体胚胎发育从受精卵分裂开始到胎儿出生前，在母体内大约需要280天。C正确；D、男性产生生殖细胞-精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞-卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。D错误。人类受精的过程及胚胎发育过程如图：本题考查学生对男女生殖系统的组成知识点的情况，属于基础题。12.【答案】C淀粉的主要成分是糖类，其最先在口腔内被消化。口腔中的唾液中含有淀粉酶，可将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下，被分解成葡萄糖。蛋白质开始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白质被初步消化成多肽；然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下，被分解成氨基酸。脂肪只能在小肠内被消化。在小肠中胆汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积；然后再在肠液和胰液中酶的作用下，被分解成甘油和脂肪酸。所以小明晚餐吃了米饭、肥猪肉和鸡蛋，这三种食物的主要成分在他消化道内被消化的先后顺序，正确的是米饭、鸡蛋、肥猪肉。此题主要考查淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，