1、2.认识棋盘与棋子活动准备课件、围棋、计时器活动过程一、询问及登记学生级别经了解,小组成员对围棋都还不了解。二、播放课件视频播放视频,了解围棋的历史,围棋的发展及现状。了解人工智能在围棋方面的发展。三、认识棋盘和棋子1.出示棋盘,讲解。围棋棋盘纵横各十九条直的线,形成361个交叉点,九个小黑点叫做星位,中间的星位叫天元。2.出示棋子,讲解棋子分黑子181枚,白子180枚。小结本次活动主要是让学生了解棋盘棋子。2016.3.15围棋术语:气1.了解围棋的术语“气”2.能正确区分一子或几子有没有气一、组织活动纪律二、导入新课播放视频,了解棋子的气。三、学习数气1.例题讲解。单个棋子的气;连在一起的
2、棋子的气。2.出示几个习题,指名数气四、比赛 在棋盘上摆出汉子“工”字,看谁数气数得又快又准。本次活动让学生了解了围棋的术语气。2016.3.22打吃与吃子1.了解围棋的术语“打吃”2.知道什么时候吃子播放视频,了解术语“打吃”以及如何吃子。三、学习打吃出示例题,了解“打吃”的含义:下子后,使对方只剩一口气。出示例题,了解“吃子”的含义:把对方棋子的气全部围住。四、练习本次活动让学生了解了围棋的术语打吃和吃子。2016.3.29棋盘名称1.了解行棋术语:跳、尖、飞、小目2.能正确区分行棋的术语播放视频,了解行棋术语:跳、尖、飞、小目。三、术语讲解 出示习题,比一比谁能快速地说出行棋的术语。本次
3、活动让学生了解了行棋的术语。2016.4.5认识虎口1.了解虎口的定义2.能正确区分虎口播放视频,了解围棋术语:虎口。虎口:棋盘上一方三个子围拢的形状就叫“虎形”,围拢的空交叉点称为“虎口”。 出示习题,比一比谁能快速地说出有几个虎口。本次活动让学生了解了虎口的概念。2016.4.12征子1.了解征子的定义2.能正确进行征子播放视频,了解吃子技巧征子。三、技术讲解征子:在对方的两边连续打吃直到边上吃子的技巧叫做征子。 出示习题,比一比谁能快速地利用征子吃掉对方棋子。本次活动让学生掌握了利用征子吃子的技巧。2016.4.19打劫1.了解打劫的定义2.能正确进行打劫的练习播放视频,了解什么是打劫及
4、如何打劫。打劫:你提我一子,我又提你一子,这样来回提子的情况,就叫打劫。当打劫的时候,黑子吃一子,白子不能马上吃黑子,要在别处走一手棋,再回来提子。 出示习题,比一比谁能正确进行会提打劫。本次活动让学生了解了打劫的概念。2016.4.26眼1.了解眼定义2.能正确区分真眼和假眼播放视频,了解什么是眼,什么是真眼和假眼。由多个棋子围成的一个或多个交叉点叫眼。出示例题。讲解真眼和假眼。 比一比,谁能快速在棋盘上摆出一个眼。本次活动让学生了解了眼的概念。2016.5.3抱吃1.了解抱吃的定义2.能正确进行抱吃的练习播放视频,了解什么是抱吃及如何抱吃。抱吃的概念出示例题,指名指出如何抱吃。 出示习题,
5、比一比谁能迅速地找出抱吃的位置。 本次活动让学生了解了抱吃,能迅速找到抱吃的位置。2016.5.10双打吃1.了解双打吃的定义2.能正确进行双打吃的练习播放视频,了解什么是双打吃及如何双打吃。双打吃的概念出示例题,指名指出双打吃的位置。 出示习题,比一比谁能迅速地找出双打吃的位置。 本次活动让学生了解了双打吃,能迅速找到双打吃的位置。2016.5.17关门吃1.了解关门吃的定义2.能正确进行关门吃的练习播放视频,了解什么是关门吃及如何关门吃。关门吃的概念出示例题,指名指出关门吃的位置。 出示习题,比一比谁能迅速地找出关门吃的位置。 本次活动让学生了解了关门吃,能迅速找到关门吃的位置。2016.5.24枷吃1.了解枷吃的定义2.能正确进行枷吃的练习播放视频,了解什么是枷吃及如何枷吃。枷吃的概念出示例题,指名指出枷吃的位置。 出示习题,比一比谁能迅速地找出枷吃的位置。 本次活动让学生了解了枷吃,能迅速找到枷吃的位置。2016.5.31活棋1.了解活棋的定义2.能快速布置活棋播放视频,了解怎样能做成活棋。三、技巧讲解一块棋若有两只真眼就能够永远在棋盘中生存、发展。出示例题,指出哪些是活棋,哪些不是活棋。 两人一组比赛,最后由老师评判胜负,高振浩做记录。 本次活动让学生了解了怎样能做成两眼活棋。
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