贵阳市度八年级上学期期中调研检测生物试题C卷Word文档格式.docx

1、4 . 下列动物行为中，属于学习行为的是A公鸡报晓B蜘蛛结网C蜜蜂采蜜D狗辨主客5 . 尺蠖静止不动时，它的形状象树枝这种行为属于（ ）B繁殖行为D节律行为6 . 细菌和放线菌的共同点是A用孢子繁殖B没有成形的细胞核C没有DNAD靠鞭毛运动7 . 对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（ ）A细菌和真菌都是单细胞生物B病毒以自我复制的方式进行繁殖C细菌和真菌在生态系统中，都是作为分解者而存在D细菌可以通过芽孢来繁殖后代8 . 大熊猫、藏羚羊、金丝猴等是我国珍稀动物，保护这些珍稀动物，最有效的方法是（ ）A人工养殖B克隆珍稀动物C迁地保户D建立自然保护区9 . 下列哪项是由细菌引起的（ ）A棉花枯萎

2、病B水稻稻瘟病C足廯D猩红热10 . 下列哪项不属于动物在自然界中的作用？A维持生态平衡B促进物质循环C帮助植物传粉、传播种子D促进生物圈的水循环11 . 导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬行为的叙述中正确的是（ ）是先天性行为 是学习行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的ABCD12 . 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”，该行为属于B觅食行为13 . 用乳酸菌制作泡菜的时候不但要加上小盖，还要在泡菜坛的水槽中加水密封，这是为了（ ）A给乳酸菌提供安静的环境 B给

3、乳酸菌提供有氧的环境C给乳酸菌提供无氧的环境 D防止细菌逃走14 . 松鼠常将收获的松子埋在地面下，这些种子在条件适宜时会萌发。此现象体现了动物在生物圈中的作用是（ ）A帮助植物传粉B帮助植物传播种子C维持生态平衡D促进生态系统的物质循环15 . 下列关于动物学习行为的叙述，错误的是A以先天性行为基础的行为B动物生来就有的，由遗传物质所决定的行为C一般来说，动物越高等学习行为越复杂D由生活经验和学习获得的行为16 . 生物课外活动小组在考察校园周边某生态系统时，记录到如图所示的食物网，下列说法错误的是（ ）A该生态系统的生物部分还应该包括分解者B该生态系统如果被重金属污染，则体内有毒物质含量最

4、多的是鹰C此食物网中的所有生物和分解者一起组成了该生态系统D图中包含蛇的食物链共有3条17 . 关节的构成包括如图中所示（ ）三部分：ABCD18 . 绵阳市平武县王朗国家级自然保护区有脊椎动物200多种，冷杉、云杉、红桦等多种植物，这离不开人们对生物多样性的保护，下列有关叙述正确的是（ ）A生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定B生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性C建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施D为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种19 . 如图表示四种动物的行为，下列有关叙述错误的是（ ）A从行为的获得途径来看，B与其他三者不同BC和D比较，D中的动物学习

5、能力较强CA中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为D动物越低等，学习能力越弱，需要错误尝试的次数越少20 . 动物的行为可分为先天性行为和学习行为。下列有关说法不正确的是（ ）A先天性行为由遗传物质决定的B先天性行为是动物生存和繁殖的基础C学习行为只与遗传物质有关D学习行为提高了动物适应环境的能力21 . 下列昆虫中具有社会行为的一组是（ ）A蜻蜓、螳螂B蜜蜂、蚂蚁C蝗虫、蟋蟀D苍蝇、蚊子22 . 下列不能用来酿酒的是（ ）A大豆B玉米C高粱D葡萄23 . 下列对成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”的有关叙述中，正确的是A该成语所表示的一条食物链是；蝉螳螂黄雀B成语中的三种动物所处生态系统的组成成分有生产者、

6、消费者和分解者C蝉、螳螂的发育均为完全变态发育D正常情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的24 . 下列各项中，属于吉林省保护生物多样性的最有效的措施是A组成保护生物多样性的民间组织B将东北虎等濒危动物迁入动物园C建立东北虎园等研究基地D建立长白山自然保护区25 . 下列关于人和动物的运动的叙述中，正确的是A在水中生活的动物的运动形式都是游泳B蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式C行走是人特有的运动方式D所有的动物都能够主动运动二、综合题26 . 阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：A一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁

7、爱吃什么样的食物呢？B经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。C小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。D小明按照实验设计完成了实验。E经过几次重复实验后，得出了结论“蚂蚁爱吃甜的食物”。F然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。（1）根据上述材料，总结科学探究过的基本步骤：提出问题是_；做出假设是_；设计实验是_；完成实验是_；得出结论是_；表达、交流是_。（2）小明设计的实验中放上少许盐一组起_作用。（3

8、）小明设计的实验不足之处是_。（4）小明在F步骤几次重复实验，目的是_。难度：一般使用：487次题型：综合题更新：2019/11/26纠错智能换题收藏详情27 . 动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。下图甲是关节剖面模式图，下图乙是屈肘动作示意图，请根据图完成下面问题。（1）图甲中显示的骨与骨之间的连接是关节。关节之所以牢固，一是因为_在_中，不容易脱出，二是因为在关节外面有_的包绕。（2）在_内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，增加关节的灵活性。（3）当我们进行屈肘动作时，肌肉a_的状态为_。13次题型：2019/11/1628 . 观察细菌的结构示意图，按

9、要求填空（1）写出图中所示结构的名称B_；D_；E_。（2）根据细菌的不同形态，可以把它们分为_、_和_三种类型（3）细菌没有成形的_，_位于细胞壁外，主要起保护作用；_有助于细菌的运动（4）细菌的生殖方式是_生殖容易使用：54次题型：2018/10/2129 . 如图是人体屈肘动作图，请据图回答下面的问题。（1）人的运动系统是由_、_和骨骼肌组成的。（2）人做屈肘动作时，骨骼肌接受神经系统传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕_活动，产生屈肘动作。（3）引体向上是很多男同学比较喜欢的运动。在做引体向上，将身体拉到最高位置的过程中，肱二头肌_，肱三头肌_。4次题型：2019/11/23三、资料分析题3

10、0 . 阅读下面的资料，回答问题。直到19世纪中叶，当时一些著名的科学家认为肉汤里会自然形成细菌，使肉汤变质，但是，法国科学家“微生物之父”巴斯德通过设计巧妙的实验，推翻了这一观点，证明肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的，实验如下图：（1）使肉汤腐败的细菌与酵母菌相比在结构上的主要区别是_。 （2）使肉汤腐败的细菌在生态系统的成分中属于_。（3）根据巴斯德的实验，你推测家里吃剩的鸡汤变馊的原因是_。在没有冰箱的情况下，让鸡汤保鲜时间更长的办法是 _。60次题型：资料分析题更新：2018/6/2731 . 根据下列材料回答问题资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼

11、喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于_行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于_行为。（2）动物的行为常常表现为各种各样的运动。分析资料一，说出其中动物通过哪种运动方式完成自己的行为：美国红雀通过_捕虫喂食金鱼，金鱼通过_到水面求食。（3）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的_所决定的行为。1次题型：2020/4/1四、实验探究题32 . 在探究食品腐败原因的实验中，某生物兴趣小组的同学用四个相同的锥形瓶，各加入50毫升肉汤，高温煮沸后按下表要求进行处理：甲瓶乙瓶丙瓶丁瓶瓶口敞开用消毒棉球塞住温度255903天后观察变质没有变质（1）用肉汤作为实验材料是因为肉汤能为细菌的生长提供必需的_和_。（2）实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸，目的是_。（3）上表中共有_组对照实验可以探究食品腐败的原因。（4）若甲瓶与丙瓶可以形成对照，那么探究的问题是：_？（5）根据表中实验结果可以知道食品腐败与_和_有关。（6）从上述实验可知日常生活中人们用冰箱储存食物不易腐败是因为_。42次题型：实验探究题更新：2019/1/31