中考语文文学常识练习题及答案Word格式文档下载.docx

1、3“诗词与书法研究小组”推送了书法作品行路难（其一）。下面是四位同学欣赏后的回复，其中对该书法作品评价得当的一项是（ 字体为隶书，写得非常重大气，横画长而直画短，整体略微宽扁。字体为楷书，在笔画的长与短、粗与细，以及体势的大与小、肥与瘦上有变化。字体为草书，结构简省，笔画连绵，汪洋恣肆，狂乱中又不乏优美。字体为行书，运笔自如，气势贯通，潇洒有致。【解析】【分析】草书结构简省，笔画连绵。楷书形体方正，笔画平直。行书不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正，写起来很轻松。隶书书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。据此可知这幅作品应该为行书。【点评】本题考查书法的

2、文学常识。平时学习时一定要结合有关书法作品掌握各种书体的特点，答题时要据此进行分析。4下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（鲁迅朝花夕拾描述往事，既有温情与童趣，又夹杂着犀利的批判。吴敬梓儒林外史主要写明清时期读书人及官绅的活动和精神面貌。苏东坡的主要功绩是使词依附于音乐，成为一种新型的独立抒情工具。律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。【答案】 C 【解析】【分析】ABD表述正确。C 苏轼在词的创作上取得了非凡的成就，使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体，从根本上改变了词史的发展方向。C【点评】文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品

3、内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托，作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。因为文学、文化、文体常识是与名著分不开的。5下列表述有误的一项是（ ） 小说的三要素是人物、故事情节、环境。莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有项链羊脂球巴黎圣母院等。我们学过他的作品我的叔叔于勒。岳阳楼记选自范仲淹文集，范仲淹（989-1052），字希文，谥号“文正”，苏州吴县人，北宋政治家、文学家。有范文正公集传世。泰戈尔是亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的作家，他多才多艺，但他首先是诗人，他的代表诗集有新月集飞鸟集采果集等。【解析】【分析】B.巴黎圣母院是

4、法国文学家维克多雨果所著。故选B。6下面对名著及文学常识表述不正确的一项是（ 被鲁迅称为神魔小说，林庚称为童心之作的是中国古典文学中最有想象力的作品之一 西游记。江姐，许云峰，齐晓轩，刘思扬，小萝卜头都是长篇小说红岩中的人物。宋代把论语大学中庸孟子合称为“四书”。清代吴敬梓的讽刺小说儒林外史通过贯穿全文的主人公范进的故事，抨击了科举制 度对人的毒害。【解析】【分析】D分析有误，应该是没有贯穿全书的人物，通过描写范进中举前后不同的境遇，抨击了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。 【点评】本题考查学生文学常识的把握。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品

5、主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。7下列有关文学常识的说法中不正确的一项是（诗经是我国最早的一部诗歌总集，按内容可以分为“风”“雅”“颂”，最常用的表现手法是“赋”“比”“兴”。贺敬之的回延安采用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展现出浓郁的陕北风情，体现出诗人一种“大我”的革命感情。古代的年龄称谓，按从小到大排列有：始龀、弱冠、豆蔻、而立、知命、耳顺等。阿西莫夫，美国作家，是世界知名的科幻小说家、科普作家，代表作基地新疆域等。【解析】【分析】本题考查对文体常识文学常识和古代年龄称谓的识记。文学常识主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派

6、、文体知识等，平时学习加强记忆。始龀：七八岁刚换牙的小孩儿，泛指童年。如：龀童（七、八岁的小孩），龀年（童年），龀岁（童年）。弱冠：男子二十岁；豆蔻：指少女十三岁，代指少女的青春年华。而立：男子三十岁。知命：是古人的形容人到了五十的事情，大雅的叙述方法。“知天命”不是听天由命、无所作为，而是谋事在人，成事在天，努力作为但不企求结果。 所以，“五十而知天命”，是说五十岁之后，知道了理想实现之艰难，故而做事情不再追求结果。耳顺：耳顺是六十岁的代称。是指个人的修行成熟，没有不顺耳之事。是听得进逆耳之言，詈骂之声也无所谓，无所违碍于心。六十岁也可称“花甲”、“杖乡”（还乡之年）。所以按从小到大排列有：

7、始龀、豆蔻、弱冠、而立、知命、耳顺等。故选C。【点评】本题考查对文体常识文学常识和古代年龄称谓的识记。答题时应注意，文化常识大概包含八个方面：姓名和称谓，官职和科举，地理常识，宗法和礼俗，服饰和器物，历法和刑法，古代音乐，古籍注释体例。从小到大排列有：始龀（7、8岁）、豆蔻（12、13岁）、弱冠（20岁）、而立（30岁）、知命（50岁）、耳顺（60岁）。8在下列文段空白处填入的词语，顺序恰当的一项是（ ）王義之是中国古代一位杰出的书法家，被称为书圣。他的书法从总体上说，刚健而_、朴素而_、真率而_、飘逸而_，多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融，达到炉大纯青、尽善尽美的境界。精巧 端庄娟秀含

8、蓄【解析】【分析】王羲之，东晋最杰出的书法家，有“书圣”的赞誉，晚年书法炉火纯青，达到了登峰造极的境界，兰亭序就是他晚年的得意之作。王羲之书法主要特点是平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，是极具有美的观赏性的。C项正确，注意前后词语的意思相反。C。【点评】本题考查语言表达简明、连贯、得体以及对书法常识的了解。答题时应注意，必须准确理解词语的意义，可从范围、轻重、感情色彩等辨析，要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。王羲之书法风格刚柔相济，博大精深，比如刚健而娟秀，从相对的角度选择。9下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（关睢是我国第一部诗歌总集诗经中的作品，天净沙秋思是

9、元代的散曲。鲁迅的孔乙己、契诃夫的变色龙、莫泊桑的我的叔叔于勒都是小说。“三十而立”指遇事能明辨不疑的年龄；“四十不惑”指有所成就的年龄。传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。【解析】【分析】C关于文学、文化常识的表述不正确。“三十而立”指所成就的年龄。“四十不惑”指遇事能明辨不疑的年龄。 【点评】本题考查文学、文化常识的辨析能力。一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品的相关内容。考生在平时要注意关注课本的注释，注意平时的积累。10下列关于文化常识、文学名著的表述，不正确的一项是（ 司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史史记，刘向整理编辑的国别体史

10、书战国策，司马光主持编纂的编年体通史资治通鉴，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。我国第一部长篇讽刺小说是清代小说家吴敬梓创作的儒林外史。我国古典小说创作达到最高水平的标志是长篇小说三国演义。律诗共有八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、颈联必须对仗。格列佛游记的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森斯威夫特。【解析】【分析】B项，我国古典小说创作达到最高水平的标志是长篇小说红楼梦。【点评】本题考查的是文学、文化常识的识记和辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品、基本的文化常识等有关的内容。11专题与语文实践活动。我们学习了长城专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑

11、了，明代也曾大规模地修建过长城。你还知道长城的哪些知识呢？（1）请写出有关长城的一句谚语或诗句。（2）对于秦始皇修筑万里长城，自古褒贬不一，那么你是如何看待秦始皇的功与过的呢？（3）古今中外，很多文人骚客都曾经写下过与长城有关的佳句，阅读下文，回答问题：因残破而展示了生命的力量，因蜿蜒而影射着古老国度。泰戈尔浪涌波翻，看莽莽苍苍，万里金龙来探海； 风轻云淡，喜葱葱郁郁，千寻蜡象去窥山 。彭必余从临洮直奔辽东，万里关山，到此方称好汉。 自先秦历经唐宋，千秋壁垒，于今更显雄姿。钱存源上述三句话从不同的角度评价了长城，请说说它们概括了长城的哪些特点【答案】 （1）不到长城非好汉；不到九门口，枉来长城

12、走；万里长城永不倒，千里黄河水滔滔；长城易到，好汉难为。（2）功绩：抵御匈奴，保家卫国，使百姓免受战乱之苦；为中国建筑积累宝贵经验，是长城成为华夏文化一道绚丽的风景线。过失：劳民伤财，大兴土木，导致民怨沸腾，人们妻离子散。（3）规模宏伟、历史悠久、景色壮丽、意义深远。【解析】【分析】本题考查学生综合实践能力 积累能力与发散思维能力。小题（1）为学习时积累的基本知识，注意不要出现错字；小题（）为开放题，其实也是平时深入思考 发散思维会想到的问题，要大胆做答；小题（3）需要认真阅读所给材料，根据材料所展现的内容，概括出长城的特点。12下列哪一部作品属于儒家经典“四书五经”的“五经”（大学中庸论语春

13、秋【解析】【分析】诗经尚书礼记周易春秋，合称“五经”。四书指的是大学中庸论语孟子通常包括三礼，即仪礼周礼礼记。故答案为：【点评】春秋是鲁国的编年史，经过了孔子的修订。就因文字过于简质，后人不易理解，所以诠释之作相继出现,对书中的记载进行解释和说明，称之为“传”。其中左丘明春秋左氏传，公羊高春秋公羊传，谷梁喜春秋谷梁传合称春秋三传列入儒家经典。13“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”一句出自（叶圣陶文天祥郭沫若鲁迅【解析】【分析】出自近代鲁迅的自嘲。全文：运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。【点评】这首诗，

14、“横眉”两句成为传诵的名言，“横眉”、“俯首”形象地写出了革命战士对待敌人和对待人民两种绝然不同的态度。14下列诗歌中，哪一首属于乐府诗？（湘夫人孔雀东南飞声声慢关雎【解析】【分析】A.湘夫人是伟大的爱国诗人屈原的作品楚辞九歌组诗十一首之一，是祭湘水女神的诗歌，和湘君是姊妹篇。B.孔雀东南飞是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，后人盛称它与北朝的木兰诗为“乐府双璧”。C.声声慢，词牌名。据传蒋捷作此慢词俱用“声”字入韵，故称此名。亦称胜胜慢、凤示凰、寒松叹、人在楼上，最早见于北宋晁补之笔下。D.国风周南关雎是中国古代第一部诗歌总集诗经中的第一首诗，通常认为是一首描写男女

15、恋爱的情歌。此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法。【点评】孔雀东南飞取材于东汉献帝年间发生在庐江郡（今安徽怀宁、潜山一带）的一桩婚姻悲剧。原题为古诗为焦仲卿妻作，因诗的首句为“孔雀东南飞，五里一徘徊”，故又有此名。全诗350余句，1700余字。主要讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双自杀的故事，控诉了封建礼教的残酷无情，歌颂了焦刘夫妇的真挚感情和反抗精神。15下列说法无误的一项是（西汉史学家、文学家司马迁所著的史记是我国第一部编年体通史。智取生辰纲节选自元末明初人罗贯中所著长篇白话小说水浒。爱国之歌祖国啊，我亲爱的祖国的作者是俄国诗人莱蒙托夫。英国思想家弗兰西斯培根有句遐迩远扬的名言：“

16、知识就是力量。”【解析】【分析】A西汉史学家、文学家司马迁所著的史记是我国第一部纪传体通史；B智取生辰纲节选自元末明初人施耐庵所著长篇白话小说水浒；C爱国之歌祖国啊，我亲爱的祖国的作者是舒婷。D。【点评】本题考查学生对作家作品的识记能力。解答此类题，关键在于平时的识记与积累。这类题的判断点是：作者的名（字、号）、称谓、生活时代；作品的名称、体裁、出处、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等。抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。16下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（简爱中，简爱的经历是：在舅妈家，简爱直斥骄横凶暴的表哥，她的刚烈令人敬佩；在慈善学校，简爱深夜去看望病

17、重的海伦，她的善良令人感动；在桑菲尔德庄园，简爱大胆表白自己的爱恋，她的勇敢令人赞叹。宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别，其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。古代有很多运用借代的词语，如：“桃李”指学生，“烽烟”指战争，“丝竹”指音乐，“婵娟”“嫦娥”指月亮，“汗青”指历史，“须眉”指男子，“手足”指同学，“伉俪”指夫妻等。战国策是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书，用寓言阐述道理是其一大特色。唐雎不辱使命、邹忌讽齐王纳谏都选自此书。【解析】【分析】本题主要考查学生文学和文化知识的掌握能力。其中C项是考查古代的一些运用借代修辞手法的词，现在一般变成一种特殊称谓，“手足”

18、应该指“兄弟”，不是指同学。【点评】本题考查了学生文学和文化知识的掌握能力。解答此题时，要求学生把握作品的人物及故事情节；对一些文学及文化常识要了解。宋词的按照词风分的派别豪放派、婉约派；古代因运用借代而逐渐演化而来的一些特殊称谓等。17下列文学常识及课文内容的表述，不完全正确的一项是（鼎湖山听泉作者是谢大光，按照作者的游山踪迹来写作，把山泉当作山的灵魂来写，从自己对泉水的喜爱之情的不断升华之中，透露出作者对人生的见解:历史是生生不息的，美感是充满生机的。前苏联作家普里什文在林中小溪中通过对小溪流过森林全程表现出来的冲决一切障碍，非到达自由水域不可的顽强精神的描写，透露了融入自然，亲近自然的感

19、情，表现出作者的生活信念和人生理想。陈涉世家这篇课文以人物传记的形式，客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过和浩大声势，在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神，反映官逼民反的社会现实，肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。诗经是我国最早的一部诗歌总集，收集了西周至春秋时的诗歌共305篇，所以又称“诗三百”，分为风、雅、颂三类，主要的表现手法是赋、比、兴，所谓兴，即“敷陈其事而直言之”。【解析】【分析】考查对文学常识及课文内容的理解。D错，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌。【点评】本题考查文学常识和课文内容的识记及理解的能力。解答时需要平时进行积累，并结合所学的内容进行分析。注意细节。18

20、语文综合性训练，按照要求答题。（1）完成含有“狼”字的两个成语。（2）学习了“狼”专题后，同学们对狼有了一些新的认识。现在如果有人认为：狼是一种可恶、凶狠的动物，应该被消灭。你会对这些人说些什么？【答案】 （1）狼狈为奸、狼狈不堪、狼子野心、狼心狗肺、如狼似虎、豺狼当道、虎狼之势、引狼入室（2）略【解析】【分析】这是一道综合性学习试题。（1）本题考查学生对成语的积累，平时要注意分类进行整理。含有“狼”字的成语有很多，如：狼狈为奸、狼心狗肺等，任选两个作答即可，注意不要出现错别字。（2）本题考查专题学习和课外积累。做此题可从生物学角度了解狼这种动物，同时还应大量阅读关于狼的文学作品，从而形成对狼

21、的全面的认识，形成自己的观点。有一点必须是肯定的，那就是不能消灭它们，狼的存在自有它存在的道理。在描述时要做到语言表达简明、得体。（1）狼狈为奸、狼狈不堪、狼子野心、狼心狗肺、如狼似虎、豺狼当道、虎狼之势、引狼入室。（2）略。【点评】（1）语文学习中自觉地积累成语，它对文学素养，语言表达的丰富性，写作水平的提高都很有帮助。如何有效记忆，这就是一个问题，可以采用归类记忆的方法。比如，动物类、植物类、勤奋类、亲情类等。（2）回答此类问题时，只要符合题干的要求，有具体的事例说明，表述合理即可。本题要从保护动物，维护大自然生态平衡的角度谈观点。19语文实践活动。名著知识解答。（1）【名著馆】水浒传中有

22、一人能日行五百里，行走如飞，他是戴宗，绰号为_。本为监狱长，后因_（人名）在_（地名）题反诗入狱。（2）【朗读厅】A在朗读者第六期中，一盏青灯、一杯热茶，光亮中斯琴高娃把对母亲的依恋和感怀娓娓道来，这一幕打动的不只有节目主持人董卿，荧屏外的观众也在一边感叹老戏骨字正腔圆的台词范，一边也感动于斯琴高娃对自己母亲的深情。朗读是传播文字，而人则是展现生命。将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，就是朗读者的魅力。B班级要举行“我爱朗读”的经典诵读比赛，请你为这个活动设计一条活动标语,至少使用一种修辞手法。（不超过20个字）初中三年，课本中一定有许多打动你的课文，请选择你一篇你喜欢的文章参加比赛，并

23、说说你喜欢的理由。【答案】 （1）神行太保；宋江；浔阳楼（2）春像一杯淡淡的清茶，引发我无眠的思绪。（1）答这种题，必须要熟悉原著的情节内容。记死硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。（2）一问，设计一条活动标语。要构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明。要注意不要脱离“我爱朗读”这个主题。二问，喜欢的理由可以有如下考虑：文章写了什么；怎么写的（用什么手法写的，语言美体现在哪些方面）；写文章的目的；这篇文章表达了作者什么情感；带给你的感受是什么，读完文章的收获。（1）神行太保；【点评】此题主要考查学生对明珠只是级人物的掌握情况及语言表达能力。20下列

24、关于文学文化常识的表述有误的一项是（诗经也称“诗三百”，是我国最早的一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三个部分。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，这是诗人舒婷用饱含深情的文字抒发对土地的炽恋之情。“子规”指布谷鸟，“鸿鹄”指天鹅；一人一马为一骑，一车四马为一乘。小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。【解析】【分析】此题考查的是有关文学文化常识的积累。B项表述错误。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉 ”应该是诗人艾青的诗句。 故答案为：B 【点评】此题考查学生有关文学文化常识的知识的积累。做此题时，学生应该认真读题，核实各个选项的表述的正确与否。作家和作品一定要牢固掌握，切记张冠李戴找出错误。要求学生平时要多积累一些 文学文化常识 ，包括古代一些特定称谓的词语都要有一定的了解。