做一个好老师心得体会五篇.docx

1、做一个好老师心得体会五篇做一个好老师心得体会五篇教育是全民族共同的事业,全党全社会都要更加关心支持教育事业,国家发展希望在教育,办好教育希望在教师.我们教师要增强荣誉感责任感,不负使命,不负重托.下面是为你精心整理的做一个好老师心得体会五篇,仅供参考,希望对你有所帮助. _做一个好老师心得体会1_ 一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望.做一个好老师,共同的特质必不可少. 做好老师要有理想信念.正确的理想信念是教书育人.播种未来的指路明灯.有什么样的老师,就有什么样的学生.一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的

2、种子.古人云:师者,所以传道授业解惑也经师易求,人师难得.做一个好老师,不能只授业解惑而不传道,而是要把传道放在第一位,既要精于授业解惑,更要以传道为责任和使命,做到经师和人师的统一,努力做一个高尚的人.纯粹的人.脱离了低级趣味的人. 实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全国各族人民的共同追求.我们的教育是为人民服务.为中国特色社会主义服务.为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人.做一个好老师,应该以这一要求为基准,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同.理论认同.情感认

3、同,不断增强道路自信.理论自信.制度自信,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,积极引导学生筑梦.追梦和圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量. 社会主义核心价值观,是中华民族实现中国梦的最持久.最深层的精神力量.做一个好老师,用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,就要像于漪.李吉林.马芯兰.殷雪梅.孟二冬.霍懋征.叶志平.谭千秋.侯伯宇.石秋杰.张丽莉等为代表的一大批优秀教师那样,用自己的学识.阅历.经验点燃学生对真善美的向往,以渊博的知识教育学生,以美好的德行引导学生,以完美的人格影响学生,在润物细无声中将社会主义核心

4、价值观浸入学生的心田,在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力.价值选择能力和价值塑造能力,引领学生健康成长 做好老师要有道德情操.教,上所施,下所效也;育,养子使作善.好老师应该取法乎上.见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生.作为受教育者,我们都有同样的感受,不论一个人离开学校有多久,老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中,老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力. 师者为师亦为范.老师是学生道德修养的镜子.论语有言:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.学生对老师不仅会听其言,更会观其行.好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义

5、道德和中华传统美德,做以德施教.以德立身的楷模,率先垂范.以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆,引导学生把握好人生方向,明辨是非.曲直.善恶.义利.得失,扣好人生的第一粒扣子. 教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛.选择做教师,就选择了奉献.好老师,要有崇高的职业理想和坚定的职业信念,把追求理想.塑造心灵.传承文明当作人生事业奋斗的志向,以捧着一颗心来,不带半根草去衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的奉献精神,淡泊名利.甘为人梯,静下心来教书.潜下心来育人,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩. 做好老师要有扎实学识.打铁还需自身硬.教师是知识的传授者,扎实的知识功底.过硬的教学

6、能力.勤勉的教学态度.科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础.古人说水之积也不厚,则其负大舟也无力.在信息时代做个好老师,要给学生一碗水,自己要有一潭水.有了这一潭水,教育学生才不会捉襟见肘,才能游刃有余. _做一个好老师心得体会2_ 做好老师,要有理想信念.广大教师要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业.要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识.阅历.经验点燃学生对真善美的向往.做好老师,要有道德情操.老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世.于国于民.于公于私

7、所持的价值观.老师是学生道德修养的镜子.好老师应该取法乎上.见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生. 做好老师,要有扎实学识.扎实的知识功底.过硬的教学能力.勤勉的教学态度.科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础.好老师还应该是智慧型的老师,具备学习.处世.生活.育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导.做好老师,要有仁爱之心.爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育.好老师要用爱培育爱.激发爱.传播爱,通过真情.真心.真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田.好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一

8、个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦. 无德无以为师.有什么样的老师就有什么样的学生.老师的言传身教直接影响着每一个学生,这实际上就给教师提出了更高的要求教师必须有高素质.没有高素质的教师就不会有高素质的教育,有什么样的老师就有什么样的学生.教师对学生起着潜移默化的效应. 一.关心每一位学生 做一名好教师.特别是一名好班主任,首先应该做到爱学生.对全班学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服.即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你.爱护你的,是为

9、你着想才如此严格要求.这样,在严师面前他就不会产生逆反心理,会理解老师的苦心.正是老师的爱才使得这良药不苦口,忠言不逆耳.精诚所至,金石为开.更重要的是,师爱如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生们的心灵,实现了爱的迁移,教给了学生们如何爱别人.做一名好老师,关心学生,不能只表现在语言上,要落实到行动上.从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到老师的关心与爱护.学生生病,轻轻关心几句,为他送上一杯暖暖的开水,学生是不会忘记你的.老师与学生之间有了真情,有了爱,就具有了凝聚力的. 二.尊重每一位学生 做一名好教师,应该无私地把爱洒向每一个学生,始终坚持对学生持尊重的态度:尊重学生的人格,尊重

10、学生的感情,不伤害学生的自尊心,有礼貌地对待学生.教师尊重学生是学生进步的外因,学生自尊自强是他们进步的内因.尊重学生,学生就会向老师敞开心扉,用全心来接受教师的爱.尊重学生要以信任学生和理解学生为前提.能将学生看作是一个平等的.对象来看待.班主任不要总是高高在上,动不动就训斥.挖苦.讽刺学生.每个学生都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心.对学生要一视同仁,不能因为学生成绩的好差.相貌的美丑.经济条件的好差而对学生另眼相看.对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评.这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖.有希望,从而更加热爱这个集体,热爱你这位老师,才能成为他

11、们学习的动力,才会对学生人格的培养起潜移默化的作用. 三.了解每一位学生 二十几年的教育经验使我懂得,教师爱学生,不是一个纯粹主观的过程,如果学生从来不向他们的老师敞开心扉,学生的心灵之门打不开,那么教育就无法进行.如果学生不愿意把自己的欢乐.痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么任何教育都是无效的.师生之间的交流,是一个彼此促进思想和感情高尚起来的过程.只有获得学生的爱戴和信任,让学生主动向老师敞开自己的心灵窗口,老师才能更清楚地了解他们特有的情感世界,懂得他们成功的喜悦和失败的痛苦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功.教育工作必

12、然会事半功倍的. 四.面向全体学生 教师生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护.而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生.但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响.帮助.扩大和深化师爱的作用.做一名好教师,爱不是偏爱,要无选择地.公正地.无例外地爱每一个学生.做一名好教师要善于控制自己的情感,不能对优秀学生偏爱,对后进生另眼相待.教师对优秀生要严格要求,对后进生要给予更多的关怀.要相信学生.理解学生.尊重学生,微笑着面对学生,学生会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也一定会开展的生动活泼,卓有成效.对学生热

13、爱.理解.尊重.关注他们丰富而复杂的内心世界,只有这样才能将教师的爱通向学生的心灵.当老师把一颗真诚的心交给学生,公正地对待每一个学生,公平地把爱和温暖送给每一个学生时,学生的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育. _做一个好老师心得体会3_ 1月_日,同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时发表重要讲话.他强调,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党.心中有民.心中有责.心中有戒.四有不仅是给县委书记们为官提出的基本要求,更是对所有干部从政提出的谆谆教诲.建设中国特色社会主义事业关键在党,关键在人,关键在党员干部.我们必须认真学习四有深刻内涵,常做四有干

14、部.而作为一名教师,如何学习四有,值得我深思,我想,爱岗敬业就是对我们老师的基本要求,是对公民职业道德方面的核心要求,也是中华传统美德的重要元素.敬业就是凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛.简单来说,敬业就是用敬畏.敬重的态度对待自己的工作,认真负责.一心一意.精益求精. 一.热爱工作,像孺子牛般任劳任怨. 作为一名人民的教师,须学高为师,身正为范.教师是学生的楷模,是学生的榜样.教师在向学生传授知识的同时,须用自己的言行给学生以示范,用自己的人格魅力感染学生,让学生的德智体等方面得到健康的发展.这就要求教师自身必须具备较高的职业道德,从而在传道.授业.解惑过程中帮

15、助学生形成正确的世界观.价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向.因此,我们应该注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治觉悟和业务水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生态度感染学生.激励学生,以工作业务上的高标准,生活享受上的低要求严格要求自己.具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到教一知十.教一知百.因此,不断给自己充电,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平,积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式. 二.热爱教学教研,像螺丝钉般地钻研业务. 作为新时代的教师,只有树立终身学习的理念,不断地丰富自己的知识,拓展自己的能力,才能满足学生对于学习的需求.要经常学习教研

16、理论,研究教育理论书籍,向优秀教师学习,积极向优秀教师取经,学习先进的教育理念与管理方法.要培养自己拓展学科的能力.运用现代教学技术的能力.开展教学科研的能力,从而培养学生的创新精神.要精心准备每节课.在课堂上,启发学生动手.动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观.作业批改认真.及时.上好每一节常态课,提高自己的教学水平.每堂课后都认真思考和总结.不断提升自己各方面的能力. 三.热爱学生,像母亲般温柔又像父亲般严格. 作为班主任,要经常到班上做学生的思想工作,深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想