市外分语文冲刺每日一练Word下载.docx

1、（2）蒙汉情深何忍别，我们真是_。（与“手”的词有关的成语）（3）为了（ ）纯净的镭，居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行（ ），艰苦的环境和简陋的条件（ ）出他们顽强的意志。（用“炼”字组成的词语填空，不得重复。）（4）我们都明白自信是通往成功必需的精神状态，（ ）要拥有一份真正的自信并非易事，（ ）我们都明白它比自负或还未奋斗就已灰心自卑来得更困难。（填关联词）5.下列词语感情色彩完全一致的一组是（ ）A 鼓动煽动鼓励鼓舞B 欢乐欢畅欢快欢欣C 揭穿揭发揭示揭露D 表扬表彰赞扬表白6. 三国演义中“温酒斩华雄”“三英战吕布”“过无关斩六将”“单刀赴会”“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是（）。

2、4月13日试题答案：【答案解析】1、守株待兔 2、手足情深 3、提炼，冶炼，磨炼 4、但是，因为注意成语的分类，比如含“x”字的成语、ABCB式的成语等（可参考知识大集结一书进行复习）。组词填空方面，要根据语境和搭配选取合适的词语。关联词方面，平时复习时注意总结、归纳每种关系的常见关联词有哪些，做题时注意分析几个分句之间是什么关系，像“即使也”、“与其不如”、“不是也不是而是”等关联词都是学生易错的。BA 项“煽动”是贬义词，其余为褒义词； C、“揭示”是中性词，其余为贬义词；D、“表白”和其余三个词使用语境都不同，直接排除。（百科题）关羽【每日一练4月16日试题】：7照样子，写出划线词语代称

3、的含义例：王老师，您真是桃李满天下。（学生）（1）感谢您妙手回春，好一位杏林名家。 （ ）（2）恭喜您的高足荣登榜首!（3）他在朝中耳目众多，一有风吹草动，立刻就能知晓。（4）你知道吗?我们全家都成了莫言的粉丝了。【答案解析】1、医坛（医学界） 2、别人的学生3、亲信（或替人刺探消息的人） 4、爱好者这道题出得比较灵活。要求同学们既回归课本，也要拓展课外知识。如“杏林春满”是四年级上册的课本里出现过的，如果同学们知道这个成语的意思，那么“杏林”代称的含义就很容易写出来了。8.填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（ ）（1）春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。（2）我和同行的

4、人谈起这件事，大家的并不十分强烈。（3）这篇文章段落之间自然，前后相互照应，结构十分严谨。A 逐步反映过度B 逐渐反应过渡C 逐步反应过渡D 逐渐反映过度一“逐步”和“逐渐”：“逐步”有明显的阶段性，多用于人有计划的努力；而“逐渐”一般只用于事物的变化。简单的说“逐步”一般形容质变，就是每一个变化基本可以“看得见、摸得着”，有可控性和计划性；而“逐渐”一般是指事物的量变。二“反映”和“反应”：反应：指的是机体对外界环境的改变或刺激产生的对应变化；特指化学反应。反映：反照的意思，比喻表现出可观事物的本质；把情况告诉、意见等告诉上级或有关部门。区别：反应强调外部刺激，反映强调自身内部的表现。三辨析

5、“过度”和“过渡”对词，关键是掌握其中不同的字“度”和“渡”。“度”本义是计量长短，后引申出“程度”“限度”的意思。“过度”，就是超过限度。“过渡”是指事物由一个阶段或状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或状态。如“过渡时期”“过渡阶段”“过渡政府”“过渡段”等。9. 被称为我国最最大的古典艺术宝库的石窟是（）（百科题）甘肃敦煌莫高窟10.与“山川 地球 宇宙”这组词逻辑关系相同的是（A肥皂 浴室 客厅B飞禽 走兽 森林C水草小溪 山谷D奶牛 牛奶 超市C 解析：逻辑关系有因果、并列、递进、转折等。此题考查词组的结构，考查对并列词组、动宾词组、偏正词组的语法掌握。说逻辑关系有概念扩大的嫌疑，在作文

6、中或演讲中我们经常说某人说话有逻辑。11.下列各句中没有错别字的一项是（ ）A凭着崇高的理想，豪迈的气概，克服困难也是一种亨受。B这篇文章如行云流水，真是脍炙人口。C豪华的渡假村里，每个房间都按装了空调。D这首歌热情洋溢的呕歌了中华民族团结奋进、不屈不挠的精神。【答案解析】:B （A 享受；C度假村、安装；D讴歌）12为什么有人坐车会晕车？ （百科题）晕车的主要原因出在人的耳朵上，晕车与身体连续旋转所产生的不良感觉一样。再加上担心闻到汽油和排出的气体气味会晕车，这样在心理作用下更容易晕车。13.下面句中的“千万”一词，不是用来表数量，而是用来表强调的一项是（ ）A战争年代投身于中华民族解放事业

7、的仁人志士何止千万。B碧波万顷的大海上，千万只美丽的鸥鸟在自由飞翔。C老师经常告诫我们千万要远离那些属于低级趣味类的书籍。D即使人世间历经千万年的沧桑，也总会有一种东西可以成为永恒。C（ABD形容非常多，C项副词，务必。14.与“晚风一阵阵袭来”一句衔接最恰当的一项是（ ）A满庭的花摇曳着，月光和花的影也一起晃动起来，散发出沁人心脾的清香。B月光和花的影一起晃动起来，散发出沁人心脾的清香，满庭的花摇曳起来。C月光和花的影一起晃动起来，满庭的花也摇曳着，散发出沁人心脾的清香。D满庭的花也摇曳着，散发出沁人心脾的清香，月光和花的影一起晃动起来。D（可先排除BC选项，D选项符合事物的先后规律，先分说

8、，后总说。15. 海市蜃楼是怎样形成的？地面受热后，下层空气的密度比上层空气的密度小，光线经过不同密度的空气层，发生显著折射，把远处的景物显示在空中或地面上，给人造成一种错觉。16.下列句中没有语病的一项是（A为了避免今后不再发生这类事件，你们一定要认真吸取教训。B墙外那片树林，曾是归鸟栖息的处所。C不管天气多么炎热，他也坚持刻苦学习。D你要听取大家充分的意见。17.在下面几种情境中，所引用的古诗文恰当得体的一项是（A刘洋要到外地去上大学，他的朋友给他送行时说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”B你独自一人在他乡求学，你的朋友给予了你很多帮助，为了表达你的感谢，你对他说：“谁言寸草心，报得三

9、春晖!C近期班级里有很多男同学都犯了错误，你对唯独没有犯过错误的小明说：“你可真是出淤泥而不染哪！D同学们一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他们发出由衷的赞叹：“真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开！18.孟姜女哭长城是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（）。A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆B（A项删去“不”，C“不管”改成“无论”“也”改成“都”D“充分”作“听取”的状语，放在“听取”前。A（B项针对父母，项指荷花。D项是岑参的白雪歌送武判官归京中的诗句，指白雪。民间家喻户晓的故事孟姜女哭长城，是我国古代著名的民间传说，它以戏剧、歌谣、诗文、说唱等形式，广泛流传，可谓家喻户晓。相传秦始皇时

10、，劳役繁重，青年男女范喜良（范杞梁）、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出发修筑长城，不久因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城墙下。孟姜女身背寒衣，历尽艰辛，万里寻夫来到长城边，得到的却是丈夫的噩耗。她痛哭城下，三日三夜不止，这段长城就此坍塌，露出范喜良尸骸，孟姜女于绝望之中投海而死。19.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。B 计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味整工作都可以事半功倍。C 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。D 近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。20.下列句子

11、中，没有语病的一项是（ ）A 能否熟练规范地书写汉字，是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。B 一场春雨后，成都市民终于呼吸到了新鲜空气。C 校园安全事件频发，各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。D 由于张丽莉老师舍己救学生，被网友称为“最美女教师”。21. “破釜沉舟”这个成语出于哪次战争？（）（百科题）A、赤壁之战B、长平之战C、巨鹿之战D、官渡之战【4月20日试题答案】C不耻下问：不把向地位比自己低的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。耻：形容词活用为动词，以为耻。下，不如自已，就是低下和差的意思，但是这个低下和差不是对别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。坚韧不拔：韧：柔

12、软而结实。拔：移动。形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。事半功倍：事半功倍，意为只用一半的功夫，而收到加倍的功效。形容用力小而收效大。锲而不舍：锲：雕刻；不：表示否定。舍：表示放弃，不坚持，停止。雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。A 改为：能熟练规范地书写汉字，是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。C 改为： 校园安全事件频发，各地中小学建立和完善了校园安全工作机制。D 改为：张丽莉老师舍己救学生，被网友称为“最美女教师”。（ ）（百科题）【答案解析】C 赤壁之战，是指三国形成时期，孙权、刘备联军于建安十三年（208 年）在长江赤壁（今湖北赤壁西北）一带大破曹操大军，奠定三国

13、鼎立基础的以少胜多的著名战役。长平之战，是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战。此场战争，发生于最有实力统一中国的秦赵两国，极大地加速了秦国统一中国的进程。巨鹿之战，是秦末大起义中，项羽率领数万楚军，同秦将章邯、王离所率40 余万秦军主力在巨鹿（今河北平乡）进行的一场重大决战性战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。项羽破釜沉舟，以大无畏精神在各诸侯军畏缩不进时率先猛攻秦军，带动诸侯义军一起最终全歼王离军，并于数月后迫使另20 万章邯秦军投降。官渡之战，是东汉末年“三大战役”之一，也是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一。东汉献帝建安五年（200 年），曹操军与袁绍军相持于官渡（今河南中牟

14、东北），在此展开战略决战。【4月21日试题答案】22.下列诗句中运用了不同修辞方法的一项是（ ）A 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。B 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。C 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。D 沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。 B （B 句运用了比喻的修辞手法，ACD 三句运用了拟人的修辞手法）23、假若你正忙于作业，一同学来问你题目，下列哪项回答最为恰当（ ）A、请你耐心地等我把作业完成了，再来教你。B、对不起，我自己id 事还没做完呢，另请高手吧。C、等我把这题做完了，再一起讨论吧。D、等我做完作业，你再来请教我吧。【答案解析】C考查语言表达。语言表达要求符合人物身份、说

15、话场合，语言得体准确，语气恰当。题干是当我忙于作业时，有同学来问题目，同学之间是平等的，应该礼貌谦逊。A、前半句符合礼貌，后半句“教你”二字有点自大。B、虽然说了“对不起”，但后半句明显出于应付了事，更显无礼。D、“请教”二字显得目中无人、自大，不符合学生身份和语言环境。C、“一起讨论好吧”尽显谦虚、礼貌，符合语言环境，故最恰当。24下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是（ ）（百科题）A、聊斋志异B、杜工部集C、稼轩长短句D、临川先生文集【答案解析】A这些文化典籍的作者在小学阶段涉及过，要求更多的文学常识积累。注意文学家的姓名、字号、朝代、作品等等。聊斋志异是蒲松龄的著作，“聊斋”是他的书

16、斋名。杜工部集是杜甫的诗文集，杜甫曾任检校工部员外郎，因而得名。故以官职命名。稼轩长短句是南宋大词人辛弃疾的作品集。“稼轩”是辛弃疾的号。故以号命名。临川先生文集是北宋王安石的著作，因为王安石是北宋抚州临川人，晚号半山，人称临川先生。故以籍贯命名。25、下列语序调整后意思变化最大的一组短语是（ ）A、你快点写你写快点B、虚度了青春青春虚度了C、做完了作业去打球作业做完了去打球D、我吃了饭再去我去了再吃饭A、都强调书写要快点；B、意思没变；C、都是先做作业然后打球这个顺序，意思没变， D、原句是先吃饭然后去某地，调整后是：先去某地然后再吃饭。吃饭和去某地的先后顺序变化，因此意思变化最大。26.请

17、根据题干要求，填上正确的诗句。厉行节俭已经深入人心，看到同学们浪费粮食时，我们可以用唐代李绅悯农中的最后两句来劝说：_ ，_ 。当我们回忆起母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊游子吟中的诗句：_ ，_ 。【答案解析】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。谁言寸草心，报得三春晖。第一句结合现在时事政治“厉行节俭”，弘扬中国勤俭节约的优良传统。抓住“浪费粮食”、“悯农的最后两句”就可将答案锁定在悯农其二的最后两句。第二句结合5 月母亲节即将来临，引导子女要学会感恩。抓住听啊“报答”二字，就可写出最后两句“谁言寸草心，报得三春晖。27、“四书”指四部儒家经典，即、大学、 、孟子。【答案解析】

18、中庸论语旨在弘扬中国传统文，品味国学经典。要求学生平时注重国学经典的积累。补充“五经”： 周易诗经礼记春秋“六经”也称“六艺”：诗书礼易乐28薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。注释：讴：唱歌； 郊衢（q）：城外的大道（1）解释下列加点字在文中的意思。（3 分）未穷青之技:_ 秦青弗止：_ 响遏行云：_（2）请分析薛谭的人物形象。_1.尽，完， 没有，不 阻止2、热爱音乐，知错能改，能够变骄傲为虚心，头脑清晰，有锐利的艺术鉴别力。29.读下面的语句，写出你的理解。俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就

19、好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。_一个人对自己的估计越大于实际才能的话，他的整体能力就越小。也就是说一个人对自己的估计越高，就越容易产生自满的心理，就越不容易取得进步，做出成绩。句子理解题。这类题考查学生对自己内容的理解，变深奥为通俗，既要说出它的表层意思，又要说出它的深层意思。30.芭蕾舞是从哪国传进的外来语？（ B ） （百科题）A德国B法国C比利时D俄国“芭蕾”起源于意大利，兴盛于法国，“芭蕾”一词本因是“法语”ballet的英译，意为“跳”或“跳舞”。ballet一词,源于古拉丁语ballo。最初,这个词只表示跳舞,或当众表演舞

20、蹈,并不具有剧场演出的含义。第二阶段一、给下面句子中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。负：依仗；遭受；享有；背弃。1.北京大学历史悠久 ，久负盛名。（2.你既然已经答应去了，那就不能负约哦！3.敌人负隅顽抗，可也是徒劳。4.指导员负伤了，可他一直坚持战斗。答案：1.2.3.4.思路点拨：第1小题中“久负盛名”解释为“长时期享有好的名声”，“负”是“享有”的意思。第2小题中“负约”为“违背诺言”之意，“负”是“背弃”的意思。第3小题中“负隅顽抗”解释为“凭借险要地势顽固抵抗”，“负”是“凭借、依仗”的意思。第4小题中“负伤”为“受伤”之意，“负”是“遭受”的意思。二、用“”标出下列句子中

21、的错别字，并将正确的字写在后面的括号里。1.他毫不犹豫地从座位上站起来。2.面对冻疆的战士，人们的眼睛温润了。3老师希望我们再接再励。1.坐（座）2.疆（僵）温（湿）3.励（历）第1小题中，表示动作时用“坐”，表示座位时，则用“座”；第2小题中，“疆”是“边疆”的意思，“僵”是“僵硬”的意思，所以应是“冻僵”；第3小题中“励”是“振奋、振作”的意思，“厉”古同“砺”，为“”磨刀的意思，引申为“努力”。“再接再励”的“励”应改为“厉”。三、下列词语搭配完全正确的一项是（A.提高认识价钱便宜解决疑难保卫公物B.反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C.发现问题远大理想参观演出改正错误D.改善生活天气晴朗安排工作学习认真DA项中，“保卫”运用的对象应为较大的事物，如“祖国”，与“公物”搭配不当；B项中，一般与“身体”搭配的词应为“强壮”，而“强大”的意思指力量强，它常与“实力”“阵容”等词语搭配；C项中的“参观”一般指实地观察，“参加演出”或“观看演出”更为妥帖。四、用“”画出不是同一类的词。1、梅花兰花