部编版学年高一语文下学期第四次统练试题Word下载.docx

1、你破产，我清算，这才是正常的。 B、王安石，北宋临川人（今江西临川县），被列宁称为“中国十一世纪最伟大的改革家”。 C、我不知道进行这种报道、渲染的记者的主观意图是什么？是为了取得轰动效应？还是另有居心？D、家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子和孩子；家是一份惦念，家是一份牵挂。6、下列文学常识表述不正确的一项是 A、左传是记录春秋历史的我国第一部叙事详细完整的编年体史书，又称春秋左氏传左氏春秋，相传是春秋末年鲁国史官左丘明为孔子修订的春秋所作的传，与公羊传谷梁传合称为“春秋三传”。 B、史记是我国第一部纪传体通史，也是我国第一部传记文学，它记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史，全书

2、130篇，包括本纪12、世家30、列传70、书8、年表10，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 C、高尔斯华绥，英国小说家、剧作家。1932年获得诺贝尔文学奖，代表作有长篇小说福尔赛世家等。他被认为是英国文学中现实主义传统的优秀继承者，与威尔斯、贝内特并称为“20世纪英国现实主义三杰”。 D、海因里希伯尔，德国作家，曾获诺贝尔文学奖，作品有中篇小说火车正点等，被公认为“当代德国的歌德”和世界文坛巨擘。肖洛霍夫，俄国最有影响的作家之一，也曾获得诺贝尔文学奖，作品有静静的顿河被开垦的处女地一个人的遭遇。二、古代诗文阅读（36分）（1）阅读下面的文言文，回答7-10题。（18分） （甲）廉颇曰：

3、“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家

4、之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。 （节选自史记廉颇蔺相如列传）（乙）太史公曰：知死必勇，非死者难也，处死者难。方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛，然士或怯懦而不敢发。相如一奋其气，威信敌国，退而让颇，名重太山，其处智勇，可谓兼之矣！ （节选自史记7、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A、相如引车避匿 引，掉转 B、臣所以去亲戚而事君者 亲戚，内外亲属，包括父母兄弟 C、且庸人尚羞之 羞，以为羞耻 D、威信敌国，退而让颇 信，威信8、下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一项是 A、不欲与廉颇

5、争列 与贵酋处二十日 B、其势不俱生 哀斯墓之徒有其石也而为之记 C、因宾客至蔺相如门谢罪 不如因而厚遇之 D、不知将军宽之至此也 真州逐之城门外9、下列对文章的理解与分析，不正确的一项是 A、甲文中，廉颇只知自己“攻城野战”为功，不知蔺相如“以口舌为劳”亦是大功，出于争名位的目的，使得廉蔺之间的矛盾引发。同时也照应开头对两人身份、地位悬殊的介绍。 B、甲文中，情节上通过安排舍人的责问和“请辞去”，主要是表现出舍人的目光短浅和对蔺相如的不理解。 C、甲文中，蔺相如先是退让避辱，委曲求全，继而是他“先国家之急而后私仇”的表白，表现了蔺相如顾全大局、宽容忍让的品格。 D、乙文中，蔺相如面对强秦不卑

6、不亢，巧妙周旋，可谓“智”；大义凛然，维护国家利益，置生死于度外，可谓“勇”；顾全大局，不计个人嫌怨，促成将相合心，更是“大智”，表现了司马迁的智勇观。10、翻译文中划线的句子。（9分）（1）公之视廉将军孰与秦王？（3分）_（2）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（3）知死必勇，非死者难也，处死者难。（ 3分）（2）阅读下面明代的诗歌，完成11-12题。（8分）即 事夏完淳 复楚情何极，亡秦气未平。雄风清角劲，落日大旗明。缟素酬家国，戈船决死生。胡笳千古恨，一片月临城。【注】夏完淳：明末少年抗清英雄，著名诗人。此诗是清顺治三年（1646）参加抗清义军后所作。当时南明都城南京已为清军所破，鲁

7、王逃亡下海，作者的父亲也兵败殉国。11、首联运用了什么手法?表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。 _12、结合全诗，简要赏析最后一句。（5分）（三）名句填空。（10分）13、补写下列名句中的空缺部分。（每空1分，共10分）（1）_，谈笑间，_。（念奴娇赤壁怀古）（2）素不闻诗书之训，激昂大义， ， ?（五人墓碑记）（3）令五人者保其首领， ，则尽其天年， 。（4） ， 。虽董之以严刑，震之以威怒。（谏太宗十思疏）（5）文武争驰，君臣无事， ，可以养松乔之寿， ，不言而化。3、现代文阅读（27分）（一）阅读下面课文节选，联系全文，回答14-15题（7分）有一次（也只有这一次），我穿着那

8、双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地走进他的店铺。他接受了我的订货，但没拿皮革给我看；我可以意识到他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。他最后说：“那不是我做的靴子。”他的语调里没有愤怒，也没有悲哀，连鄙视的情绪也没有，不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。为了讲究时髦，我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服；他把手伸下去，用一个手指在那块地方压了一下。“这里痛吧，”他说，“这些大公司真不顾体面。可耻！”跟着，他心里好像有点儿沉不住气了，所以说了一连串的挖苦话。我听到他议论他的职业上的情况和艰难，这是惟一的一次。“他们把一切垄断了，”他说，“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。我们热爱靴子

9、，但是他们抢去了我们的生意。事到如今我很快就要失业了。生意一年年地清淡下去过后你会明白了。”我看看他满是褶皱的面孔，看到了我以前未曾注意到的东西：惨痛的东西和惨痛的奋斗他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了！我尽一切可能向他说明我买这双倒霉靴子时的情况。但是他的面孔和声调使我获得很深刻的印象，结果在以后几分钟里，我定了许多靴子。这下可糟了！这些靴子比以前的格外经穿。差不多穿了两年，我也没想起要到他那里去一趟。 （节选自高尔斯华绥品质）14、节选文字包含了“我”的哪些思想感情？_15、选文中“我看看他满是褶皱的面孔他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了”一句有什么含义？（4分）_（二）阅读下面的文字

10、，完成16-20题。（20分） 赵家米铺 赵长春（1）三教九流，各有其道。五行八作，各有其味。（2）赵家米铺，也不过如此，米味儿、糠味儿四时不断。远近走过，即有那种淡香，过于敏感的，甚至啊哟来个喷嚏，得揉揉鼻子，心里头赞一声，这米，香味冲。（3）赵家米铺前店后仓。店门正对大街，后仓临河，袁店河。从汉口过来的米船，就在赵家米铺后门处的自家码头停下。青条石，高台阶，长跳板。伙计们背米，跳板悠然，人影晃荡水中。看着这些，赵掌柜也想背上一两包米。（4）赵掌柜是靠背米起家的。他不只背米，还看老板怎样验米、卖米，包括跟着出去看米、选米。他不多说话，心里头学了不少本事，三十岁从汉口回到袁店河。十年打拼后，就

11、有了这袁店老街上的“赵家米铺”。人们对他有份敬，讲说“赵掌柜背米起家”的故事，来激励自己和别人。（5）对此，赵掌柜笑笑，在心里。（6）对于如袁店河急水流淌的日子，赵掌柜也是笑笑。他有一句口头禅：急啥？再急，也得慢慢来。（7）这句口头禅有深意，是赵掌柜人生经历中的一件总结。那年，他还不是掌柜，还在街头摆摊售米。进了腊月，快小年了，他从南阳贩了一车好米回来，想趁着年关，赚些钱。车是骡拉的，两匹大骡，悬了铜铃，咣咣地响。风急雪猛，过丰山脚下的袁店河老桥时，天色已晚，雪野茫茫。桥头，一老人团卧雪中。他恻隐之心顿起，扶起老人，安放在米车上，绕道去了药铺，给老人看了病，喂了饭。如此一耽误，晚上就歇在了药铺

12、，陪护老人。（8）也巧，就在当晚，罗汉山上的“红枪会”早已通过骡夫对他下了眼线，准备在袁店河的沙湾里劫他的米车！见他心好，所雇的骡夫对他说了这一心事。骡夫说，“掌柜的，您心好，救人一命啊，也救了您自己”（9）赵掌柜就握紧了骡夫的手，“以后，我就雇定你了！（10）米铺卖米。大米、小米、香米、糯米。米分等，好米当然是富有人家买去，糙米多是小户人家买的。赵掌柜就坐在柜后，看人流，看伙计量米。量米用升，斗。量时，吆喝，报数。别的不要求，赵掌柜要求升尖、斗满，有赚即可。薄利就多销。如此，来买米的就更多。不少人家成了常客。谁家喜欢什么米，谁家该来买米了，谁家买米的唤什么，赵掌柜都记得清。这也是本事。（11

13、）还有个本事，是赵家米铺的大本事，别的米铺不干，也不敢干。逢腊月初八，逢五月端午，赵掌柜要开棚舍米。腊八粥、煮粽子。都用一个特大号的大铁锅。那锅特大，别的不说，熬粥，二百斤大米进去刚盖锅底。煮粽子，能管全袁店镇的人吃。逢这两天，赵家米铺前人满为患，不再做生意。腊八就舍粥，为穷人，为要饭的，热气腾腾，黏黏稠稠。端午就煮粽子，头天晚上天一擦黑就上锅，直到端午早上，各色的粽子摆开，摆在长长扁扁的竹匾里，任人来吃。民国三十年大旱，赵掌柜竟然舍了四个月的粥，从九月到腊月！包括罗汉山的“红枪会”员，也换了衣服，下山喝粥。赵掌柜一视同仁。人人都说好。（12）谈起赵掌柜的好，还有一件。进入腊月二十三， 赵掌柜

14、把好米掺入糙米，还当糙米卖。“过年了，都吃点好米吧。”晚上，在柜上，他看着伙计把一半好米、一半糙米掺匀，随手捻了几粒，在嘴里一嚼，点点头。（13）这都是好多年前的事了。解放后，这样那样的运动，有的人要找赵掌柜的茬儿，就有人站出来拦挡；还有人会把自己的孩子叫回去，“啪！”一巴掌，“你吃饱了撑的！没有赵掌柜，也不知道你在哪里？你爹早就饿死了！（14）找不到赵掌柜的茬儿，就有人在某个晚上，把赵家米铺前的那口大铁锅给砸了，指把厚的铁锅裂纹五六道，就没法熬粥、煮粽子了。其实，已经好几年不用了，那锅就锈蚀着，又加上这碎裂，没有用了。袁店老街改造时，大铁锅就被移到了墙角。时间长了，里面长出了一棵槐树。树越长

15、越高，高出了屋檐，高高地看着老街的变化。根越长越粗，竟翻出了锅沿，扎出了缝隙，树根形成的疙瘩，把铁锅紧紧地抱住，锅与树一体，搬不动，移不走，成了袁店镇的一景！（15）有景就得有名儿：锅槐。（16）也有人称为“郭槐”，说是唐朝大将郭子仪来过袁店街，用此树拴过马，人称“郭槐”。瞎扯的。（17）依我说，赵槐最合适。16、概括第（2）段赵家米铺的特点并分析其作用。 _ 17、理解（5）（6）两段加点的两个“笑笑”的不同含义。_18、简析（12）段如何塑造赵老板这一人物形象。 _19、请概括文中划线部分的语言特色。20、小说另一版本删除了（17）段，以“瞎扯的”为结尾。你认为哪种结尾更好？为什么？（6分

16、）四、语言文字应用（9分）21、提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。 2016年6月18日，我国最先进的全球级海洋综合科考船“向阳红01”在青岛交付给国家海洋局第一海洋研究所使用，同时列入国家海洋调查船队，将承担全球各大洋全水深的科考任务。 据介绍，“向阳红01”科考船是一艘无限航区考船，满载排水量4980吨，船长99.8米，宽17.8米，续航力1.5万海里，电力推进，具备动力定位能力，集多科学、多功能、多技术手段一体。 “向阳红01”科考船的交付入列，将与已经交付使用以及在未来一段时期内，陆续建设完成的多艘海洋考察船一起，构成新时期我国海洋调查船队的核心力量。_ _ _ _22、

17、下面是某大学生求职面试时考官的话，请说出考官的言外之意，并用简明、得体的语言替这位大学生作出应答。你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。（1）言外之意：_（2分）（2）应答：_（3分）五、作文（60分）23、阅读下面的文字，根据要求作文。（1）越伟大、越有独创精神的人越喜欢孤独。赫胥黎（英）（2）只有神仙和野兽才喜欢孤独，人是要朋友的。梁实秋 根据上面的材料，选好角度，自拟题目，写一篇不少于800字的论述类文章。台州中学2016学年第二学期第四次统练试题答案高一 语文1、C（A一撮盐cu B敛裾j D丝绦to）2、D（A俱具 B尺椟尺牍 C凭添平添）3、D（

18、鬼使神差：好像鬼神暗中差使一样，形容意外地发生某种巧合的事或不由自主地做出某种意想不到的事。用于此处正确。A项，捉摸：猜测、预料。多用于否定式。此处应用“琢磨”。B项，一起：一同。相当于“一块儿”“一道”。此处应用表示事情发生在同一时间，强调时间上整齐的“一齐”。C项，荡气回肠：形容文章、乐曲等十分动人。不能用来形容人。）4、B（A项，句式杂糅，应删掉“措施”。C项，搭配不当，“塑造”应改为“树立”。D项，成分残缺，可在“与沿线国家”前加“提出”。5、D（A项，将“这”前的逗号改为冒号，因为最后一句是对前边的总说，有冒号使层次一目了然。B项，括号内的内容是注释临川的，括号及其内容应该放在“临川

19、”后。C项，第一句是陈述句，问号应该改为句号；“是还是”是选择问句，“还是”前的问号改为逗号。6、D（肖洛霍夫，苏联作家）7、D（信，伸展）8、C（介词，通过，经由/介词，趁。A：作介词，和。B：其，作指示代词，那。D：之，作代词，我。9、B（舍人的责问，从侧面烘托了蔺相如能忍让的性格，突出了他心胸宽广、以国家利益为重的精神。10、（1）你们看廉将军与秦王相比哪个厉害?（采分点：孰、状语后置、省略谓语）（2）我之所以这样做，是因为把国家的危急放在前面而把个人的恩怨放在后面啊。以、先后、判断句式）（3）知道到了必死的境地，必定会鼓起勇气来。不是安心受死是难事，而是如何处理这一死却真难（勇敢面对死

20、亡才是难事）。（每个分句1分）11、用典（1分）。“复楚”“亡秦”两句化用“楚虽三户，亡秦必楚”一语，运用了项羽、刘邦（或陈胜、吴广等）秦末起义军灭秦的典故（1分），表达了作者反清复明的雄心壮志（1分）。12、作者借景抒情（或“以景结情”）（1分），写惨淡的月色笼罩城池（1分），营造了寂静悲凉的气氛（1分），表达了深沉的亡国破家之痛（1分）。以景作结，创造意境，含蓄无限（1分）。13、羽扇纶巾 强虏灰飞烟灭 蹈死不顾 亦曷故哉 以老于户牖之下 人皆得以隶使之 竭城则吴越为一体 傲物则骨肉为行路 可以尽豫游之乐 鸣琴垂拱14、对自己为了时髦而没买格斯拉的靴子的愧疚之情；对格斯拉的艰难处境的同情之

21、情；对格斯拉坚守鞋品和人品的赞赏和敬重之情。（每点1分）15、用“满是褶皱的面孔”和红胡子“添上好多花白须毛”的细节描写（或肖像描写），连用两个“惨痛”，体现出格斯拉先生支撑店铺的劳累与艰难。（2分）精湛的手艺，诚实的品质，也挽救不了他店铺的生意，这从侧面反映出社会竞争的残酷，暗示格斯拉先生的悲惨结局。（2分）16、写出了赵家米铺米香四溢（香味醇厚）。（1分）作用：引出小说主人公米铺赵老板。衬托赵老板品格端正、为人厚道。（3分，1点1分。17、第一个 “笑笑”写出因赵老板受人尊敬而喜悦；也写出赵老板为人低调、随和。（2分，1点1分）第二个“笑笑”写出赵老板不同于袁店人的从容、淡定；也体现了他的

22、生活智慧。（2分，1点1分）18、通过语言描写，“过年吃点好米”表现赵老板的慈悲、善良、大义。（2分，手法1分，形象1分）。运用动作（细节）描写看着、捻、嚼、点头表现赵老板做事认真。（2分，手法1分，形象1分）19、大量运用短句，语言富有节奏感。整句与散句结合，句式富于变化，行文自如。语言口语化，活泼、亲切、朴实。20、（1）以“瞎扯的”结尾好。语言简约，戛然而止。给读者留出了更多思考想象的空间。感情强烈、直露，断然否定了槐树与郭子仪的关系。含蓄揭示文章主旨。批判了时人急功近利，热衷攀附，暗含对赵老板的勤奋、厚道、善良、大义、从容、智慧（能写出其中两点即可）的赞美。（每点2分，答出3点即可）（

23、2）原文结尾更好。情感表达更为直接，赞美之情更加明朗。与文章题目暗相呼应，突出小说主人公赵老板的品质。以“赵槐”结尾，槐树上升为一种象征。象征赵老板身上那种勤奋、厚道、善良、大义、从容、智慧（能写出其中两点即可）的精神。强调“郭槐”实为“赵槐”，否定了当代人的急功近利、热衷攀附，引发读者对时代的反思。21、向阳红01 交付（或“使用”）无限航区（或“全水深”）核心（或“核心力量”）解析：本题考查压缩语段的能力，能力层级为E级。第一段介绍了所给材料的主要信息：“向阳红01”交付使用，将承担各大洋全水深的科考任务。“向阳红01”交代了说明对象，必须作为关键词；“交付使用”说明了“向阳红01”的状态，可作为关键词；“全水深”点明了“向阳红01”执行任务的特点，可作为关键词。第二段进一步介绍“向阳红01”，其主要特点是“无限航区”，与“全水深”意思相近，二者可取其一。第三段介绍“向阳红01”交付使用的意义，“核心力量”可作为关键词。22、（1）言外之意:你太单纯，虽然成绩好，但是社交能力欠佳，缺乏变通，公司不能录用你。谢谢您的夸奖。单纯是一种美德，如果我有幸加盟贵公司，我将会很快成为社会经验丰富的人。我希望自己有这样一段经历。我相信我的真诚和直率可以给形形色色跟我打交道的人带来温暖，希望我们有机会合作！本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能