1、1下列单位中,属于国际单位制中基本单位的是( )AN Bkg Cm/s Dm/s22某校高一部分学生分别乘两辆汽车去参加社区劳动实践,两辆汽车在平直公路上行驶时,甲车内同学看见乙车没有运动,而乙车内同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,上述观察说明( )A甲车不动,乙车向东运动 B乙车不动,甲车向东运动C甲车、乙车以相同速度向东运动 D甲车、乙车以相同速度向西运动3关于物体惯性,下列说法中正确的是( )A把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因B我国优秀田径运动员刘翔在进行110m栏比赛中做最后冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大C战斗
2、机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性D公交汽车在起动时,乘客都要向前倾,这是乘客具有惯性的缘故4关于力,下列说法中错误的是( )A只有静止的物体才会受到重力作用B物体间只有相互接触,才可能有弹力作用C摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反D力是改变物体运动状态的原因5关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是( )A运动物体的速度越大,其速度变化量一定越大B运动物体的速度越大,其加速度一定越大C运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大D运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大6物理学是一门以实验为基础的学科,许多物理定律就是在大量实验的基础上归
3、纳总结出来的。但有些物理定律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的,而是经过了理想化或合理外推得到的,下列几个定律的建立属于这种情况的是( )A牛顿第一定律 B牛顿第二定律 C牛顿第三定律 D胡克定律7两个共点力F1与F2的合力大小为6N,则F1与F2的大小可能是( )AF14N,F28N BF12N,F29NC1N,F28N DF12N,F21N8如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为( )A9.0104kg B8.710
4、4kg C6.0104kg D6.0103kg9关于功和能,下列说法中正确的是( )A小球沿不同路径移动相同的竖直高度时重力做功不一定相同B重力势能是物体单独具有的C通常规定:弹簧处于原长时弹簧的弹性势能为零D能量的耗散反映出自然界中能量是不守恒的10如图甲所示,某一同学沿一直线行走,现用频闪照相机记录了他行走过程中连续9个位置的图片,请你仔细观察该图片,则在图乙中能接近真实反映该同学运动的vt图象的是( )二、多项选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分,在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上答案符合题意,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)11下列说法中正确的
5、是( )A研究绕地球运转时的“神舟”六号飞船可以看作质点B形状规则的物体重心一定在其几何中心上C质点做曲线运动时,在某段时间内质点的位移大小一定小于其路程D标量的运算一定遵守平行四边形法则12下列物体在运动过程中机械能守恒的是( )A被匀速吊起的货物 B做自由落体运动的小球C在引桥上匀速行驶的汽车 D自高坡无阻力自由下滑的滑雪运动员13甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。他们在运动着的一升降机内做实验,站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了20%,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断,其中可能正确的是( )A升降机以0.8g的加速度加速下降 B升降机以0
6、.2g的加速度加速上升C升降机以0.2g的加速度减速下降 D升降机以0.8g的加速度减速上升14在平直、足够长的水平路面上,一辆汽车保持额定功率P从静止开始起动,从起动到最后做匀速直线运动汽车运动时间为t,设汽车所受的阻力恒为f,汽车的质量为m,则下列说法中正确的是( )A汽车先作匀加速运动,再作变加速运动,最后作匀速运动 B汽车的最大速度为C汽车速度为v(vvm)时的加速度D在时间t内汽车牵引力做的功15如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为,整个过程弹簧未超过弹性限度,
7、则( )A滑块向左运动过程中,始终做减速运动B滑块向右运动过程中,始终做加速运动C滑块与弹簧接触过程中最大加速度为D滑块向右运动过程中,当弹簧形变量时,物体的动能最大第二卷(非选择题共65分)三、本题共3小题,共19分,把答案填在横线上或按题目要求作答16(4分)在“探究小车加速度随时间变化的关系”的实验中,所用交流电的频率为50Hz。某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标明0、1、2、3、4。量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则打印点2时小车的瞬时速度和小车的加速度分别为( )Av2=0.3
8、9m/s a=0.15m/s2 Bv2=0.39m/s a=0.60m/s2 Cv2=0.78m/s a=0.15m/s2 Dv2=0.78m/s a=0.60m/s217(5分)如图甲所示为一拉力传感器,某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中,获得了如图乙所示的图线。根据这个图线,你可以得出的结论是:_。实验中要用到_个拉力传感器。如果实验时保持一只手不动,另一只手拉动,与两只手同时对拉得到的结论有没有变化? (填“有”或“没有”);两只手边拉边向右运动,与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化? (填“有”或“没有”)18(10分)一位同学做“探究弹力大小与弹簧伸长量之间的
9、关系”所测的几组数据如下表,请你根据表中数据做好分析。弹力(F/N)0.51.01.52.0弹簧原来长度(L0/cm)15弹簧后来长度(L/cm)16.017.117.919.0弹簧伸长量(x/cm)算出每一次弹簧的伸长量,并将结果填在上表的空格内;在坐标图上作出Fx图线;写出图线的函数表达式(x用cm作单位): 函数表达式中常数的物理意义:四、本题共五小题,共46分。解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位19(8分)以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度的大小为6m/s2,求汽车在刹车
10、后6s内通过的距离。20(8分)城市中的路灯、无轨电车的供电线路等,常用三角形的结构悬挂,如图所示的是这种三角形结构的一种简化模型。图中硬杆OA可绕A点且垂直于纸面的轴进行转动,不计钢索OB和硬杆OA的重力,角AOB等于30,如果钢索OB最大承受拉力为2.0104N,求:O点悬挂物的最大重力;杆OA对O点的最大支持力。21(8分)如图所示,一人将质量为1kg的小球从h=10m高处以与水平方向成30o角斜向上方抛出,小球落地时的速度为vt=15m/s,不计空气阻力,请你用动能定理或机械能守恒定律求出小球抛出时的速度v0(g取10m/s2)。22(10分)如图所示,在水平地面上有一质量为m的物体,
11、在斜向上与水平方向成角的拉力F的作用下,物体由静止开始沿水平面做匀加速直线运动,在时间t内物体通过的位移为s,求:拉力F在时间t内所做的功;在t秒末拉力F做功的瞬时功率;物体与水平面之间的动摩擦因数为。23(12分)如图所示,长为L=6m、质量M=4kg的长木板放置于光滑的水平面上,其左端有一大小可忽略,质量为m=1kg的物块,物块与木板间的动摩擦因数为0.4,开始时物块与木板都处于静止状态,现对物块施加F=8N,方向水平向右的恒定拉力,求:(g=10m/s2)小物块的加速度;物块从木板左端运动到右端经历的时间。宿迁市20062007学年度第一学期期末试卷高 一 物理参考答案及评分标准一、单项
12、选择题(本题共10小题;每小题3 分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,有选错或不答的得0 分)12345678910答案11121314三、本题共3小题,共19分,把答案填在横线上或按题目要求作答。16 B (4分) 17作用力与反作用力大小相等,方向相反(2分);两(1分);没有(1分);18(2分) 1.0 2.1 2.9 4.0 Fx图线如图所示 (2分)F=0.5x (3分)弹簧的劲度系数 (3分)有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。19解析:汽车从刹车开始到停下所用时间为(2分) 即:6s(2分)汽车从开始运动3s内就停下,因此汽车6s内通过的距离也就是3
13、s内通过的距离(2分)20如图所示,对O点进行受力分析,则有 (2分) (1分)由(1)(2)式得 (1分)当取最大拉力2.0104N时,O点悬挂物的最大重力N, (1分) (2分)104N时,杆OA对O点的最大支持力N(1分)21解法一:动能定理以小球作为研究对象,对小球在空中运动过程列动能定理有 WG=EktEkO 即: (5分) (2分) 代入数据得:vt=5m/s (1分)解法二:取地面为零势能面,由机械能守恒定律得:(5分) 即代入数据得:vt=5m/s(1分)22拉力F在时间t内所做的功为设在t秒末物体的速度为v,则有 (1分)设在t秒末拉力F做功的瞬时功率为P,则有 (2分)由(1)(2)式得:(1分)设物体运动的加速度,对物体进行受力分析如图所示,则有: (1分) (2分)由(3)(4)(5)(6)式得:23设小物块的加速度为a1,由牛顿第二定律得(3分) a1= 4m/s2(2分)设小物块的加速度为a2,由牛顿第二定律得:(2分) (3分)t=2s(2分)
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