职业学校化妆课教案.doc

1、2014年2月19日 第一周 星期三 课时数：两节课题化妆的基本知识课型理论+鉴赏教学目的1、 初步了解化妆概念、基本理论、分类、功能。2、 认识各种化妆品及化妆工具，为熟练掌握化妆技术打下基础。教学重点 难点 化妆按照场合、职业、时间的不同如何分类。教具准备 PPT课件、图片、视频。作业布置 每人备齐一套化妆品，以备化妆课实训的需要。请同学们以组为单位，通过各种途径，书籍或网络，找出“眼影有哪些画法？”教学小结因为是第一次上课，学生的积极性较高。老师乘机强调了以后上课的纪律，希望能起到良好的效果。教学内容教学设计环节一：课题导入一、观看不同妆容的图片及视频。 老师引言： 爱美是人的天性，并不

2、是女性的专属。“当窗理云鬓。对镜贴花黄”，我国早在夏、商、周时代（公元前221年）就已经有化妆一说了。只不过那个时候的化妆和现代彩妆不同，如原始时代的纹身、古代的胭脂、青黛画眉等。化妆可以增强个人魅力、掩饰不足、提升个人形象，现代也不乏许多男士因为职业或场合的需要也会进行化妆。所以，了解化妆，掌握化妆的技巧与操作要领是时代的要求。据说,日本女性不化妆是不出门见人的。环节二：老师提问，学生找答案。一、提问“古代有哪些你知道的化妆方式？”二、学生分组作答。三、教师结合图片介绍中国化妆的起源与发展。1、原始时期纹身2、春秋时期燕支（胭脂）3、唐朝眉的描画、面部的装饰物4、宋朝染甲5、清朝新式与西式6

3、、新中国从停顿、萎缩到飞跃发展环节三：老师简要介绍化妆的基本概念（一）化妆的类别（提问）化妆的种类有很多在不同的场合就应该化不同的妆容。化妆有基础化妆和重点化妆，也有新娘跟妆、影楼化妆、时尚彩妆、影视化妆。彩妆又可分为休闲妆、职业妆、晚宴妆。 基础妆有清洁、滋润、收敛、打底与扑粉等，具有护肤的功用。重点化妆是指眼、睫、眉、颊、唇等器官的细部化妆，包括：加眼影、画眼线、刷睫毛、涂鼻影、擦胭脂与抹唇膏等，能增加容颜的秀丽并呈立体感，可随不同场合来变化。（二）化妆的功能与特性1、化妆的作用（1）美化容貌（2）增强自信（3）弥补缺憾2、化妆的特点（1）因人而异（2）因地而异（3）因时而异3、化妆的基本

4、原则（1）扬长避短的原则（2）自然真实的原则（3）突出个性的原则（4）整体协调的原则化妆的方法有日常的一般化妆法，适应各种场合需要的特殊化妆法，以及简捷快当的速成化妆法等。环节四：学生展示让学生认识不同类的化妆品洁肤类：1、洁面皂2、清洁霜3、洗面奶4、卸妆油（液）护肤类：化妆水润肤霜粉饰类：1粉底、bb霜、气垫BB霜等2蜜粉3胭脂4眼影5唇膏6化妆用具的应用7化妆海绵8粉扑9粉刷10胭脂刷11轮廓刷12眼影刷13眼影海绵14眼线刷15眉扫16眉梳、眉刷17眉钳18修眉刀19眉剪20睫毛夹21假睫毛22唇刷23美目胶带 面部外观 三庭五眼平直眉上挑眉弧形眉下垂眉标准眉环节五：作业布置请同学们以组为单位，通过各种途径，书籍或网络，找出“眼影有哪些画法？”下次课各组比赛展示，找出的越多，质量越高一组胜利。环节六：教师小结。 化妆的分类及相关知识确实很多，但对于我们在座的同学只需记住几点：一、化妆的时间、地点、人物身份。做到大方得体，恰如其分。二、化妆要“适度”，“自然”，“修饰”，“增彩”。三、我们以后将重点掌握的是生活妆与职业彩妆。课题导入结合图片简要介绍类比写作文必须有的：时间、地点、人物。互动：学生认化妆工具，老师辅助。知识拓展图片鉴赏教师小结