全国中考物理试题分类2物质的属性含答案Word文档格式.docx

1、A半导体材料硅广泛应用于电子产品中，是因为硅的导电性好 B超导材料用于制作电饭锅的发热体，可提高发热效率 C运载火箭采用液态氢作燃料，因液态氢具有较大的热值 D汽车用防冻液作冷却剂，可提高燃料的利用率7（2021广西）在探究物体的动能跟哪些因素有关时，通过木块被撞后移动的距离来比较小球动能的大小。下列做法应用了同种研究方法的是（）A通过水流来初步认识电流 B用光线表示光传播的径迹和方向 C探究压力大小对压力作用效果的影响时，控制受力面积等因素不变 D研究电磁铁磁性强弱时，通过电磁铁吸引大头针的数量来比较磁性的强弱8（2021柳州）下列物体质量最大的是（）A太阳 B地球 C电脑 D电子9（202

2、1河池）甲、乙两种物质，它们的mV图象如图所示，下列说法正确的是（）A乙的密度较大 B甲的密度为0.5g/cm3 C甲、乙的密度之比为2：1 D乙的密度随质量的增大而增大10（2021上海）“力”单位的命名，是为了纪念科学家（）A安培 B伏特 C欧姆 D牛顿11（2021呼伦贝尔）托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是（）A可代替指针用来指示平衡 B相当于向左调节平衡螺母 C使横梁静止 D相当于在右盘中加小砝码12（2021金昌）下列实例中，材料的选用与物理属性不相符的是（）A玻璃刀刀头用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大 B水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的隔热性好

3、 C用铝合金来封闭阳台，是因为铝合金的导电性好 D白炽灯灯丝用钨丝制成，是因为金属钨的熔点高13（2021恩施州）青岛正在研制600km/h的高速磁浮列车。如图是下线的试验车，静态悬浮等指标均已试验成功。能实现高速行驶得益于（）A车头制成流线型 B整身平滑、动力强劲 C可依靠电磁力悬浮 D以上各项都有关14（2021鄂州）一艘船将一箱质量为100kg的科研器材从赤道运送到南极，在运送的过程中物体没有损失。则物体的质量将（）A增大 B减小 C不变 D无法确定15（2021常州）北方寒冬，为制作冰雕所需的冰块，艺术家找来如图所示的长方体箱子，箱内空腔长1m、宽0.6m、高0.5m。在箱内加深度为h

4、0的水，一夜之后水完全结冰，且冰块恰好与空腔形状完全一致。已知水1103kg/m3，冰0.9103kg/m3，则h0为（）A0.5m B0.45m C0.4m D0.35m16（2021常州）劳技小组在实验室用1份体积的水和3份体积的纯酒精充分混合而成消毒液。103kg/m3酒精0.8103kg/m3则该消毒液的密度（）A恰好等于0.8B略微小于0.85C恰好等于0.85D略微大于0.85103kg/m317（2021赤峰）电磁感应现象是物理学史上重大的发现之一，发现这一现象的物理学家是（）A牛顿 B法拉第 C欧姆 D焦耳18（2021荆州）小兰同学周末在荆州关公义园游玩时，拾到一块彩色的小石

5、块。为了测量小石块的密度（不考虑小石块吸水），小兰在实验室进行了如下操作：将水平台上的天平游码归零后调节平衡螺母，待指针在分度盘中线两侧等幅摆动时，开始测小石块的质量；小石块的质量如图甲所示；小石块的体积如图乙和丙。下列说法正确的是（）A当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时，小兰就开始测量，其操作是合理的 B小石块在托盘中静止时，所受支持力和对托盘的压力是一对平衡力 C小石块的密度是 2.1103g/cm3 D如果小兰利用现有器材先测体积，再测质量，仍然可以精确测出小石块的密度19（2021大庆）对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A中学生上一层楼克服重力做功约1800J B成年人正常行走的步

6、长约50dm C九年级物理课本的质量约3kg D中学生步行上学时的速度约为10m/s20（2021枣庄）只测一次，要求较准确的测出90cm3的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒（）A量程是100mL，分度值是1mL B量程是200mL，分度值是2mL C量程是50mL，分度值是1mL D量程是50mL，分度值是2mL21（2021海南）椰雕是用经过处理的椰子壳雕刻的艺术品，海南的椰雕工艺被列入国家非物质文化遗产，如图所示工艺师正在进行椰雕雕刻。一个处理后的椰子壳假设质量分布均匀，经过雕刻之后，椰子壳的（）A质量变小 B热值变小 C密度变小 D比热容变小22（2021湘潭）功与完成

7、这些功所用时间之比叫功率，下列哪个不是功率的单位（）A千瓦时 B焦/秒 C瓦特 D千瓦23（2021毕节市）以下估测符合生活实际的是（）A适合人洗澡的水温约为40 B一张纸的厚度约为1cm C一盏小台灯的功率约为1000W D一瓶普通矿泉水的质量约为50g24（2021恩施州）“新世界奇迹”北京大兴国际机场创造了多个世界之最，如图，其航站楼混凝土结构F1层平面565m437m不设缝，是世界最大的机场单块混凝土楼板。如果楼板为标准厚度10cm，这块楼板的质量最接近于（）A6105t B6104t C6103t D6107t25（2021宜昌）一般来说物质遵循热胀冷缩的规律。当物体发生“热胀”时，

8、以下说法正确的是（）A物体体积变小 B物体密度变小 C物体质量变大 D物体没有任何变化26（2021安顺）学习科学知识的价值之一，是主动将所学知识创造性地服务于社会。如“声音的传播需要介质”就有许多实际应用。下列发明成果应用了这一知识的是（）A发电机 B望远镜 C真空玻璃 D体温计27（2021随州）在人类科学发展的历史中，很多科学家作出过巨大的贡献。以下有关说法中不正确的是（）A牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星 B法拉第发现了电磁感应现象，才有了今天人类对电的大规模应用 C焦耳最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间之间的关系，我们据此可以解释使用大功率电器时导线发热

9、的原因 D托里拆利通过实验测出了大气压强的数值，大气压的数值总是等于1.013105Pa28（2021牡丹江）为了纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家，有时会用他们的名字作为物理量的单位。如图中的四位物理学家，用于命名电阻单位的是（）A 牛顿 B 焦耳 C 帕斯卡 D 欧姆29（2021扬州）不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图，由图可知下列说法正确的是（）A三者的密度关系abc Ba的密度是b的两倍 C若将b的质量减半，它的密度变为0.5D若将c的体积增大到4103m3，它的密度不变30（2021青岛）关于物质的密度，下列说法正确的是（）A一罐氧气用掉部分后，罐内

10、氧气的质量变小，密度不变 B一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大 C一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小 D一块冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大31（2021江西）如图所示，小华从课桌上拿起一个常见的医用外科口罩，对其相关数据进行了估测，其中最符合实际的是（）A口罩的质量约为30g B口罩的厚度约为0.5cm C对口罩所做的功约为10J D口罩正面受到的大气压力约为1700N32（2021淮安）如图所示，将金属勺与塑料勺同时放入同一杯热水中，一段时间后，用手触摸勺尾，发现塑料勺不烫手，而金属勺很烫，主要是因为金属勺具有（）A良好的导热性 B较大的硬度 C良好的导电性 D较

11、大的密度33（2021眉山）某同学做“测量液体密度”的实验后，进行了操作总结和新的探索。没有量筒，只用天平、烧杯、水，也能测出某种未知液体的密度。他先测出空杯的质量和装满水时的质量分别为32.2g和132.2g。再用这只烧杯装满待测液体后，天平示数如图所示，已知水的密度水1.0103kg/m3以下正确的是（）A用手直接在右盘中加减砝码 B测量时为使横梁平衡，可移动平衡螺母 C待测液体的密度是0.8D待测液体的密度是0.9二实验探究题（共9小题）34（2021淄博）在劳动实践活动中，物理兴趣小组的同学用大豆、核桃、花生等食材制作营养豆浆，并测量营养豆浆的密度。（1）小明的实验过程：用调好的天平测

12、量烧杯和豆浆的总质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，总质量为 g；把烧杯中的豆浆倒入量筒中一部分，如图乙所示，记下量筒中豆浆的体积为 cm3；测出烧杯和剩余豆浆的质量为30g。根据以上数据，计算豆浆的密度为 kg/m3。（2）小亮的方法：用调好的天平测量空烧杯的质量m1；向空烧杯中倒入适量豆浆，测量烧杯和豆浆的总质量m2；将烧杯中的豆浆倒入量筒中，记下量筒中豆浆的体积V。你认为 （填“小明”或“小亮”）的实验方法所测密度误差较大，理由是 。（3）测量结束后，小明把核桃放入水中，发现核桃漂浮在水面上，他想测量核桃的密度，于是挑选了一个不透水的核桃（如图丙），却发现无法放入量筒中。聪明的

13、小明利用弹簧测力计、小桶、细线、细铁丝、装满水的溢水杯，也测出了核桃的密度。实验步骤：用弹簧测力计测出小桶所受的重力G； ； 。请补全主要步骤，用所测物理量的符号写出核桃密度的表达式 （水的密度用水表示）35（2021阜新）小明把一小块玛瑙石和一个小木块带到实验室，测量它们的密度：（1）如图甲所示，小明忘记把游码归零就调节天平平衡了，及时改正后，他应将平衡螺母向 侧移动（选填“左”或“右”），天平才能重新平衡。（2）在实验过程中，小明测得的实验数据如图乙、丙所示，玛瑙石的质量是 g，玛瑙石的体积是 cm3，玛瑙石的密度是 kg/m3。（3）小明把玛瑙石做成一件小工艺品后，其质量减少，玛瑙石的密

14、度 （填“变大”“不变”或“变小”）。（4）小明尝试只用量筒和水测量小木块的密度，如图丁所示操作如下：向量筒内倒入适量的水，体积记为V1；将小木块轻轻放入量筒内，静止后，水面对应的体积记为V2；再用细钢针将小木块浸没在水中，水面所对应的体积记为V3，由此得到木块密度的表达式 。（用水和所测物理量符号表示）36（2021鞍山）如图所示为小聪同学利用未知液体来测量小石块密度的实验操作：（1）如图甲所示，小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是 。（2）小聪纠正错误后，正确测量出了小石块的质量m石（如图乙所示），并由图丙测出了小石块的体积V石 cm3，则小石块的密度石 g/cm3。（3）小聪还想测出

15、量筒中未知液体的密度，他利用弹簧测力计只增加一个操作步骤，便完成了该实验。新增操作步骤： 。读出弹簧测力计的示数为F未知液体密度的表达式：液 （用字母表示，不必代入数值）。37（2021葫芦岛）小琪非常喜欢吃大樱桃，很想知道它的密度，于是进行了如下测量：（1）将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻线处，指针的位置如图甲所示，则应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）端调节，使横梁平衡。（2）他取来一颗大樱桃，用天平测出了大樱桃的质量如图乙所示为 g。（3）将一颗大樱桃放入装有30mL水的量筒中，水面上升到图丙所示的位置，大樱桃的体积为 cm3，密度为 g/cm3。（4）小琪将大樱桃放入量筒中时

16、，筒壁上溅了几滴水，所测的大樱桃密度会 （填“偏大”或“偏小”）。（5）小琪还想利用大樱桃（已知密度为0）、平底试管、刻度尺测量家里消毒液的密度，实验步骤如下：在平底试管中倒入适量的消毒液，用刻度尺测量试管中液面的高度h1。将大樱桃放入试管内的消毒液中，大樱桃处于漂浮状态，用刻度尺测量试管中液面的高度h2。取出大樱桃，在其内部插入一根细铁丝（忽略大樱桃体积的变化），重新放入试管内的消毒液中，由于浸没在消毒液中时重力 （填“大于”“小于”或“等于”）浮力，大樱桃沉入试管底部，用刻度尺测量试管中液面的高度h3。消毒液密度的表达式为消毒液 。38（2021赤峰）（1）探究海波和石蜡的熔化规律时每隔1

17、min记录一次海波和石蜡的温度，记录实验数据如下表所示，请根据实验数据回答下列问题：时间/min23456789101112海波的温度/4042444648505356石蜡的温度/41474951525459在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 。石蜡熔化过程中吸收热量，温度 。（2）小利同学做完“测量小石块密度”实验后，他想测一测鸡蛋的密度，方法步骤如下：他先用天平测出了鸡蛋的质量，所用砝码的质量和游码的位置如图1所示，鸡蛋的质量是 g；测量鸡蛋体积时，他发现量筒口径小，鸡蛋放不进去，于是他巧妙借助溢水杯测量出了鸡蛋的体积。他将鸡蛋放入装满水的溢水杯中，并用小烧杯接住溢出来的水，再将小烧杯

18、中的水倒人量筒中测出水的体积，量筒示数如图2所示；计算可得鸡蛋的密度是 g/cm3。39（2021广元）在测量盐水密度的实验中，芳芳同学按照正确的实验方法和步骤进行操作，并设计了记录数据的表格，具体实验步骤如下：步骤一：将天平放在水平桌面上，游码拨到“0”刻度线处，并调节天平平衡。步骤二：向烧杯中倒入适量待测盐水后，用天平测出烧杯与盐水的总质量m总，如甲图所示，并记录。步骤三：将烧杯中的部分待测盐水倒入量筒中，用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量m，并记录。步骤四：读出倒入量筒中盐水的体积V，并记录。步骤五：根据已测得的物理量计算出待测盐水的密度，并记录。（1）请根据以上信息将表格中填写完整。烧杯

19、和盐水的总质量m总/g烧杯和剩余盐水的总质量m/g倒出盐水的质量m/g倒出盐水的体积V/cm3盐水的密度/（gcm3） 12430（2）小华同学测量相同待测盐水密度的实验方法是：先测出空烧杯的质量为m1；接着向空烧杯中倒入适量的待测盐水后，测出总质量为m2；再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积为V；然后计算出盐水的密度，两位同学测出的盐水密度大小关系为： （选填“”、“”或“”）。40（2021宿迁）小明想知道橡皮的密度，进行了如下的实验。（1）将天平置于水平台面上，移动游码至标尺的 处，若此时指针偏向中央刻度线左侧，应将平衡螺母向 调节，直到天平平衡。（2）用天平测量橡皮的质量，天

20、平再次平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示，则橡皮的质量为 g；他又用量筒和水测出橡皮的体积为8cm3，则橡皮密度为 g/cm3。41（2021鄂州）物理创新小组在某次实践活动中，采集了一块矿石（矿石不吸水），想测出矿石的密度。（1）在测量体积之前，要观察量筒的 ；（2）测量过程的情景如图，其中测质量时有一处操作有误，那么正确且合理测量质量的操作顺序为 ；根据所测的数据，算出矿石的密度为 g/cm3（保留一位小数即可）。42（2021通辽）小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他有天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法。（1）图甲是小亮在调节天平时的情

21、景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：（2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：将小木块放在天平左盘，右盘加砝码并移动游码，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为 g。在玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之浸没，利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为 cm3（已知水1.0g/cm3）算出小木块的密度：木 kg/m3。（3）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度，请你将下列测量步骤补充完整：在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度

22、为h0。将木块轻轻放入玻璃杯中，待它漂浮时， 。用细针缓慢地把木块压入水中，使之浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm。写出小木块密度的表达式：木 （用测量的物理量和已知量的符号表示）。三解答题（共8小题）43（2021锦州）某兴趣小组的同学测量矿石的密度，由于矿石无法放入量筒中，他们选用水、烧杯、天平（带砝码和镊子）、细线等器材进行实验。实验过程如下：（1）将天平放置在水平桌面上，把游码拨至 ，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，此时应向 调节平衡螺母，使天平平衡。（2）将装有适量水的烧杯放入天平的左盘，用镊子往天平的右盘加减砝码，并移动游码，直至天平平衡。右盘中砝码和游码的示数如图甲，则烧杯

23、和水的总质量为 g。（3）用细线系住矿石，让矿石浸没在水中，细线和矿石未与烧杯接触（如图乙）。天平重新平衡时，右盘中砝码的总质量和游码的示数总和为124g。（4）如图丙，把矿石轻放到烧杯底部，天平再次平衡时，右盘中砝码的总质量和游码的示数总和为154g。则矿石的质量为 g，矿石的密度为 kg/m3（水1.0103kg/m3）44（2021徐州）阅读短文，回答文后问题地基沉降建在地面的房屋往往会面临地基沉降问题，意大利的比萨斜塔就是因为地基沉降不均匀而倾斜的。房屋下方的地层通常包括土层和岩石层，岩石风化、脱落形成的细小颗粒称为土粒，土粒很坚硬，很难被压缩。但土粒之间有很多孔隙。如图a所示，土由土

24、粒和土粒间的孔隙构成，土中孔隙的总体积和土粒的总体积之比称为土的孔隙比，与坚固的岩石层不同，外加压力时，土粒会发生移动。重新排列、靠紧，土的体积就变小了，如图b所示，房屋对下方地层的压力很大。土层被压缩，就造成了房屋的地基沉降，因此在建造房屋之前要勤测地层，预估地基的沉降量。（1）从土的构成看，土被压缩的体积可以认为等于 减小的体积。（2）在一次建造房屋前的地层勘测中，从上层中取一些土作为样本，烘干后测得密度为1.8103kg/m3，已知土粒的密度为2.7103kg/m3，则土的孔隙比为 。（3）对上述样本土进行压缩试验，得到孔隙比和所加压强的数据如表所示请在坐标图中画出ep关系图象压强p/1

25、05Pa孔隙比e0.450.420.400.39（4）若该房屋的重力为1107N，地基面积为40m2，下方土层厚度为6m。请根据以上数据，预估地基的沉降量为 m。45（2021广州）据说某电子秤可测液体体积，小明进行以下两个实验，验证这种说法是否真实。实验一：实验过程如图，质量为50.0g的水，该秤显示的体积为50.0mL实验二：质量为50.0g的油，该秤显示的体积也为50.0mL。结合水、油的密度，小明发现该秤可以测出水的体积，不能测出油的体积。小明猜想：该电子秤不能测出密度不等于水的液体的体积。利用该电子秤和某种液体（液水且液未知），设计实验验证小明猜想是否正确（若需要，可补充器材）。写出

26、实验步骤和判断小明猜想是否正确的依据。46（2021遵义）阅读下列短文，回答文后问题中国高铁目前，中国是世界上高铁规模最大、发展速度最快的国家。高铁技术具有安全、快速、舒适等诸多优点。高铁一般都采用双线，来往列车可以各行其道。两条线路之间的距离过小，由于车速快，对向列车错车之时，产生的巨大风压就会压碎车窗，甚至两个列车的车厢会撞在一起。线路间距过大，使得填筑路基宽度加大，占用土地就越多，会造成资源浪费。经过大量的试验及计算，确定高铁两条线路之间的间距采用5米。中国高铁全部采用无缝轨道。焊机将两根钢轨相邻两端升温至1000以上，然后挤压焊接，这不仅消除了列车行驶中因铁轨缝隙产生的“哐当”声，还可以避免脱轨的危险。动车组安装翼型受电弓（也称电刷）从接触网获取电能。动车组采用全新铝合金车体，超尖流线型车头、圆桶形车身，优良的空气动力学外形设计减少高速动车组运行的空气阻力，车体结构轻量化设计节省牵引功率。高铁车站广泛采用太阳能光伏发电、地源热泵等新能源，实行节能