口号标语之美术教室宣传标语Word文件下载.docx

1、 练好钢笔书法，传承汉字文化。 写漂亮字做优秀人，字如其人。 绘画室标语载你畅游斑斓的色彩海洋， 载你畅游斑斓的色彩海洋，助你攀登巍 峨的艺术殿堂。 峨的艺术殿堂。 来这里，将你领进艺术天堂。 每个人都是艺术家 每个人都是大师. 每个人都是大师 人人都是达芬奇 用你手中的笔 诠释身边的美 、 体育教室前后黑板上方： 加强锻炼 增强体质 拼搏进取 和谐发展 1、音乐是人类共有的精 神食粮 2、用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章 （二）音乐教室前后黑板上方： （三）舞蹈教室 1、舞是乐之心，乐为舞 之声 2、舞动青春 放飞梦想 （四）美术教室 1、用画笔触摸美好世界 2、用七彩描绘精彩人生 （五）科

2、学教室 1、培养科学态度，提高科学素质 2、用手触摸自然，用心感受科学（六）仪器室 1、思想有多远 我们就能走多远 2、权然后知轻重 度然后 七）图书室 1、天高海阔鸟鱼同翔 2、带走满腹知识 九）音乐器材室 1、音乐是净化心灵的阶梯 2、享受音乐的才能是人知短长 （八）学生阅览室 1、成功起于知识，知识源于书本 2、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长 （ 类最神秘的天赋之一 文化知识你我共享 留下一架好书 各功能室内部： （一）体育室 4 块 1、世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。 2、一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强；一个民族，未老 先衰的人多，那个民族一定弱。 3、如果

3、你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明， 跑步吧! 4、身体虚弱，它将永远不能培养有活力的灵魂和智慧！ （ 二）音乐教室 4 块： 1、我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到快乐。 莫扎特 2、音乐应当使人类的精神爆发出火花。 贝多芬 3、音乐使一个民族的气质更高贵。福楼拜 4、音乐是思维着的声音。 雨果 （ 三）舞蹈教室 4 块： 1、不怕辛苦不怕累 大家都是小小舞蹈家！ 2、这里将诞生一个个舞蹈王子与公主！ 3、坚持是美丽的开始 4、艺海无涯乐作舟 （四）美术教室 4 块： 1、放飞想象翅膀 创造艺术人生 奋斗成就梦想 2、 五）仪器室 4 块： 1、勤教善研 一丝不苟 2、深

4、思熟虑 百折不挠 3、 六）科学教室 4 块： 1、正确操作细致观察 2、动手动脑探求规律 3、艺术诞生希望 3、艺纳百川 德容万物 4、徜徉艺术海洋 描绘美好人生 （立足基础 注重观察 4、细心观察 科学总结 （ 耳闻不如一见，一见不如实验 4、一切推理都必须从观察与实验中得来 （七）音乐器材室 2 块： 1、音乐是人类最美的语言 2、音乐是人类 ）教师阅览室 2 块： 1、立身以立学为先，立学以读书为本 2、情感的主宰 （八）美术器材室 2 块： 1、美好未来,色彩绘就. 2、书画养德，翰墨寄情； （九 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 （ 十）图书室 2 块： 1、用细心观察生活,用恒心书

5、写人生, 用爱心保护书籍,用真 学生阅览室 4 块： 1、书是一条船，在漂泊中有了境界 2、播下心感悟生命 2、书籍是智慧的源泉，进步的阶梯。 爱护图书，从你我做起！ （十一） 安静的种子，收获丰硕的知识 3、远离喧闹，就远离了无知；走进安静，就走进学识 4、把宁静给予别人，把礼貌留给大家 各功能室外墙： （一）体育教室外墙 1 幅：做阳光少年，展自我风采 （ 二）音乐教室外墙 2 幅：用美好的心灵，奏出动人的旋律。 音乐成就梦想 （三）舞蹈教室 1、舞蹈让我们的生命充满了希望和梦想！ 2、舞蹈时全力以赴，因为生命不是一场排演！ （四）仪器室 1、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。 2、

6、凡是不经过实践检验就肯定是愚蠢。美术教室 （五）科学教室室外 2 块版面 1、我们都有一个富有想象力的大脑，要像牛顿那样执着，像法拉第 那样勤奋 2、实践改善生存环境，共享和平世界；科技创造美好生活，建设和 谐家园。（六）音美器材室 1、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐， 是陶冶性情的熔炉。 冼星海 2、生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。罗丹 （七）教师阅览室、图书室 1、用细心观察生活，用恒心书写人生 用爱心保护书籍，用真心感悟生命 2、书籍是智慧的源泉。爱护图书，从你我做起。 （八）学生阅览室 进入这神圣般的殿堂，你我皆是书香异客。智慧从这里萌芽，汗 水在这里流

7、过，心灵在这里净化【篇二：学校宣传标语】 学校教育宣传标语 学校宣传标语大全 21、终身学习，塑造美好未来 22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累 23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁 24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础 25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质 26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生 27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。韩婴 生命如铁砧，愈被敲打

8、，愈能发出火花。 伽利略 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯 千里始足下，高山起微尘。 白居易 学而不思则罔，思而不学则殆。 孔子 敏而好学，不耻下问。（论语） 千教万教教人求真，千学万学学做真人。 - 校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ； 家长养育辛苦，报恩唯有苦读；脚踏实地山让路 持之以恒海可移； 不敢高声语，恐惊苦读人； 走进教室踌躇满志走出教室意气风发； 微机室标语： 试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙； 小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师； 点击兴趣 激活智慧 连通世界 点击未； 生逢其时，让我们携手进入e时代； 会议室标语

9、： 沟通从心开始； 荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取； 运动场上标语：感谢您为我呐喊助威； 音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章； 物理实验室标语：真知从怀疑开始； 自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑； 阅览室标语：读书是您第一爱好吗？沉思出智慧； 生物园标语：爱生机万物，使万物生机； 劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙； 舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；一、街面、校门适用 1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。 2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！ 3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众

10、的劳动素质！ 5、重教兴学 国运兴昌！ 6、全社会都应关心和支持教育！ 7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！ 8、振兴民族的希望在教育！ 9、教育改变命运 智慧引领辉煌！ 10、大力营造发展教育的社会氛围！ 11、坚持科学发展观 促进教育大发展！ 12、百年大计 教育为本！ 13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！ 14、始终把教育摆在优先发展的战略位置！ 15、全民兴教，确保教育优先发展！ 16、经济要发展，教育要先行！ 17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系 18、举全市之力，创教育强市！ 19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！ 20、完善终身教

11、育体系，构建学习型社会 21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会 22、树立科学发展观，推进学习型城区创建23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程 24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。 25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。 26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇 27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展 28、发展终身教育，提高公民素质。 29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业 30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。 31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！ 32、终身教育是社会创新和进步的永

12、久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。 33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！ 34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化 35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！ 二、校园文化适用 1、教育的目的是学会做人，学会做事 2、教学过程即学生的发展过程 3、教师是学生发展的促进者 4、教育最大的成功是让学生学会学习 5、教育就是服务，是学生的服务 6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业 7、千教万教教人求真，千学万学学做真人 8、教师教学的过程也是教师成长的过程 9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事 10、教育是事业，其

13、意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新11、学问愈深，未知愈重 12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么 14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰 15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做 16、壮志与毅力是事业的双翼 17、志不真则心不热，心不热则功不贤 18、工作激发学习，学习创造佳绩 19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径 20、人生有限，学习无限 标准化建设工作回顾： 2011年12月，我校被列入教育局2011年义务教育阶段标准化建设达标验收学校之后，学校上下立即

14、行动起来，投入到标准化建设学校创建工作中去，学校董事会和校长室高度重视，成立以执行校长洪宝宝为组长的学校标准化建设领导组，各相关部门负责人为组员，分工负责创建各个方面的工作。学校领导组对照安徽省义务教育阶段学校办学基本标准，分层摸清家底，逐项标记，编辑出版了黄山学校标准化建设材料汇编，重点列出学校已达标和未完全达标的项目，在2010年4月检查验收以前，倒排创建工作日程表，对未完全达标的硬件和软件方面落实责任，保证按期完成办学标准化建设创建工作。几个月以来，我们在摸清家底的基础上，主要做了下列工作：【篇三：图书馆宣传标语】 图书馆宣传标语，图书馆文明标语集锦 读好书，好读书，不如读书时，学而思，

15、思而录 只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险 书香弥漫知识圆,学海无崖我做主 天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享 静以修身,学以养德 静中求知,维护靠大家 眼不留情,手下要留情 带走的是知识,留下的是文明 眼观古今中外，耳需一时清静 心灵的沟通不需要过多的言语 风流不在谈锋胜，袖手无言味最长 带走满腹知识，留下一架好书 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色 书籍是人类进步的阶梯 用心领悟知识，用心爱护图书 欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛 书籍是医治心灵创伤的良药 文明的去借书，礼貌的去还书 此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力 借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜投资未来的人是忠于现实的人 除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下 你的文明，大家的需求 没有艰辛，便无收获 生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽 读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智 书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋 人的知识愈多，人的本身也愈臻完善