科学知识与能力训练六年级下册练习册参考答案审批稿Word文件下载.docx

1、2碱面的晶体像花瓣，而食盐的晶体像树枝。3许多岩石是由矿物晶体集合而成的。（ ）4晶体的形状多种多样，没有规则。（ ） 4.怎样放得更大1两个不同放大倍数的凸透镜 组合起来，调整它们之间的距离来观察物体，这样物体的图像被放得 更大。2显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。3生物学家 列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。5.用显微镜观察研究身边的生命世界（一）1用显微镜观察物体有一定的要求。物体必须制成 玻片 标本，2我们观察到的洋葱表皮上的一个个的小房间似的结构，是洋葱 细胞 。3.显微镜由两个凸透镜组成，对着物体的叫 物镜，对着人眼的

2、叫目镜 。二、连一连1、把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来。镊子 培养微生物或菌落培养皿 放置切片标本滴管 染色载玻片 吸取少量的液体碘酒 夹取实验材料6.用显微镜观察研究身边的生命世界（二）1罗伯特.胡克 第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了各种植物、动物以及血液和低等动物等，它们都具有 细胞 结构。2生命体都是由细胞 组成的，细胞也是生物最基本的功能单位。3细胞 学说的建立被誉为是19世纪自然科学的三大发现之一。4用显微镜观察，能看到叶细胞中的 叶绿体 体和叶表皮上的 气孔 。二、查一查课后搜集关于植物细胞的资料，把自己的收获写或者画在下面。略7.用显微镜观察研究身边

3、的生命世界（三）1水发绿主要原因是水中的 微生物 的繁殖所造成的。2列文虎克在雨水、河水、井水中都找到了微生物 。4我们可以利用干草培养微小生物，也可以用橘皮、馒头等放在温暖、潮湿的地方进行霉菌培养。5. 显微镜观察水中的微生物过程中，可以先在盖玻片上放少量脱脂棉纤维的目的是控制微生物 运动。可以用 吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分。6水中常见的微生物有： 变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻。7微生物是 生物，具有同其它生物一样的共同特征。 8.微小世界和我们一填一填 1在放大镜和显微镜没有发明之前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、身五种感觉器官探知世界。2科学家用显微镜发现许多危害人类的细菌和病毒

4、，使人类看到了战胜传染病的希望。3我们周围的垃圾和污水的处理也要靠 微生物。4土壤中的?微生物 可以分解死去的动植物尸体和残体，使它们变成植物需要的营养素。5袁隆平培育成功的杂交水稻，为解决21世纪中国乃至全球粮食问题，作出了巨大贡献。1科学家一般选择（ ）来观察SARS病毒。A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜2面包内部疏松多孔，是因为在生面团中揉入了（ ）。A、霉菌 B、细胞 C、酵母菌3.微生物对人类（ ）A、都是有害的 B、都是有利的 C、不一定都是有害的，有的对人类有益处单元测试一、判断题（对的打,错的打1.树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。（）2.放大镜的镜片越大，放大的倍数

5、也一定越大。3.近视眼镜的镜片能放大物体的图像。4.蟋蟀的“耳朵”长在头部。 ）5.蚜虫只有针眼般大小，用肉眼只能看见它们是密密麻麻的一片。6.我们用肉眼也能看到晶体的样子。（7.）8.显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。9.显微镜的放大倍数是无限的。10.调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。11.直接把整个洋葱放到显微镜下，我们就可以观察它的精细结构。12.13.从目镜里看到的物体图像，其移动的方向与载玻片移动的方向是一致的。14.15.通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。16.如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用擦镜纸擦拭，而不能用手直接

6、擦。17.）18.我们可以利用干草来培养微生物。19.制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。二、填空题1.白糖、味精的颗粒都是有规则集合外形的固体，人们把这样的固体物质叫做 晶体 。2.常见的晶体有立方体 、 金字塔形 、 针形等形状。3.在放大镜下蝴蝶的翅都由许多彩色的小鳞片组成，它们的眼睛由许多小眼晴（复眼）组成。4.放大镜也叫_凸透镜5.制作切片时，要把标本切成?很薄而透明的薄片。三、选择题1.光学显微镜的镜片（ ）2.A、两块都是凸透镜 B、两块都是凹透镜 C、一块凸透镜和一块凹透镜3.一般情况下，下列三种器材中放大倍数最大的是（ ），放大倍数最小的是（）

7、4.A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜A、大 B、小 C、一样3.透明的物体（ ）晶体。A.、一定是 B、不一定是 C、一定不是 第二单元物质的变化 1我们身边的物质 探究接力棒 一、判断题1、世界是由物质构成的，物质在不断地发生变化。（ ）2、象石头、玻璃、金银首饰等物品，不会发生变化。（ ）3、空气、电、火、声音也是物质。（ ）二、选择题下列变化中，没有新物质生成的变化是（ A、D、E、G、H ），产生新物质的变化是（ B、C、F ）。A、玻璃杯掉到地上碎了 B、火柴燃烧 C、铁钉生锈 D、水变成水蒸气E、水结成冰 F、在馒头上滴上碘酒 G、布做成衣服H、纸剪成纸花三、简答题木条折断和

8、木条燃烧在物质变化的本质上有什么不同的地方？答：木条折断后木条仍然是木条，没有新物质生成；木条燃烧后木条不见了，变成了其它物质。 2物质发生了什么变化 1、物质的变化有物理变化和化学变化两种。（ ）2、食物的消化里有化学变化。1、夏天的饭菜容易变馊，发出一股酸味，这种现象属于（ B ）。A、物理变化 B、化学变化2、下列属于化学变化的有（ A、B、C、F 、K、I），属于物理变化的有（ D、E、G、H）。A、米饭烧焦 B、面粉做成馒头 C、秋天树叶变黄 D、钢锭打成菜刀E、池塘中的水枯了 F、糖加热至黑色 G、打开冰箱门后冒白气 H、树木做成家具I、馒头发霉举出生活中物理变化和化学变化的例子。

9、物理变化：折纸，凉菜里放盐、酱油，晾衣服等；化学变化：燃气燃烧、洁厕灵洗马桶等 3米饭、淀粉和碘酒的变化 一、选择题1、仔细咀嚼米饭会有甜味，那是（ B ）。A、唾液中的糖的味道 B、米饭中的淀粉在唾液的作用下产生的味道C、米饭中添加的白糖的味道2、碘酒遇到（ A ）时，颜色不会发生改变。A、滑石粉 B、淀粉 C、水3、用碘酒可以检验食物中含有（ B ）。A、维生素 B、淀粉 C、脂肪4、碘酒与淀粉反应时颜色发生的变化属于（ A ）。A、化学变化 B、物理变化 C、都不是二、简答题如何破解用课本中的方法制作的“神秘的信件”其中的科学道理是什么用碘酒均匀地喷洒在白色信纸上，就会显示出蓝色的字，这

10、是由于淀粉有遇碘变蓝的性质，用淀粉写的字在遇碘后会变成蓝色的字。4小苏打和白醋的变化1、白醋和小苏打混合后，观察到的现象是（ A ）。A、产生了大量的气泡 B、白醋变成了固体2、小苏打和白醋混合后，产生的气体可使燃烧的火柴（ B ）。A、烧得更旺 B、慢慢熄灭 C、没影响3、科学研究后发现：小苏打和白醋混合后，产生的气体是（ A ）。A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、氧气4、小苏打和白醋混合后，发生的变化是（ A ）。A、化学变化 B、物理变化 5、小苏打和白醋混合后留在杯中的液体（ C ）。A、全部是白醋 B、全部是水 C、是含有新物质的液体你还发现哪些物体发生变化后产生了气体这种现象属于什么

11、变化?答：饭变馊时会有气泡，这是化学变化；但水流动时会有气泡，水烧开时有气泡、汽水中有气泡，却是物理变化。5铁生铁了 一、选择题1、铁生锈是一种（ B ）。A、物理变化 B、化学变化2、铁锈与铁是（ B ）。A、同一种物质 B、不同种物质铁生锈与水有没有关系你打算怎样证明自己的观点铁生锈与水有关系。准备两个盘子上，在盘子底放上两块纸巾，其中一个纸巾上滴水浸润，再把两个同样的铁钉分别两个盘子中，连续观察记录5-7天，发现有水的铁钉先生锈，并且生锈多，这说明铁生锈与水有关系。 6化学变化伴随的现象 一、选择题 1、硫酸铜溶液的颜色是（ C ） A、白色 B、五色 C、蓝色 2、把铁钉浸入硫酸铜溶液

12、中，能看到（BC ） A、产生大量气体 B、溶液变颜色 C、铁钉上有物质附着 3、硫酸铜溶液与铁钉发生变化属于（ B ） A、物理变化 B、化学变化 二、判断题 1、物质发生化学变化，一定伴随着发光、发热现象。 （ 2、物质发生化学变化，一定生成了新物质。 （ ）3、生成气体的变化肯定是化学变化。三、连线题 物理变化 在米饭上滴碘酒 颜色改变 小苏打和白醋混合 生成气体 化学变化 蜡烛燃烧 水变成水蒸气 产生沉淀铁钉生锈 发光发热 二氧化碳遇澄清石灰水 7控制铁生锈的速度 探究接力棒 1、影响铁生锈快慢的主要因素（ B ）A、只是空气 B、只是水 C、是水和空气的共同作用 2、下列哪个地方的房

13、屋铁窗容易生锈（ B ） A、干燥的沙漠 B、潮湿的热带海边 C、干燥的高原 3、下列哪些方法可以有效地防止铁器生锈（ ABF ） A、涂上油漆 B、放在干燥处 C、用纸包起来 D、放在地窖里 E、放入水中 F、完全放入食用油中 二、简答题经常擦拭保持干燥清洁、防尘防湿定期擦油保养等，针对铁生锈的原因等回答即可。 8物质变化与我们1、物质的变化与人类的生活息息相关。2、物质变化的过程中只要产生了新物质就属于化学变化。3、很多物质的变化都是物理变化和化学变化同时进行的。4、长时间咀嚼米饭，米饭既发生了物理变化也发生了化学变化。 ）1、下列属于物理变化的是（ AE ）。A、木材加工成家具 B、烟花

14、在空中炸开 C、小苏打和白醋混合D、木头燃烧 E、湿衣服晒干 F、高锰酸钾溶解与水2、下列属于化学变化的是（ C ）。A、土壤沙漠化 B、加工玉石 C、吃进食物变成身体需要的营养D、将铁熔化后制成锅 E、温度计内水银长度发生变化 F、光被镜子反射3.物质的变化是指（C ）。A.物理变化 B化学变化 C物理变化和化学变化一、填空题1.世界是由 物质 构成的。2.物质的变化可以分为 物理变化 和 化学变化 ，它们最根本的区别是 有没有新物质生成 。3.物质的化学变化会伴随一些现象的发生，比如 发光 、 发热 、 产生沉淀 、 颜色改变 。4.硫酸铜溶液是 蓝 色的，和铁钉反应后铁钉表面有 红 色物

15、质附着，硫酸铜溶液会 变浅绿色 。5.根据 淀粉遇碘变蓝 的特性，可以检验食物中是否含有淀粉。写出两种淀粉含量较多的食物： 土豆 、 莲藕 。6.打开电灯开关，电灯就会发光发热是_物理_变化。二、选择题1.硫酸铜溶液与铁钉发生的变化是（ A ）A、化学变化 B、物理变化 C、不发生变化2.对小苏打和白醋的特点描述正确的是（ C ）。A、小苏打是蓝色的粉末 B、白醋是白色的液体 C、白醋是无色的液体3.小苏打和白醋混合后产生的气体是（ C ）。A、氧气 B、水蒸气 C、二氧化碳4.下列哪种环境下铁容易生锈（ B ）。A、缺水的沙漠 B、潮湿的海边 C、干燥的高原5.下列食物中淀粉含量较多的是（

16、B ）。A、白萝卜 B、番薯 C、肥肉6. 小苏打和白醋混合后留在杯中的液体（ C ）。7. 下列变化中属于物理变化的是（ C ）。 A、火药爆炸 B、木头燃烧 C、湿衣服晒干8.下列变化中属于化学变化的是（ A ）。 A、火药爆炸 B、衣服晒干 C、纸张揉团 9. 把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到（ C ） A、产生大量气体 B、溶液中产生沉淀 C、铁钉上有物质附着10碘酒与淀粉反应时颜色发生的变化属于（ A ）。三、判断题1.物质变化有快有慢，但有些物质永远不会发生变化。2.空气我们摸不到看不到声音，所以空气不是物质。3.光和火焰都是物质。4.生产水泥需要经过一系列的物理变化和化学变化。5.

17、食物要经过许多化学变化，才能转化为我们身体所需的营养物质。6.铁生锈是化学变化。7.物质发生化学变化，一定产生了新物质。8.蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化。9.咀嚼米饭5分钟感觉微甜，说明米饭本身的味道是甜的。10.只要物质的颜色发生变化，就一定发生化学变化。四、探究题（每空3分，共15分）根据下表的记录情况，你能得出哪些结论？铁钉在不同的地方生锈情况记录表时间第一天第二天第三天第四天空盘子无变化有点生锈水盘子水变色铁锈多了铁锈更多了油盘子盐水盘子水变红色铁钉生锈铁锈很多干燥密闭的瓶子我发现： 1.盐水中铁生锈最快，最多，说明铁生锈与盐和水都有关。 2.空盘子生锈，但油盘子不生锈，说明

18、铁生锈与空气有关。 人们在生活中，常用的防止铁器生锈的方法有： 涂油漆、矿物油 、 保持干燥、洁净 、 电镀等 e第三单元 宇宙 1 地球的卫星月球1月球是地球的 卫星 ，在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。它是离地球_最近_的星体，公转方向和自转方向都与地球_相同_。2.月球围绕地球 自西向东 方向运行。月球引力大约是地球的 1/6 。1 A 2 A 2 月相变化1月球在_圆缺_变化过程中出现的各种形状叫做月相。2上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到 满月 ，亮面在 右 侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到 朔月 ，亮面在 左 侧。1月球是一个（

19、 A ）的球体。A不发光 B有些时候发光 C看到的这面发光，另一面不发光2.月相变化是（ B ）形成的，变化是有一定规律的。A月球自然形成 B月球围绕地球公转过程中 C 月球自转过程， 三、记录农历下半月的月相，然后在我的小组内交流。 3 我们来造“环形山”1月球地形的主要特征是分布着许多大大小小的_环形山_。2关于月面环形山形成，目前公认的观点是因为_流星、陨石撞击月球后_而形成。二、略4 日食和月食1 日月 和 月食 是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。2 月球 运行到 地球 和 太阳 中间，地球处于月影中时，因 月球 挡住了太阳照射到地球上的光形成 日食 。而 月食 则是月球运行到地

20、球的影子中， 地球 挡住了太阳射向月球的光。5 太阳系在下图相应的括号内依次写出太阳系的八大行星。地球火星金星6 在星空中（一）一、1为了便于辨认，人们把天空的星星分成一群，划分为 不同区域，这些区域就称为星座。2北斗七星是 大熊座 的主要标志。 北极星 可以帮助大家在夜间辨认方向，利用大熊星座的 北斗七星 可以比较容易地找到它。二、辨一辨1大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。2.从不同的角度看“北斗七星”的模型，看到的图形都不一样。 （ ）7 在星空中（二）1“夏季大三角”天津四、织女星和牛郎星。2夏季看到的主要星座天鹅座（天津四）、天琴座（织女）、天鹰座（牛郎）、天

21、蝎座（心宿二）（ ）8 探索宇宙1.用图和文字描述恒星的一生：四、查阅资料，我找到下面这些航天大事件：1.1969年7月16日上午,巨大的“土星5号”火箭载着“阿波罗11号”飞船2. 3. 4. 5. 6. 单元练习一、 选择。1.下面对于月球的描述正确的是（B ） A?、月球上有充足的水?B、声音在月球上无法传播 C、月球表面昼夜的温差不大2.月相的变化是月球围绕地球公转过程中形成的，跟（C ）无关。 A、月球不发光 B、太阳的照射 C、月球的自转3.关于环形山的描述不正确的一项是（ A）A、分布很有规律 B、数量众多 C、大小深浅不一4.从我们做的北斗七星的模型中能传递出来的信息不正确的一

22、项是（B）A、北斗七星的勺子形，只是我们从地球上看到的形状 B、真实的北斗七星的七颗星的大小是一样的C、转动模型所看到的不同图形，就相当于我们坐了宇宙飞船绕七颗星转动一周所看到的不同景象5.日食一般发生在农历的（A ）A?、初一左右 B、十五左右 C、任何时候，没有规律6.从农历初一开始，一个月来，月相的变化规律正确的一项是（ A）、上半月由缺变圆 B、下半月由缺变圆 C、上半月由圆变缺二、判断。1、月球的大小叫月相。 （2、月相的变化是没有规律的，杂乱无章的 。 （ 3、农历十五晚上的月亮是弯弯的，像一把镰刀。 （ 4、月球和太阳一样，是个会发光的球体。5、因为天空中有云朵，会遮挡月球，所以

23、月球有圆缺变化。三、连线。水星 公转周期最长的行星海王星 公转周期最短的行星木星 直径最大的行星地球 直径最小的行星金星 自转周期最短的行星火星 自转周期最长的行星第四单元 环境和我们1.一天的垃圾一、判断题1. 我们每天要消耗很多生活用品，同时我们也产生大量的垃圾。2. 垃圾对人类百害无一利。3日积月累，垃圾已经包围了我们的城市，侵占了我们大量的土地。 （ ） 1. 请你列举生活垃圾中有哪些物品 塑料袋、纸盒、酒瓶、易拉罐、饮料瓶、菜叶等 2这些垃圾可以怎样分类 可回收、不可回收；厨余；有害；有毒等。2.垃圾的处理垃圾填埋模拟实验细石子、沙子和清水表示 土壤 和 （自然水域）河水 、浸过墨水

24、的纸巾表示 污染物 。慢慢地往上面喷水表示 降雨 。 通过模拟实验观察到：沙、细石子和水都会被浸过墨水的纸巾染黑这个实验说明： 污染物可以污染土壤和地下水或自然水域中的水设计：根据上面实验中的情况,以及对垃圾填埋场的了解来设计一个垃圾填埋场并说明各部分是为了解决什么问题。（要设计衬垫防止垃圾产生的污水的渗漏污染土壤和地下水或自然水域；要有专门的比较低洼的地方收集垃圾中渗透的液体；还应有专门的管道排放垃圾产生的气体等。图文结合更好） 填一填。1目前人们处理固体垃圾的常用方法有 焚烧 、 填埋 等。2除了家庭中会产生大量垃圾外， 学校 、 工厂 、 医院 都会产生大量垃圾。 辨一辨。1填埋垃圾除了会产生液体外，还会产生气体。 （ ） 2我们可