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1、总体上符合毕业论文要求。6、 全文以 为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论 文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较 透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会 现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培 养目标要求。但创新点不够。7、以 - 为题，首先对 的论述，然后在重点分析 的原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专 业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通 顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采用事 例论证与案

2、例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策 还缺少可操作性。8、该文以 - 为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全 文分 个大部分。首先对 进行了论述，然后重点分析 。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运 用了行政管理专业知识来分析解决 - 问题。语言较流畅，但观点不够 精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方 法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管 理专业培养目标要求。9、以为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行 政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分 大部分。其中第一部分 ，在此基础上重点探讨

3、- 。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的 研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问 题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出 处。10、 论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基 本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于 行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行 政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容 与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达 到毕业论文的基本要求。篇二：1、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言

4、 流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内 容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有 标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模 糊，总体上达到毕业论文要求。2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结 构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论 证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还 不够。3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本 准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专 业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东 西还不多。4

5、、研究 为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。 在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分 论点的论据还缺乏说服力。5、以 为题进行研究。能为解决 - 的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题 进行深入的分析，最后为 提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还 不是很多。总体上达到毕业论文要求。6、 选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社 会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考 的相关资料

6、比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清 晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。7、选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要 性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理 专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中 查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证 不够。8、立意新颖。全文以 为线索，结合各地的准规较全面的 分析了 的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对 策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式 规范。9、符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利 于推进我国 的进一步发

7、展。全文首先 的问题，然后分析- 的原因。在此基础上又分析出相关的 。全文结构恰当，思 路清晰，观点基本正确。10、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查 - 存在的问题。作 者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结 构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的 将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明 确，总体上达到毕业论文要求。篇三：1、 选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基 本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求 来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充 分，属于自己创新的东西

8、也还不多。2、以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的 问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本 原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入 的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色 要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还 不是很多。3、该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用 行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真 负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次 结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求， 语言表达基本通顺。但论证的

9、深度还不够，创新点不足。4、选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以 为主题来分析 论证，对提高我国行政管理的 . 具有参考与借鉴意义。内容论证也较 科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不 够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体 上基本达到毕业论文的要求。5、 以 为主题，重点探讨 . 问题，选题基本符合行政管理专业 范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论 据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点 不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己 的思想不多。总体上基本合格。6、 该文选题具有较强

10、的现实性、针对性和实用性。结构安排 科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表 述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用 了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料 还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。7、 以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在 的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现 实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分 析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行 政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要， 实践论证还不

11、够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上 达到毕业论文要求。8 、论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准 确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问 题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比 较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但 个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要 求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问 题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。本科毕业论文评阅教师评语篇四：优秀: 91 分-100 分该文选题新颖，具有较高的理论价值和现实指导意义 ; 该生能大量

12、查阅文献，并综合归纳材料，形成了自己的见解，工作量和难度都较 大; 论文论述内容全面、研究深入细致，论文结构合理、逻辑严谨、段 落间衔接紧密 ; 论文结论正确，格式符合论文写作要求。对前人工作有 所突破，有自己的见解。良好：76 分-90 分该文选题具有一定的理论价值 ; 该生查阅了一些文献并进行了归 纳，但个人见解不明确 ;论文论述比较全面，但内容有待深入 ; 论文逻 辑较为严谨、架构合理，论文结论无误，格式基本符合论文写作要 求。但该文仍存在 问题，望继续进行深入的研究。及格：60 分-75 分该文选题基本符合财务管理专业要求 ; 该生查阅了一些文献并进行 了归纳，但没有提出个人的明确见解

13、 ; 论文论述尚算全面，但研究内容 仍有待深入 ; 论文结构基本合理、逻辑尚算严谨，但段落间衔接不够紧 密; 论文结论基本无误，格式基本符合论文写作要求。但仍存在 问题，望继续进行深入的研究。不及格：60分以下; 仅限极个别学生。该文选题不符合财务管理专业要求 ; 该生查阅文献较少，无个人见 解 ; 论文论述不全面，研究内容不深入，论文结构不合理、逻辑不严谨 论文结论有误，格式不基本符合论文写作要求。本科毕业论文评阅教师评语篇五：指导教师评语王锐同学的论文基于 FPGA技术的电子密码锁，完成了任务书 所规定地研究任务。论文采用 EDA技术通过自顶向下的设计方法对数 字密码锁进行了设计，描述了数

14、字密码锁的总体结构、主要功能、设 计流程、模块划分及总体和各模块的 VHDL源程序，并且给出了数字密 码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述 基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。同意该同学参加毕业论文答辩。评阅教师评语王锐同学的论文基于 FPGA技术的电子密码锁选题具有一定的 实际意义，基本上完成了规定的任务，主要工作包括用 EDA技术通过 自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的 总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的 VHDL源 程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果，存在的不足主要是没 有具体实现。毕业论文撰

15、写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文 的要求，同意该生参加学位论文答辩。答辩委员会评语答辩小组通过对王锐同学的论文基于 FPGA技术的电子密码锁 的审核, 认为该论文选题具有一定的研究价值 , 作者具有一定的阅读参 考资料的能力，认为完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文基本 流畅，答辩时能较比较正确地回答问题。尚存在全篇结构不够合理、 没有完全实现等缺陷。经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。 本科毕业论文评阅教师评语篇六： 指导教师评语 周洋同学的论文纯音听力计的设计与实现，较好地完成了任 务书所规定地研究任务。论文从听力计的发展趋势和面临现状出发， 基于对系统结构和功能要求的分析，论述了仪

16、器的工作原理，软、硬 件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程。外语资料翻译尚可， 论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学 位论文答辩的要求。 同意该同学参加毕业论文答辩。评阅教师评语 周洋同学的论文纯音听力计的设计与实现选题具有一定的实 际意义，基本上完成了规定的任务，从听力计的发展趋势和面临现状 出发，基于对系统结构和功能要求的分析，论述了仪器的工作原理、 软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程，设计基本合 理。毕业论文撰写基本符合规范要求，论文基本上达到了本科毕业论 文的要求，同意该生参加学位论文答辩。答辩委员会评语 答辩小组通过对周洋同学的论文纯音听力计的

17、设计与实现的 审核, 认为该论文选题具有一定的研究价值 , 作者具有一定的阅读参考 资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文基本流 畅，答辩时能较比较正确地回答问题。尚存在全篇结构不够合理、设 计没有完全实现等缺陷。 本科毕业论文评阅教师评语篇七： 指导教师评语 李思静同学的论文调频电路及其设计，很好地完成任务书规 定的设计任务。论文采利用导频制调频立体声发射接收技术及高性能 的专用发射与接收集成电路，设计了一套基于 BA1404和 CXA1238的小 型无线调频立体声系统。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、 文献外，还能阅读较多的自选资料，较好地理解课题任务并提出开题 报告

18、实施方案，能出色完成外文资料的翻译，对研究的问题能较深刻 分析，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写 规范，符合学位论文答辩要求。评阅教师评语 李思静同学的论文调频电路及其设计选题具有实际意义，完 成了规定的任务，论文采利用导频制调频立体声发射接收技术及高性 能的专用发射与接收集成电路，设计了一套基于 BA1404和 CXA1238的 小型无线调频立体声系统，表明作者很好的掌握了调频通信方面的知 识。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。同意该生参加学位论文答辩。答辩委员会评语 答辩小组通过对李思静同学的论文调频电路及其设计的审核 , 认为该论文选题具有研究

19、价值 , 作者设计了一套基于 BA1404和 CXA1238的小型无线调频立体声系统，作者很好的掌握了调频通信方面 的知识。具有很好的阅读参考资料的能力，认真完成了毕业论文任务 书所规定的内容，行文流畅，论文撰写符合规范，答辩时能正确地回 答问题。经答辩小组讨论，答辩成绩定为优秀。 看了本科毕业论文评阅教师评语还看了：1.本科毕业论文评阅老师评语大全3.本科毕业论文评阅人评语 3 篇4.本科毕业论文指导老师评语 3 篇5.毕业论文指导教师评语大全 毕业论文导师评语大全附送：本科毕业论文评阅老师评语大全本科毕业论文评阅老师评语大全：1、研究内容具有现实性和可操作性。2、 * 同学撰写的论文观点比

20、较正确，态度鲜明，选题较具时代 性和现实性。在论文写作的过程中思路较清晰，论文的文字语言无文 字错误，语言流畅。观点表达基本准确。全文内 容紧扣 * 专业要求来写，充分体现出 * 专业特色。查阅的相关 资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符 合毕业论文要求。3、 * 同学撰写的毕业实践报告论题较新，观点鲜明、正确。 选题符合 * 专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应 用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分 明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资 料与论题和论文内容结合紧密，论文的文字语言无文字错误，语言流 畅。能综合

21、运用 * 专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问 题，创新点稍欠缺，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不 够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以 为主题，全文首先分析 了 ，然后再分析 最后重点探讨了 基本结构合理。4、 * 同学撰写的论文论题新、内容新、思路新，是一篇比较难 得的好文章。以研究 为题，充分的体现时代特色性。能为* 问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明 显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。论文观点鲜 明，回答问题态度鲜明，对论文内容有充分、全面的认识。论文语言 流畅，图表清晰。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。5、全文结构基本合

22、理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言 流畅，论证方法较 合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内 容符合专业要求，部分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出 来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体 上达到毕业论文要求。6、 以 为题进行研究，能为解决 - 的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问 题进行深入的分析，最后为 提出有效的建议。全文体现专业特色要求，上下结构衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是 很多。7、选题符合 * 专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理 论和专业知识。论文内容教充分，参考的相 关资料比

23、较充分，层次 结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰， 语言表达流畅。8、选题符合 * 专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。 全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将 * 专业知 识与要分析 论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的 资料不仅充分而且与主题结合紧密，但是案例论证不够。9、立意新颖。并针对存在的问题提出解决问题的对策。全文充分体现 * 专业特色，格式规 范。10、符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有 利于推进我国 的进一步发展。全文首先 的问题，然后分析 - 的原因。全文结构恰当， 思路清晰，观点基本正确。11、论文思路清晰，语句通顺。2、

24、全文以 为题。 重点探讨出 - 的问题， 然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充 分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题 结合紧密。3、全文以 为题。论证方法合理，用了大量的数据来论证，更增 加了论证的可靠性。能综合运用 * 专业知识来分析 - ，但不足之 处主要是语言不是很精炼。4、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文选题符合 * 专业要求，结构完整，思路清 晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将 * 专业知识运用来分 析现实中的 * 实践问题。总体上符合 毕业论文要求。5、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。6、 以- 为题

25、，重点探讨 - 。选题符合符合 * 专业培养目 标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结 构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧 密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用 * 专 业基本知识原来来分析行政 ，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不 足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不 够。7、全文以 为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文 要求。对问题的分析比较透 彻。该生在论证过程中也能很好的将 * 专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是

26、观点论证上都符合 * 专业培养目标 要求。8、以 - 为题，首先对 的论述，然后在重点分析 的原 因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专 业要求，文章结构 科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通 顺，思路清晰。9、该文以 - 为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。在论述过程中该生较好的运 用了 * 专业知识来分析解决 - 问题。语言较流畅，但观点不够精 炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。 观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合 * 专业 培养目标要求。20、以 为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合* 专业培养目标要求。中，该生的参考文献资料与所 要论证的观点及内容结合紧密，运用的 研究方法主要是理论研究与事例研究法。1. 该文选题符合 * 专业培养目标要求，能较好地综合运用 * 知识 来分析企业 * 实践问题，论文写作态度比