物理总复习指导610章Word文档下载推荐.docx

1、7 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用表示密度，m表示质量，V表示体积，计算密度公式是；密度单位是千克/米3，（还有：克/厘米3），1克/厘米3=1000千克/米3；质量m的单位是：千克；体积V的单位是米3。8 密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。9 水的密度=1.0103千克/米3，它的物理意义是1米3的水质量为1.0103千克。10 密度知识的应用： （1）鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出 体积V就可据公式：求出物质密度。 再查密度表。 （2）求质量：m=V。 （3）求体积：。二、 （浮力）1 浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的托力，这个

2、力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）2 物体沉浮条件：（开始物体浸没在液体中） 法一：（比浮力与物体重力大小） （1）F浮 G 上浮 （3）F浮 = G 悬浮或漂浮 法二：（比物体与液体的密度大小） （1） 下沉；（2） 上浮 （3） = 悬浮。（不会漂浮）3 浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。4 阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）5 阿基米德原理公式：6 计算浮力方法有： （1）秤量法：F浮=G-F ，（G是物体受到重力，F ，

3、是物体浸入液体中弹簧秤的读数） （2）压力差法：F浮=F向上-F向下 （3）阿基米德原理： （4）平衡法：F浮=G物 （适合漂浮、悬浮）7浮力利用 （1）密度计：是物体漂浮条件的一个应用。它的刻度特点：上大下小。 （2）潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。 （3）气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。（4）轮船：将密度大于水的材料做成空心，使它 能排开更多的水。这就是制成轮船的道理第8章压强1压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。方向：垂直于物体表面，并指向被压物体。作用点：压力的作用点在被压物体的表面上。压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。2压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。压强公式

4、：，式中p的单位是：帕斯卡，简称：帕，1Pa=1N/m2，压力F单位是：N；受力面积S单位是：m2 3压强公式 ；4增大压强方法 :（1）S不变，F;（2）F不变，S （3）同时把F，S。而减小压强方法则相反。5 压强产生的原因：是由于液体受到重力且具有流动性。6 体压强特点：（1）液体对容器底和壁都有压强，（2）液体内部向各个方向都有压强；（3）液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（4）不同液体的压强还跟密度有关系。7 液体压强计算：，（是液体密度，单位是kg/m3；g=9.8 N/kg；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m 。）8 据液体

5、压强公式：，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。9.连通器：上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平,这就是连通器的原理。船闸是利用连通器的原理制成。10.帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。帕斯卡原理是许多液压系统和液压机工作的基础。 公式：p1=p2；F1/S1=F2/S2一、杠杆：1.什么是杠杆：一根硬棒在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。杠杆不一定都是直的，也可以是弯曲的。2.研究杠杆，必须要掌握支点、动力和阻力、动力臂和阻力臂的概念。杠杆的支点是：杠杆绕着转动

6、的点，用字母“O”表示。动力和阻力是作用在杠杆上的力。使杠杆按人们需要的方向旋转而作用在杠杆上的力称动力，用“F1”表示。作用在杠杆上阻碍杠杆转动力叫阻力，用“F2”表示。动力臂是从支点到动力作用线的距离，用“l1”表示。阻力臂是从支点到阻力作用线的距离，用“l2”表示。（注意：力臂不是点到点的距离）3.杠杆的平衡是指杠杆静止不动或者匀速转动都叫杠杆的平衡。当杠杆平衡时，满足动力动力臂=阻力阻力臂。写作F1l1=F2l2或F2F1 = l1l2。4.由力臂的关系，杠杆分为三种：动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，使用省力杠杆动力移动距离要大于阻力移动距离，又称这种杠杆叫费距离杠杆；动力臂小于阻力

7、臂的杠杆是费力杠杆，使用费力杠杆可以省距离，又称这种杠杆叫省距离杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆，使用它不费力也不省力。要记住一些生活中常用的省力杠杆和费力杠杆。二、定滑轮：轴不随重物一起移动的滑轮，称之为定滑轮。1.使用定滑轮不省力，但是能改变力的方向，给工作带来方便。2.定滑轮实质是一个等臂杠杆，它的支点在滑轮的轴心上，动力臂和阻力臂分别是轮的半径。（见图（1）三、动滑轮：轴心随重物一起移动的滑轮，称之为动滑轮。1.使用动滑轮可以省一半力，但不能改变力的方向，而且要费距离2.动滑轮的支点在绳和轮相切点上，动力臂是轮的直径，阻力臂是轮的半径，所以它实质是动力臂为阻力臂两倍的杠杆。四、滑

8、轮组：1.为了既能省力又可以改变力的方向，可以把定滑轮，动滑轮组合起来形成滑轮组。2.使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着重物，提起物体所用力就是物重的几分之一。 （G物+G轮），n表示吊着物体的绳子段数3.绳子段数是指与动滑轮相接触的绳子，绕过定滑轮而不与动滑轮相接触的绳子不承担物重。而是起改变力的方向的作用。如图（1）所示中，A滑轮组承担重物绳子段数是2；B滑轮组承担重物绳子段数是3。五、功的概念1.力学里所说的功包括两个必要因素，一是作用在物体上的力，二是物体沿力的方向上通过的距离。判断一个力对物体是否做功，主要就是依据这两个因素来确定。2.功的大小与力的大小成正比，与物体在力作用下沿力的

9、方向移动的距离成正比。功的计算公式：功=力距离，其数学表达式是3.功的单位：在国际单位制中，力的单位是牛顿，距离的单位是米，功的单位是（牛顿 米）它的专门名称是焦耳，简称焦。（1焦=1牛米）4.功的原理：使用任何机械时，人们所做的功W人，都等于不用机械而直接用手做的功W机。（）也就是使用任何机械都不省功。功的原理适用于任何一种机械。由，从而推出其中：S：是动力移动距离 h：是物体移动距离 n：是动滑轮组绳子的段数。六、斜面1.斜面是可以省力的一种简单机械，根据功的原理可以得出，即2.从表明斜面长是斜面高的几倍，沿斜面把物体推上去所用的力就是物体重力的几分之一。也可以得出的比值越大表明斜面越陡，

10、把同一物体沿斜面推上去，斜面越陡越费力。七、有用功、额外功、总功1.人们利用机械提起重物做的功中，用来提升重物的这一部分功称它为有用功。W有=Gh，当人们利用机械水平拉物体前进时，物体克服摩擦力做的功为有用功，2.人们利用机械提起重物做的功中，用来克服摩擦阻力和机械自重而做的功称它为额外功。3.总功：有用功与额外功的总和叫总功。也就是作用在绳子自由端的拉力F与它移动的距离的乘积。即：八、机械效率：1.有用功与总功的比值叫机械效率。用公式表示为由于有用功只占总功的一部分，因而机械效率总小于1。由于它是比值的概念，所以机械效率没有单位。2.在实验中测滑轮组的机械效率时，注意区分有用功与总功，并且用

11、弹簧秤拉绳子的自由端时应匀速运动。实验中直接测得的量有：拉力F，重物G，拉力移动的距离S和重物上升的高度h，则九、功率：1.功率是表示物体做功快慢的物理量。单位时间内完成的功叫功率。2.功率的计算式：功率，如果功率用P表示，功用W表示，时间用t表示，则功率的单位是：1=1瓦特。常用的功率单位有千瓦，1千瓦=1000瓦。3.要注意区分：（1）功率与效率 （2）做功的快慢与做功的多少【解题点要】例1、如图所示，在一轻杆的B点挂一重力为87.22牛的物体，把物体浸没在水中，在A点作用19.355牛向下的力即可以使杠杆平衡。已知，求物体的密度。分析与解：已知物体的重力，根据G = mg可以求出物体的质

12、量。因为动力臂与阻力臂之比是4 : 1，由杠杆平衡条件可以求出浸没在水中时对杠杆B点的向下拉力再以物体为研究对象，分析物体受三个力的作用，重力、浮力和拉力，拉力的大小与大小相等。据此可以求出再=求出物体排开水的体积，它等于物体浸没在水中时物体的体积。根据求出物体的密度。（1）G = mg （2）杠杆平衡 答：该物体的密度是8.9103千克米3。点评 这是一道杠杆平衡与浮力知识综合的问题。在解这类习题时，一方面要把物理过程弄清楚，另一方面要熟悉每一个过程中所依据的物理概念和物理公式，并且要将它们关系准确联系起来。受力分析，根据力的关系列方程这是解力学问题非常重要的过程，不可忽视。例2、一根绳子只

13、能承担5000牛的力，想用这根绳子提起重为1.6104牛的物体，并且使用方便，应选用由几个定滑轮，几个动滑轮组成的滑轮组，画出装配图。这时绳子实际承受的拉力是多少牛？（不计动滑轮重）（1）根据题意用，求出应由几段绳子承担重物。即求出n的值。，应取n为4段。 （2）根据绳子段数判断绳子固定端位置。如果绳子段数为偶数，则绳子固定端应接在定滑轮上，如果绳子段数是奇数，则绳子固定端应接在动滑轮上。由于题目中n为偶数，因此绳子应固定在定滑轮上。 （3）确定动滑轮个数。根据绳子段数和题目要求确定滑轮个数。如果n是偶数，而且要改变力方向，则定、动滑轮个数各是（）个。如果不改变力方向，定滑轮可以少用一个。如果

14、n是奇数，而且不要求改变力方向，则定、动滑轮各是个；如果需要改变力的方向，定滑轮需要增加一个。本题n是偶数，而且根据题意要改变力的方向，因此定、动滑轮的个数各是2个。装配图见图5所示。 （4）重力为1.6104牛的物体由4段绳子承担，绳子自由端施加的力：例3、用图5所示的滑轮组将1000牛的物体提高2米，动滑轮重力是200牛，不考虑摩擦阻力求有用功，额外功，总功和滑轮组的机械效率。人们用来提升重物所做的功是有用功，克服动滑轮自重所做的功是额外功。计算总功可以有两种方法：第一种方法：第二种方法：机械效率：答：有用功为2000焦；额外功为400焦；总功为2800焦，机械效率是83.3%。点评：本题

15、所求内容，是这一章的难点知识，也是同学们常常出错的问题，所以通过此题，要真正弄懂在一个具体问题中的有用功，额外功，总功的计算；S和h的关系及机械效率的具体求解。例4、一台抽水机在10分钟内把3.6米3的水送到10米高处，求抽水机功率。抽水机将水送到高处可以与起重机将重物提升到一定高度进行类比。它们都是把一定重力的物体提到一定高度做功的问题。此过程中所用的拉力均等于物体的重力。（1）计算出3.6米3水的重力（2）求出将3.6米3水提到10米高抽水机所完成的功（3）求抽水机功率在此过程中，抽水机的功率为588瓦特。例5、如图所示，某工人在30秒内用力F将重为800牛的物体A，沿水平方向匀速移动了6

16、米，已知A与地面的摩擦力为重力的0.25倍，不计滑轮重和摩擦，在此过程中，这个工人所用拉力F及做功的功率P的大小分别是（ ）A.200牛 40瓦 B.200牛 80瓦 C.100牛 20瓦 D.100牛 40瓦此装置的滑轮是一个动滑轮，所以F移动的距离为S = 26米= 12米，因为A在水平方向上受拉力和摩擦力作用做匀速直线运动，所以拉力T = f见图（7）所示。又因为，则F可求。求出功率值。所以本题正确答案应为（D） 由于滑轮从竖直运动改为水平方向运动，同学们感到困难比较大，不仅力的关系找不准确，而且动力移动的距离与阻力移动距离的关系也分不清楚，所以此类型的错误率比较高，解决这一难点的关键，

17、不仅真正弄懂定滑轮的一系列的物理关系，而且还要具有一定知识的迁移能力，当水平滑轮不好分析时，可以换成竖直滑轮对比的进行分析，经过认真反复思考，可以解决这一难点。【同步练习】一、选择题1.如图8所示，杠杆在力F1、F2的作用下，处于平衡状态，厘米，厘米，杠杆的质量忽略不计。若将、的大小和方向都保持不变，而将它们的作用点分别移到那么（A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆的A端向下倾斜C.杠杆的B端向下倾斜 D.因为大小未知，所以无法判断2.如图9所示，物体A重10牛，滑轮重2牛，弹簧秤示数为18牛，则物体B重为（A.30牛 B.18牛 C.12牛 D.8牛3.重100牛的木箱，在20牛水平推力的作用下，沿

18、水平地面匀速前进20米，推力对木箱做功（A.400焦 B.1600焦 C.2000焦 D.2400焦4.甲、乙两台机器，甲做了1000焦的功，乙做了2000焦的功，则（A.甲的功率大 B.乙的功率大C.甲、乙两台机器功率一样大 D.无法比较5.用滑轮组提高质量为40千克的物体，当物体升高0.6米时，绳子的自由端移动2.4米。如果不计动滑轮重和摩擦阻力，绳子的自由端受到的拉力是（A.98牛顿 B.24牛顿 C.49牛顿 D.10牛顿6.用滑轮组将重400牛的物体提高3米，已知滑轮组的机械效率是80%，则总功、额外功分别为（A.300焦，1500焦 B.1500焦，300焦 C.1200焦，150

19、0焦 D.1500焦，1200焦7.甲、乙两辆汽车功率相同，在相同的时间内匀速通过的路程之比为1 : 2，则（A.两辆汽车做功之比是1 : 1，牵引力之比是2 : 1B.两辆汽车做功之比是1 : 2，牵引力之比是2 :C.两辆汽车做功之比是1 : 1，牵引力之比是1 : 2D.两辆汽车做功之比是2 :二、计算题1.直接将一个物体匀速提升到某一高度，需要做功2400焦，若使用某滑轮组将它匀速提升到同一高度，人在绳的自由端用力，需要做功3000焦。求这个滑轮组的机械效率？2.外力对水泵做7105焦的总功，水泵把5103千克的水送到10米的高处，计算：（1）水泵完成的有用功？（2）水泵的机械效率3.

20、用滑轮组提起2.4103牛的物体，5秒内把绳子拉下2米时，将物体提高0.5米，求：（1）拉力做的有用功；（2）若滑轮组的机械效率是80%，则作用在绳端的拉力多大；（3）拉力的功率多大。选作：4.如图所示，浸没在水中的B物体受重力为10牛，动滑轮受重力为1牛，不计绳重及滑轮摩擦。若用一水平向左的力拉A在水平面上以2.5厘米秒的速度匀速移动10秒，拉力做功为2.5焦求：（1）水平拉力F的大小 （2）若撤去水平拉力F，则B物体刚好在水中匀速下降（不计水的阻力），求B的密度（取g =10牛千克）参考答案一、 1.C 2.D 3.A 4.D 5.A 6.B 7.A二、 1. 80% 2. 5105焦；71.4% 3. 1.2103焦；0.75300瓦 4.牛