1、(6)朗读。4、老师检查读。5、争取当堂课背诵。第三课 咏鹅 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗咏鹅(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(7)内容理解。(8)朗读。6、老师检查读。7、争取当堂课背诵。第四课 风 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗风(二)范读、领读 1、老师
2、先范读一遍课文,学生认真听。(9)内容理解。(10)朗读。8、老师检查读。9、争取当堂课背诵。第五课 咏柳 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗咏柳(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(11)内容理解。(12)朗读。10、老师检查读。11、争取当堂课背诵。第六课 凉州词 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)
3、导入 这节课我们要学习一首古诗凉州词(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(13)内容理解。(14)朗读。12、老师检查读。13、争取当堂课背诵。第七课 登鹳雀楼 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗登鹳雀楼(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(15)内容理解。(16)朗读。14、老师检查读。15、争取当堂课背诵。第八课 春晓 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教
4、学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗春晓(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(17)内容理解。(18)朗读。16、老师检查读。17、争取当堂课背诵。第九课 凉州词 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。(19)内容理解。(20)朗读。18、老师检查读。19、争取当堂课背诵。第十课 出塞 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学
5、过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗出塞(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(21)内容理解。(22)朗读。20、老师检查读。21、争取当堂课背诵。第十一课 芙蓉楼送辛渐 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗芙蓉楼送辛渐(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(23)内容理解。(24)朗读。22、老师检查读。23、争取当堂课背诵。第十二课 鹿柴 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单
6、理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗鹿柴(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(25)内容理解。(26)朗读。24、老师检查读。25、争取当堂课背诵。第十三课 送元二使安西 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗送元二使安西(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(27)内容理解。(28)朗读。26、老师检查读。27、争取当堂课
7、背诵。第十四课 九月九日忆山东兄弟 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗九月九日忆山东兄弟(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(29)内容理解。(30)朗读。28、老师检查读。29、争取当堂课背诵。第十五课 静夜思 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗静夜思(二)范读、领读 1
8、、老师先范读一遍课文,学生认真听。(31)内容理解。(32)朗读。30、老师检查读。31、争取当堂课背诵。第十六课 古朗月行 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗古朗月行(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(33)内容理解。(34)朗读。32、老师检查读。33、争取当堂课背诵。第十七课 望庐山瀑布 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗
9、 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗望庐山瀑布(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(35)内容理解。(36)朗读。34、老师检查读。35、争取当堂课背诵。第十八课 赠汪伦 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗赠汪伦(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(37)内容理解。(38)朗读。36、老师检查读。37、争取当堂课背诵。第十九课 黄鹤楼送孟浩然之广陵 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古
10、诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(39)内容理解。(40)朗读。38、老师检查读。39、争取当堂课背诵。第二十课 早发白帝城 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思 二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教学过程 (一)导入 这节课我们要学习一首古诗早发白帝城(二)范读、领读 1、老师先范读一遍课文,学生认真听。(41)内容理解。(42)朗读。40、老师检查读。41、争取当堂课背诵。
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