1、”(改为转述句)(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。改为比喻句。改为拟人句。(3)用修改符号修改病句。槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。枣核虽然很勤快,但是很聪明。(4)看图,围绕一个意思写一段话。5.看图写句子。(1)(2)(3)6.从以下两道作文题中,任选一题,写一篇不少于 200 字的作文。(一)紧张的学习生活中,一些节日让我们在浓浓的亲情、友情中感受到生活的快乐。设立一个自己最喜欢的节日,如:轮滑节,游戏节写出来,和大家一起分享。要求:一定要写清楚为什么设这个节日,你们将会怎样庆祝这个节日?题目自拟。(二)我们会读书,也懂得“读”画,透过画面去体会画家的用意。这幅画中的场景,在我们
2、身边时常见到。请仔细观察,把你看到的、想到的写下来(联系现实生活)。语句通顺,书写工整,感情真实,题目自拟。7.用心写话!提示:什么时间?什么地点?谁在什么地方做什么?他们又会说些什么?请看图写几句完整、通顺的话,注意字迹一定要工整哦!8.写话。图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。9.结合图片,按要求写句子。(1)秋天,柿子_。(比喻句)(2)一阵微风吹来,桃花_。(拟人句)10.先仔细观察图画,然后用一段话把自己看到的、想到的写清楚。11.写信封。居住在北京市朝阳区和平街 22号(邮编 100500)的张伟,收到重庆市万州区响水镇万民村 1组(邮编 404004)
3、好朋友李华的来信,张伟准备回信,请你帮他代写这个信封。12.仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。13.小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写。14.按要求写信封。例:请你帮河北省唐山市路南区实验小学(邮编 063000)六(2)班刘明同学写个信封。收信人为四川省绵竹市五福镇中心小学(邮编 618204)六(1)班的王宏同学。15.你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧!可以写下面图片中的内容,也可以写自己观察到的事物或场景。第一自然段:确定观察的对象,写你最近观察了什么。第二自然段;写自己是怎样观察的,如看一看,摸一摸,听
4、一听,闻一闻,尝一尝,等等。第三自然段:通过连续的观察,你发现观察的对象有什么变化情况?第四自然段:写一写观察后的发现、启示或收获等。16.看图补充句子。(1)(2)17.西沙群岛的海里还有哪些美丽的景色?观察下面的图画,展开想象写一写。西沙群岛的海底世界美丽极了。_ 18.看图写话。图上画了谁?他在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?19.看图写话。老虎要吃小梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。题目自定。20.看图写话。小熊在放风筝,发生了什么事?是谁帮助了他?想一想,编个故事写下来。21.仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一
5、段通顺的话写下来。22.仔细观察课文插图,推测小蚂蚁的心理,试着写几句话。23.你能看图写几句话吗?图中是什么季节?天上有什么?地上有什么?图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?心情怎么样?24.看图写话。图上画的是什么时候?什么地方?有哪些小动物?他们在干什么?结果怎样?试着用几句话写一写。25.图上都有谁?他们都说了些什么?请写一写。26.请你根据下面的图片复述故事枣核中的精彩内容。(提示:把握图片的主要内容;借助一些关键词语。)27.看图写话。28.下面的事物像什么?照样子写一写。爸爸的鞋像小船。29.仔细观察下面四幅图,自拟题目,写一篇习作。字数 300 字左右。30.看图写话。送苹果 认真观察这四幅图,想一想?谁生病了?病得怎样?同桌红红知道了,是怎么想的?怎么做的?
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