1、A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子 4、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到 5、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2 岁 B、4 岁 C、6 岁 D、8岁 6、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法 B蒸汽 C化学消毒 D煮沸 7、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水 8、正确擦屁股的方法是()。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部 9、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家
2、长需要 D.幼儿的喜好 10、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班 11、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏 .象征性游戏 .音乐游戏 .建筑游戏 12、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。A6 岁 B.5 岁 C.4 岁以下 D.3岁以下 13、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉 14、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下 15、()是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食 16、幼儿吲保育和教育的主要目标是
3、:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣 A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子 C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 17、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处 18、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入 12 滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入 12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉
4、花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入 34 滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12 滴药液,然后起身。19、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般 510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水 20、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育 21、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作 C与教师
5、和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况 22、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅 23、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便 24、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新 25、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月 B每周 C每天 D每半月 填空题(本题共 22 小题
6、,每题 1分,共 20 分)1、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。3、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。4、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。5、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。6、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。7、84消毒液配制的程序是(
7、)。A根据消毒液配制计算公式和要配制的 84 消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.8、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。9、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。10、幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。11、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。12、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。13、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。14、缺乏维生素 A 可患()
8、。15、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。16、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。17、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。18、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。19、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。20、对疾病的防治应做到(),早预防、()、早治疗。判断题(本题共 15 小题,每题 1
9、分,共 15 分)1、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。2、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。3、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。4、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。5、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。6、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。7、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。8、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。9、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。10、()膳食中的维生素
10、 C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。11、()幼儿的进餐时间不少于半小时。12、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。13、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。14、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。15、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。问答题(本题共 6 小题,每题 4分,共 24 分)1、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?2、幼儿发热的物理降温法?3、幼儿鼻出血应如何处理?4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?5、保育员应当
11、具有哪些专业素质?分析题(本题共 2 小题,每题 8分,共 16 分)1、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王,把幼儿用过的毛巾收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。2、请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给幼 儿滴眼药水。游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手 后,叫小朋友仰起头,然后用左手食指、中指分开小朋友的上下 眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴 了 2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。试题答案 单选题(本题共 25 小题,每题 1分,共 25 分)
12、1、C 2、D 3、A 4、C 5、A 6、A 7、A 8、A 9、A 10、A 11、C 12、D 13、B 14、A 15、A 16、D 17、B 18、A 19、D 20、C 21、C 22、B 23、B 24、D 25、A 填空题(本题共 22 小题,每题 1分,共 20 分)1、2岁半左右,20 六龄齿 2、传染源、传播途径、易感人群 3、安全,保护 4、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议 5、答案:整齐、检查、清理、消毒 6、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药 7、答案:ABC 8、答案:登记记录,上交保管 9、日光、空气和水 10、保育 11、幼儿生命,幼
13、儿健康,身体健康,心理健康 12、晒太阳 13、各种甜食 14、夜盲症 15、1,2 16、答案:游戏、生动直观、想象、针对性 17、答案:由近及远、由己及彼 18、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸 19、答案:内容、时间、目标、设备 20、早发现,早隔离 判断题(本题共 15 小题,每题 1分,共 15 分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共 6 小题,每题 4分,共 24 分)1、答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;(2)个人成功的活动经历。2、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。3、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。(2)头略低
14、,张口呼吸。(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。4、答:(1)从实际出发,建立合理的生活常规;(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。5、答:1、爱心 2、丰富的知识 3、教育意识和教育能力 4、熟练的操作技能 5、处理意外事故和急救处理能力。分析题(本题共 2 小题,每题 8分,共 16 分)1、参考答案:保育员的消毒方法是错误的。应该是:先用自来水浸湿幼儿的毛巾,然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡 20分钟左右,接着认真搓洗,漂洗干净后拧干,最后装进毛巾袋,送消毒房消毒。取回后,用消毒过的夹子或者洗干净手后,把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上 下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。给幼儿滴眼药水的正确方法是:洗干净手后,让幼儿稍微 仰头向上看,用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮,右 手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了 2滴,然后叫幼儿轻轻合上眼睛,或者轻轻提起上眼皮,防止药液流出来。
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