感恩教育主题活动策划书.docx

1、感恩教育主题活动策划书感恩教育主题活动策划书第一篇：一 活动前言在大学这个广阔的舞台上，有着太多的知识和空间等待着我们去挖掘，去发现和去探索。在大学里，也许你只记得自己学院的领导，班主任和教过你们的老师。这可能是大学校园里的一种通病吧!为了改善这种现状，特开展这个“感恩教育”的活动，让大学生意识到感恩老师是一种美德，一种境界。二 活动的目的1提高大学们的文化素养。2.开阔大学们的视野和加强同学们的文化积累。3.学会感恩教育，感恩老师。4.丰富大学们的业余生活。5.加强大学们的文化素质修养。6.锻炼大学们勤动手勤动脑的能力。三 主办单位：药学院分团委策划承办单位：药学院共进社四 活动时间：20x

2、x年xx月xx-xx五 活动地点：教学楼，一食堂二食堂前面六 活动对象：赣南医学院全体学生七 宣传策划：1.充分利用学院的共进社微博，飞信，xx级班级干部，海报等校内媒体2.在一食堂前面设置关于“感恩教育”材料的征集摊点;3可以通过与各学院学生会等沟通交流，做进一步的宣传;八 活动的流程1.利用学院的飞信通知各班的班长，请他们协助本次活动;2.设置征集“感恩教育”材料的摊点;3.收集各学院的材料，作品后，于30号在教学楼处展出。4.于30号晚上发放奖状，获奖人员和共进社成员大合照.九 经费预算奖品：100元第二篇：“感恩教育”主题团日活动策划书回归中学课堂“感恩教育”主题团日活动策划书响应合肥

3、师范学院“感恩教育”主题团日活动，培养当代团员青年的乐教奉献和爱心感恩精神，增强支部活力，我中文系09语文教育2班积极号召，认真组织，将此次活动落实到位，拟定走进肥东凯悦中学，服务于中学教育，宣传党建工作，增强中学生对党的认识，拉近党与中学生的距离。为初中生带去新鲜的知识，帮助他们了解外面的世界。展示当代大学生精神面貌，激励他们刻苦学习，立志报效祖国。同时，也为我班同学提供了锻炼的机会，增强教师技能。现将活动策划如下：一、 活动时间20XX年4月2330日二、 活动地点肥东凯悦中学三、 参与对象合肥师范学院中文系09语文教育2班全体团员及肥东凯悦中学部分师生四、 活动主题感恩教育，回归中学五、

4、 活动内容培养当代大学生责任意识，了解基层中学的教学条件。与中学生面对面，交流一些社会热点话题，增进他们对社会的了解。讲述当代教育理念，指导他们养成正确的学习习惯。讲解党的有关知识，增强他们对党的认识。六、 活动步骤活动的前期准备1. 与凯悦中学联系，征求对方意见。2. 双方协商活动的内容、时间及形式。3. 预算此次活动的经费，费用由班费支出。4. 从班级选出10名同学，作为我班代表，前往肥东凯悦中学。5. 每位学生代表准备一个二十分钟左右的话题，内容不限，积极健康，贴近中学生生活即可。6. 前往肥东凯悦中学的学生代表必须佩戴校徽。活动的实施1. 将前去的同学代表分为四组，分别走进校方安排的四

5、个教室，进行活动。2. 与他们交流，了解他们的生活和学习情况。3. 同学们轮流讲述自己准备的话题，并与学生充分互动，对回答问题积极的同学进行奖励，鼓励他们主动表现自己。4. 讲解党的成长历史、性质、宗旨等有关知识。5. 活动过程注意留下图片资料。6. 返校后以海报等形式，将此次活动的成果展出。七、 人员安排团支书负责带队前往，组织委员确定前往凯悦中学的人员名单，体育委员负责活动中的人员安全，宣传委员负责海报的制作和展出。团支书：李xx 000000组织委员：胡xx 000000宣传委员：郑xx 000000体育委员：郑xx 000000八、 经费预算交通费用：60元冲洗照片：20元制作海报：2

6、0元共计：100元中文系09语文教育2班团支部二一四年三月三十一日第三篇：感恩教育主题班会活动策划书感恩教育主题班会活动策划书 策 划 人：王勋主办单位：10级影诊10班一、主题：学会感恩，共创和谐二、目的：推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。三、时间：四、地点：五、具体项目安排第一项：由辅导员老师宣布班会主题，并讲解班会的主题。 第二项：由班长主持班会开始，并按活动方案进行各项活动。 活动一：“感恩传承你我，真情由心而生”感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才会懂得

7、尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人，因为他们使你体验生命； 感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人，因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人，因为他们给你力量。 感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿； 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧； 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊； 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。 感激一切使你成长的人！内容：先演讲文章学会感恩，让学生对感恩有所了解，从而彰显感恩之情。活动二

8、：“算笔亲情账 ，感知父母恩”随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在改变，而大学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛出脑外，完全不理会父母对他们的期望，更完全不理会父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。内容：先由学生认真算一算自己进入大学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。最后假定自己大学毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

9、通过算账，体会父母苦心 。活动三：”观看视频：感恩父母”当你还是一个柔柔弱弱的小孩子的时候，父母就陪伴在你的身边，你一天天的长大，父母却在默默的老去，父母为了我们付出了那么多，我们拿什么来回报父母？内容：观看视频短片，回忆父母为我们付出的点点滴滴。活动四：“我是说书先生”内容：由学生当说书先生，讲一个关于感恩的故事，并谈一谈学生从中得到启示。活动五：“感恩”名言荟萃在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常因我们的疏忽而没注意到，将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现，我们开展这一收藏活动。内容：采用小组讨论，学生代表发言的方式，看谁说得多、说得准确。 第三项:由辅导员老师进行班会

10、总结，让学生在某一程度上对“感恩”这个主题有更深刻的认识。第四项:由一名同学演唱欧阳菲菲的感恩的心结束本次活动。10级影像诊断10班20XX年11月5日第四篇：感恩教育主题班会活动策划书感恩教育主题班会活动策划书 顾问：岳建民 岳现国策 划 人：周健主办单位：微山县马坡一中承办单位：八四班一、主题：学会感恩，共创和谐二、目的：推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。三、时间：20XX年3月20日四、地点：八一班教室五、具体项目安排活动一：感恩传承你我，真情由心而生感恩是人性真善美的体现，是文

11、明的象征。只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人，因为他们使你体验生命； 感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人，因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人，因为他们给你力量。 感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿； 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧； 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊； 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。 感激一切使你成长的人！内容：先演讲文章学会感恩，让学生对感

12、恩有所了解，从而彰显感恩之情。活动二：算笔亲情账 ，感知父母恩随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在改变，而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛出脑外，完全不理会父母对他们的期望，更完全不理会父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。内容：先由学生认真算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入，计算

13、自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账，体会父母苦心 。活动三：小品不变的诺言谢谢你拥有“诚信感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节；拥有“诚信感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋， “诚信感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过“诚信感恩”的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限“诚信感恩”需要我们去感受，去回报，去诚实为人。 内容：由三个学生在全班同学面前饰演故事中的三个角色，将故事中的寓意慢慢引出，让全体学生真正体会到“诚信感恩”的重要性，并能自觉做到“诚信感恩”。活动四：我是小小说书先生内容：由学生当说书先

14、生，讲一个关于感恩的故事，并要求学生从中得到启示。活动五：“感恩”名言荟萃在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常因我们的疏忽而没注意到，将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现，我们开展这一收藏活动。内容：采用小组讨论，学生代表发言的方式，看谁说得多、说得准确。 活动六：“感”语贴吧感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归于大家，失误归于自己。感恩不再是一种感觉，已在每个学子的心中深深扎根。内容：通过前面几个活动，学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识，这时让他们将自己的感情表达出来，付诸于实际行动。最后以欧阳菲菲的感恩的心结束本次活动。六、活动用品照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳八年级四班20XX年3月20日第五篇：感恩主题活动策划书感恩主题活动策划书一、活动主题心存感恩永不言弃二、主要环节第一环节：用歌曲烘托气氛，告诉同学们感恩节的来历。第二环节： 给同学们讲感恩的小故事，让同学们学会感恩，学会报答 请同学们讲讲父母、老师对自己做的那些事情，从感动中让同学们体会到父母、老师的艰辛和不易