1、20xx年化学实验室工作总结篇一:2014-2015年下化学实验室工作总结20142015学年下学期化学实验室工作总结本学期在学校领导的关心和支持下,在全体化学教师的积极配合下,化学实验室严格执行化学实验教学计划,想方设法克服困难开展实验,圆满完成了本学期的化学实验教学任务及实验室管理工作,本学期具体开展了以下工作一、在实验教学方面在实验室担任实验教师工作期间,认真执行实验教学计划,积极主动开展工作,注意随时掌握初三年级的化学教学进度,经常在没有接到实验通知单之前,就充分做好了“学生实验”的准备工作及“演示”仪器、用具的调试工作,做到了随要随拿,随时开放实验室进行学生实验,既保证了各项实验教学
2、的正常进行。与化学教师们配合默契,圆满的完成了本学期的实验教学任务。除了保证初三年级的化学演示实验和学生实验正常开展的同时好还进行资料整理归类工作。本学年配合学校为迎天山区的均衡化验收做了大量的工作。整理账目,准备各种资料,报送各种表格,并且在我们老师共同配合通力合作下,圆满顺利的完成各种资料。2、在实验室管理方面非常注重实验室的安全管理,学期初,学生第一次做实验,要求老师先对学生进行实验室安全教育。在学生实验时,我坚持跟班,及时纠正学生的错误操作,尽量避免实验中危险情况的发生。坚持及时对仪器室、实验室进行卫生清洁,保证了仪器室和实验室的整洁。对仪器出现的故障能在力所能及的范围内尽力给予维修排
3、除,保证了绝大多数仪器的完好和正常使用。对实验设备出现的问题能尽力做到自己动手维护。在账目管理上,始终坚持做到,购物后及时入账,损坏物品及时记录并在期末及时进行盘点销账,做到了账目清楚,帐物相符。在实验资料的收集方面,能及时、认真地填写实验室的各种单、表、册,并及时向老师催要各种计划、表格等,装订成册,保证了材料的连续性,使之符合上级的要求。三、配合学校整体教育教学所做的其它工作积极配合教务处做好对年级组的上课、课间、自习课的检查,月考及阶段性考试的试卷的分包等工作。做好实验室及电子黑板的使用登记工作。主动做到经常性的对化学实验室进行紫外线消毒,极力为学生提供比较安全卫生的实验学习场所。为初二
4、培优、月考等项工作提供良好场所。同时还为了避免实验仪器的损坏和丢失,经常性的将正在进行的实验的仪器用具搬上搬下,及时归位,充分保证了初二年级培优工作的有序进行。总之,本学期在学校领导和化学老师们的关心、支持和帮助下,化学实验室很好地发挥了对化学教学和学校整体教育教学工作积极的辅助作用,圆满的完成了本学期的工作任务.今后会一如既往,继续努力!第十三中学化学实验室2015年6月28日篇二:2013-2014学年第一学期化学实验室工作总结2013-2014学年第一学期化学实验室工作总结 本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台
5、阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现本学期实验室工作总结如下一 、领导重视 精心按排1、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。本学期共开展教研活动20余次,学校领导若无特殊情况都亲临参加。2、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。领导亲自参与实验室的规划和建设。3、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。二、建全制度,用
6、好设备用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100,分组实验开出率达96,有力地促进了实验教学的顺利开展。2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。3、实验教
7、学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果。三、加强管理 ,妥善保管1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期一下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思
8、一学期来的工作,认为存在的问题主要有器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。篇三:2014-2015下化学实验室总结丰城市袁渡初级中学化学实验室20142015学年度下学期工作总结2015-6-282014年化学实验室工作总结.业务主管 王洪涛 管理员 彭春
9、元因为化学是一门实验性很强的学科,我们为学生营造良好的实验条件,帮助学生理解概念,能帮助学生培养其观察能力、分析问题能力、实验操作能力,从而取得较为理想的学习效果,它能帮助学生树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转变为研究性学习,从而提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。而且随着教育现代化水平的不断提高,实验条件的不断改善,强化实验室管理工作,充分发挥实验室在素质教育中的作用,使之成为培养创新能力的基地,更好地为教学服务
10、。在这个学期中实验教学取得了一定的效果,具体内容如下一、认真执行教学实验计划我们认真钻研教材、课程标准,开齐教材所规定的所有学生分组实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点和难点。本学期共完成全校7个班级的化学实验教学任务的准备工作,努力协助各任课教师完成实验教学工作,提高学生的化学实验操作水平和能力。共完成化学学生分组实验8个,学生分组实验率100%,教师演示实验24个,教师演示实验率100%。二、强化管理 规范到位实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多,设备复杂。为此我们做到如下几点1、新调入的器材药品,先检查验
11、收,没有问题后再登记入帐,记明规格、数量、金额。2、标定橱柜标签,每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记,做到教学仪器、药品存放定位,排列有序,取用方便安全。2014年化学实验室工作总结.3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验申请单,根据实验通知单提供仪器、药品,任课教师用完归还时检查核对,如有损坏或丢失,查明情况,按规定要求报废或赔偿。4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外,还必须要由主管领导批准签字,根据实验通知单提供危险品,并严格控制危险品的领取量,剩余危险品做到妥善的回收和保管。5、在期末认真清点仪器药品,履行报废手续,及时处理报废的仪器,做到帐物相符,帐物一致。6、学期开始及
12、时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购。三、规章制度 落实到位实验室的管理与使用必须严格遵照规章制度,才能使实验室管理的规范化得以实现,才能保障实验室教学的正常进行。严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。1、在组织学生上第一节分组实验之前,认真学习各种规章制度。2、学生在实验中损坏了仪器,依据责任大小,严格执行关于学生损坏教学仪器赔偿的规定,大大增强学生爱护仪器的意识。3、在实验过程中要求学生严格遵守学生实验守则、化学实验安全操作规范,增强学生的安全意识
13、,避免了意外事故的发生。4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内,严格执行双人双锁管理。四、讲究科学 保管到位实验室管理的方方面面都应讲科学,用科学,做到科学化管理,仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则。要保管好各种仪器、药品,防止各种事故发生。1、将药品分类入橱,对化学试剂的标签及时进行防腐处理。2、仪器和药品分开存放,金属仪器远离药品。3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂。4、带磨口的 玻璃仪器洗净凉干,在磨口处垫上纸片存放。5、胶塞、胶管用后洗净阴干,撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。6、铁制器材使用后保持干燥,及时除锈,图上黄油或
14、少量机油。并经常检查,发现问题及时解决。五、工作认真 责任到位工作中我处处细心,时时留心。1、做到“五查”上班后首先检查实验室、准备室的水电是否关闭,门窗是否上锁,确保三室的安全;要经常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好;经常检查实验室药品库通风设备是否完好使用;经常检查有毒、易燃、易爆等危险品是否存放好。2、做到“四勤一备一及时”即玻璃仪器勤清洗;实验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;急救药品材料要常备;发现仪器有损坏及时修理。强化“一个意识”。我对每个演示实验、分组实验中可能发生的危险因素考虑周全,在教师、学生实验之前,把实验中应注意的事项加以强调,并采取相应防范措施,以防突
15、发事件发生,时刻把安全意识放到首位。3、搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。4、做好仪器设备的保养维修工作仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。5、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。总之,实验室的工作千头万绪,实验室的管理水平永无止境,没有最好,只有更好;作为实验室工作人员,我们能尽职尽力,多动脑筋,多想办法,多阅读相关杂志,不断提高自己的管理水平,使自己的管理更科学、更规范,以便更 好地为教学服务。篇四:20142015年(上)九年级化学实验室工作总
16、结20132014年(上)九年级化学实验室工作总结赫章县古达中学 杨晟随着教育现代化水平的不断提高,实验条件的不断改善,强化实验室管理工作,充分发挥实验室在素质教育中的作用,使之成为培养创新能力的基地,更好地为教学服务,我从以下几个方面做好实验室日常管理工作。一、强化管理 规范到位实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多,设备复杂。为此我做到如下几点1、新调入的器材药品,先检查验收,没问题后再登记入帐,记明规格、数量、金额。2、标定橱目标签,每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记,做到教学仪器、药品存放定位,排列有序,取用方便安全。3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单,根据实验
17、通知单提供器材,任课教师用完归还时检查核对,如有损坏或丢失,查明情况,按规定要求报废或赔偿。4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外,还要由主管领导批准签字,我根据实验通知单提供危险品,并严格控制危险品的领取量,剩余危险品做到妥善的回收和保管。5、在期末认真清点仪器药品,履行报废手续,及时处理报废的仪器,做到帐物相符,帐物一致。6、学期开始及时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购。二、规章制度 落实到位实验室的管理与使用必须严格遵照规章制度,才能使实验室管理的规范化得以实现,才能保障实验室教学的正常进行。如1、在组织学生上第一节分组实验之前,认真学习各种规章制度。2、学生在实验中损坏了仪器,
18、依据责任大小,严格执行关于学生损坏教学仪器赔偿的规定,大大增强学生爱护仪器的意识。3、在实验过程中要求学生严格遵守学生实验守则、化学实验安全操作规范,增强学生的安全意识,避免了意外事故的发生。4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内,严格执行双人双锁管理。三、讲究科学 保管到位实验室管理的方方面面都应讲科学,用科学,做到科学化管理,仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则。要保管好各种仪器、药品,防止各种事故发生。如1、将药品分类入橱,对化学试剂的标签及时进行防腐处理。2、仪器和药品分开存放,金属仪器远离药品。3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂
19、。4、带磨口的 玻璃仪器洗净凉干,在磨口处垫上纸片存放。5、胶塞、胶管用后洗净阴干,撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。6、铁制器材使用后保持干燥,及时除锈,图上黄油或少量机油。并经常检查,发现问题及时解决。四、工作认真 责任到位工作中我处处细心,时时留心。1、做到“五查”上班后首先检查实验室、准备室的水电是否关闭,门窗是否上锁,确保三室的安全;要经常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好;经常检查实验室药品库通风设备是否完好使用;经常检查有毒、有毒、易燃、易爆等危险品是否存放好。2、做到“四勤一备一及时”即玻璃仪器勤清洗;实验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;急救药品材料要常备;
20、发现仪器有损坏及时修理。强化“一个意识”。我对每个演示实验、分组实验中可能发生的危险因素考虑周全,在教师、学生实验之前,把实验中应注意的事项加以强调,并采取相应防范措施,以防突发事件发生,时刻把安全意识放到首位。总之,作为实验室工作人员,我尽职尽力,多动脑筋,多想办法,多阅读相关杂志,使自己的管理科学、更规范,以便更好地为教学服务。篇五:2013-2014化学实验室工作总结2013-2014学年(上)化学实验室工作总结化学科学是一门实验科学,为学生创造良好的实验条件,帮助学生理解概念,帮助学生,培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力,从而取得较为理想的学习效果,树立学习化学的信心,使常
21、规的死记硬背转变为研究性学习。提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。且随着教育现代化水平的不断提高,实验条件的不断改善,强化实验室管理工作,充分发挥实验室在素质教育中的作用,使之成为培养创新能力的基地,更好地为教学服务。在这个学期中实验教学取得了一定的效果,在此做个总结 具体内容如下一、认真执行教学实验计划认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和
22、增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。本学期共完成全校5个班级的化学实验教学任务的准备工作,努力协助各任课教师完成实验教学工作,提高学生的化学实验操作水平和能力。学生分组实验率100%,教师演示实验率100%。二、强化管理 规范到位实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多,设备复杂。为此我做到如下几点1、新调入的器材药品,先检查验收,没问题后再登记入帐,记明规格、数量、金额。2、标定橱目标签,每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记,做到教学仪器、药品存放定位,排列有序,取用方便安全。3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单,根据实验通知单提供仪器、药品,任课教师用完归还时
23、检查核对,如有损坏或丢失,查明情况,按规定要求报废或赔偿。4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外,还要由主管领导批准签字,我根据实验通知单提供危险品,并严格控制危险品的领取量,剩余危险品做到妥善的回收和保管。5、在期末认真清点仪器药品,履行报废手续,及时处理报废的仪器,做到帐物相符,帐物一致。6、学期开始及时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购。三、规章制度 落实到位实验室的管理与使用必须严格遵照规章制度,才能使实验室管理的规范化得以实现,才能保障实验室教学的正常进行。严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范
24、,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。1、在组织学生上第一节分组实验之前,认真学习各种规章制度。2、学生在实验中损坏了仪器,依据责任大小,严格执行关于学生损坏教学仪器赔偿的规定,大大增强学生爱护仪器的意识。3、在实验过程中要求学生严格遵守学生实验守则、化学实验安全操作规范,增强学生的安全意识,避免了意外事故的发生。4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内,严格执行双人双锁管理。四、讲究科学 保管到位实验室管理的方方面面都应讲科学,用科学,做到科学化管理,仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则。要保管好各种仪器、药品,防止各
25、种事故发生。2014年化学实验室工作总结.1、将药品分类入橱,对化学试剂的标签及时进行防腐处理。2、仪器和药品分开存放,金属仪器远离药品。3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂。4、带磨口的 玻璃仪器洗净凉干,在磨口处垫上纸片存放。5、胶塞、胶管用后洗净阴干,撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。6、铁制器材使用后保持干燥,及时除锈,图上黄油或少量机油。并经常检查,发现问题及时解决。五、工作认真 责任到位工作中我处处细心,时时留心。1、做到“五查”上班后首先检查实验室、准备室的水电是否关闭,门窗是否上锁,确保三室的安全;要经常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好;经常检查实验室药品库通风设备是否完好使用
26、;经常检查有毒、易燃、易爆等危险品是否存放好。2、做到“四勤一备一及时”即玻璃仪器勤清洗;实验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;急救药品材料要常备;发现仪器有损坏及时修理。强化“一个意识”。我对每个演示实验、分组实验中可能发生的危险因素考虑周全,在教师、学生实验之前,把实验中应注意的事项加以强调,并采取相应防范措施,以防突发事件发生,时刻把安全意识放到首位。3、搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。4、做好仪器设备的保养维修工作仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。5、做好仪器药
27、品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。总之,实验室的工作千头万绪,实验室的管理水平永无止境,作为实验室工作人员,我尽职尽力,多动脑筋,多想办法,多阅读相关杂志,不断提高自己的管理水平,使自己的管理更科学、更规范,以便更好地为教学服务。含山一中化验员 缪丹婷2014年1月8日篇六:化学实验室工作总结总结20122013(下)惠安嘉惠中学化学实验室工作总结在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下,化学实验室的管理工作取得了一些成绩。现将本学期的实验室工作作如下总结。一、实验室和仪器室的管理工作方面在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做
28、,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过购进保证了实验教学的正常开展。二、实验室的档案整理工作方面在上学期档案整理的基础上,按照省一级达标学校要求对档案继续进行规范。按省一级达标学校检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。三、实验室使用方面用好化学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和
29、实践能力。演示实验开出率达100,分组实验开出率达100,有力地促进了实验教学的顺利开展。建立完善的管理制度,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。四、仪器借用和管理方面仪器借用是保证实验教学开展的前提,在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。五、危险药品和实验室安全管理方面本学
30、期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照危险药品管理规范执行,注意用量,演示实验药品的保存。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。定期检查室用电线路,配有消防器材。在本学期中,我校未发生过危险药品安全事故。六、存在的问题及打算在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面1、仪器借用还不充分,还有待加强。2、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。3、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。当然,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,
31、提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。篇七:化学实验室工作总结20142015学年度化学实验室工作总结泊头市文庙中学本学期我校化学实验室工作在全体教师的共同努力下,圆满完成了实验室的各项工作,现总结如下一、完成的主要工作:1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100,分组实验开出率达100,有力地促进了实验教学的顺利开展。2、制定演示实验、分组实验进度计划、化学实验室教学计划。3、填写演示实验记录、分组实验记录,根据需要制定药品购置计划。4、做好实验室管理工作。5、把今年新进的仪器和
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