《孟德尔的豌豆杂交实验二》同步练习12人教版必修2.docx

1、孟德尔的豌豆杂交实验二同步练习12人教版必修2孟德尔的豌豆杂交实验（二）【考点精题精练】1. 豌豆的圆滑种皮（A）和黄色子叶（B）对皱缩种皮（a）和绿色子叶（b）为显性。现用纯种圆滑种皮和黄色子叶的豌豆（AABB）的花粉，授在皱缩种皮和绿色叶豌豆（aabb）的雌蕊柱头上进行杂交。上述杂交所得的种子播种后所结的果实种皮的性状及比例和子叶的性状及比例分别为 CA种皮全为皱缩，子叶全为黄色 B种皮全为圆滑，子叶全为黄色C种皮全为圆滑，子叶黄：绿=3：1 D种皮圆：皱=3：1，子叶黄：绿=5：32. 下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色体上），表中列出部分基

2、因型，有的以数字表示。下列叙述正确的是 BCDA表中Y、y、R、r基因不一定都在细胞核中B1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为32 = 41CF2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16D表中表示F1雌雄配子的随机结合3. （2010上海市长宁区高三二模）拉布拉多犬的毛色受两对等位基因控制，一对等位基因控制毛色，其中黑色（B）对棕色（b）为显性；另一对等位基因控制颜色的表达，颜色表达（E）对不表达（e）为显性。无论遗传的毛色是哪一种（黑色或棕色），颜色不表达导致拉布拉多犬的毛色为黄色。一位育种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配，子代小狗中

3、有黑色和黄色两种。根据以上结果判断亲本最可能的基因型是 DAbbEebbee BbbEEBbee CbbeeBbee DbbEeBBee4. 某种植物的两个开白花的品系AAbb和aaBB杂交，F1自交得F2中有紫花和白花，且比例为97。则F1的表现型为 AA.全部为紫花 B.全部为白花C.紫花与白花之比为31 D.紫花与白花之比为115. 牵牛花中叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用纯种的普通叶白色种子和纯种的枫形叶黑色种子作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2得描述错误的是 C AF2中有9种基因型，4种表现型 B

4、F2中普通叶与枫形之比为3：1CF2中与亲本表现型相同的个体大约占5/8 DF2中普通叶白色种子中纯合子占1/36. 某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是： CA和a、B和b两对等位基因独立遗传。用基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花：白花=1：1。若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7。根据以上信息判断下列说法中错误的是A从紫花形成的途径可知，紫花性状是由两对基因控制BF1紫花植株的基因型是AaBb,其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是aaBB、AAbb、aabbC推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是AabbaaBBD.该实例说明基因可以

5、通过控制酶的合成间接控制生物的性状7. 某种鼠的黄毛基因A对灰毛基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因均位于常染色体上且独立遗传。现有一只杂合的灰毛短尾鼠，与一只双杂合的黄毛短尾鼠交配，理论上所生子代表现型比例为( C )A. 21 B. 31 C. 11 D. 12128. 育种工作者选用野生纯台子的家兔，进行右图所示杂交实验，下列有关说法正确的是（ D ） A. 家兔的体色是由一对基因决定的 B. 控制家兔体色的基因不符合孟德尔遗传定律网 C. 灰色家兔中基因型有3种D. 表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占149. 香豌豆中，只有当A

6、、B两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子占（ ）A8/9 B9/16 C2/9 D1/910. 基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因型为AABBCcdd的个体所占的比例为（ D ） A1/8 B1/6 C1/32 D1/6411. 刺鼠的毛色由两对等位基因（符合基因自由组合定律）共同决定，B（黑色）对b（褐色）为显性；具CC和Cc基因型的鼠是正常体色刺鼠，基因型cc的鼠是白化鼠。亲本为黑色的刺鼠与bbcc的白化鼠交配，其子一代中，12个体是白化鼠，14是黑色正常刺鼠，

7、14是褐色正常刺鼠。问：黑色亲本的基因型是 （ B ） AbbCc BBbCcCBbCC DBBCc12. 燕麦颖色受两对基因控制。用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：l。已知黑颖(基因B)和黄颖(基因Y)为显性，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。则两亲本的基因型为（ A ） A.bbYYBByy BBBYY bbyy CbbYyBbyy DBbYybbyy13. （2010上海市奉贤区高三二模）假设玉米的穗长由Ee、Ff、Gg、Hh四对基因决定，E、F、G、H为长穗基因，e、f、g、h为短穗基因，E对e、F对f、G对g、H对h为不完全显性

8、，四对基因对穗的长短作用程度是一样的，而且每对基因以微效、累积的方式影响玉米穗的长短。假设EeFfGgHh的个体自交，则后代理论上显示穗长的表现型有（ B ）A.16种 B.9种 C.8种 D.7种14. D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，在不同情况下，下列叙述符合因果关系的是 CADDTT和ddtt杂交，F2中具有双显性性状且能稳定遗传的个体比例是14B基因型为DDtt的植株与基因型为ddTT的植株杂交，后代只有一种表现型C基因型为DdTt的个体，如果产生有DD的配子类型，则可能发生了染色体数目变异D后代的表现型数量比接近为1：1：1：1，则两个亲本的基因型一定为DdT

9、t和ddtt15. 番茄的高茎圆形果（DR）对矮茎皱形果（dr）为显性，双杂合的高茎圆形果（DdRr）自交，后代16为高茎圆形果，1为高茎皱形果，1为矮苇圆形果，16为矮茎皱形果，则该亲本的配子种类及比例为 （ D ） ADR：Dr：dR：dr=1：1：1：1 BDR：Dr：dR：dr=16：l：l：16 CDR：Dr：dR：dr=9：3：3：lDDR：Dr：dR：dr=4：1：l：416. （2010广东省揭阳市高三二模）某茶场有四种表现型（叶片颜色）不同的茶树品系，其表现型和基因型的对应关系见下表，品系均有不同的基因型，回答问题： （1）品系和杂交,后代中出现淡绿叶类型,则杂交亲本的基因型

10、为：_，后代中淡绿叶类型占。（2）请从品系和中各选择一棵茶树做亲本进行杂交，选用基因型的茶树为亲本时F只有一种表现型，F的表现型是_。你如何利用该F快速获得能稳定遗传的黄绿叶茶树品种？。（3）科学家利用植物组织培养技术实现优良茶种的大量繁殖，请回答：在组织培养过程中，无菌操作是成功的关键，因此用于培养的外植体要先做处理；用茎尖组织培养的方法，还可获得脱毒苗，原理是和。动物细胞培养过程所用培养基与植物组织培养过程所用培养基的成分主要不同点是。答案：（18分）（1）GgYyGgyy 1/8（2）GGyyggYY 黄绿叶 将F植株的花药离体培养，获得单倍体植株后用秋水仙素处理使染色体数目加倍，从中筛

11、选出黄绿叶植株即可（3）消毒 茎尖不带病毒 植物细胞具有全能性 前者必须含有动物血清17. （2010浙江省金华十校高三高考模拟）在群体中，位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因，称为复等位基因。如控制人类ABO血型的基因。已知紫色企鹅的常染色体上也有一系列决定羽毛颜色的复等位基因：G、gch、gh、g。该基因系列在决定羽毛颜色时，表现型与基因型的关系如下表：请回答下列问题： （1）以上复等位基因的出现体现了基因突变的特点，企鹅羽毛颜色的基因型共有种。 （2）若一只深紫色企鹅和一只浅紫色企鹅多次交配后，生下的小企鹅羽毛颜色为深紫 色：中紫色=1：1，则两只亲本企鹅的基因型分别

12、为。 （3）若中紫色雌雄企鹅交配后，后代出现中紫色和白色企鹅，现让子代中的中紫色与浅 紫色杂合体交配，请在答题纸相应部位用柱状图表示后代的表现型及比例。 （4）基因型Gg的个体是深紫色的，研究发现由于臭氧层出现“空洞”，近年来在紫外线 的辐射增强的地区，某些基因型Gg个体的背部也会长出白色羽毛，产生这种变异 的原因可能是某些细胞在有丝分裂的期发生了基因中序列的改变；也可能是染色体结构发生变异。 （5）现有一只浅紫色雄企鹅和多只其他各色的雌企鹅，如何利用杂交方法检测出该雄企 鹅的基因型?（写出实验思路和预期实验结果即可）。答案：（共20分，（1）、（2）、（4）这三小题每空2分） （1）多方向性

13、 10 （2）Ggch ghgh或ghg （3）（4分） （4）间期 碱基序列（核苷酸序列、脱氧核苷酸序列） 片段缺失 （5）（4分）选用多只白色雌企鹅与该浅紫色雄企鹅交配 若后代均为浅紫色企鹅，则该浅紫色雄企鹅的基因型为ghgh；若后代出现了白色企鹅，则该浅紫色雄企鹅的基因型为ghg【感悟高考真题】（2010全国1高考）33.（12分）现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：实验1：圆甲圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1实验2：扁盘长，F1为扁盘，F2中扁盘

14、：圆：长 = 9 ：6 ：1实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2 ：1。综合上述实验结果，请回答：（1）南瓜果形的遗传受对等位基因控制，且遵循定律。（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为，扁盘的基因型应为，长形的基因型应为。（3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有的株系F

15、3果形的表现型及数量比为扁盘：圆 = 1 ：1 ，有的株系F3果形的表现型及数量比为。【解析】本题主要考查学生的理解能力，考查遗传的基本规律。第（1）小题，根据实验1和实验2中F2的分离比 9 ：6 ：1可以看出，南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律。第（2）小题，根据实验1和实验2的F2的分离比 9 ：6 ：1可以推测出，扁盘形应为AB,长形应为aabb，两种圆形为Abb和aaB。第（3）小题中，F2扁盘植株共有4种基因型，其比例为：1/9AABB、2/9AABb、4/9AaBb和2/9AaBB，测交后代分离比分别为：1/9AB;2/9(1/2AB:1/2Abb);4/9(1/4AB:1/4Aabb：1/4aaBb：1/4aabb)；2/9（1/2AB：1/2aaB）。【答案】（1）2 基因的自由组合（2）AAbb、Aabb、aaBb、aaBB