数学教育格言.docx

1、数学教育格言数学教育格言 篇一：关于数学教学的名言 数学教学名言 陶行知说：“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” 爱因斯坦说：“提出问题往往比解决问题更重要。 华罗庚说：“宇宙之大，粒子之微，九箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。” 苏霍姆林斯基说：“老师们必须知道该说什么，该保留什么。不该说的就像是学生思维的导火索，会立即让学生产生思维问题。”“观察是思考和记忆之母。” 皮亚杰（著名心理学家）说：“一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。” Desdowy（德国教育家）说：“一个好老师应该让学生发现真相，而不仅仅是传授知

2、识。” 费赖登塔尔（荷兰数学教育家）说：“数学是人的一种活动，如同游泳一样，要在游泳中学会游泳。我们也必须在数学中学会数学。” 布鲁纳（美国著名心理学家）说：“学习者不应该是被动的信息接受者，而应该是知识获取过程中的积极参与者。” 巴甫洛夫说：“习惯只不过是长串的条件反射，其获得保持和消失都是训练得来的。”威廉姆亚瑟沃德说：“普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。” 1.最有价值的知识是关于方法的。 达尔文 2.好先生不是教书，不是教学生，而是教学生学习。 陶行知 3.对于教师来说，这不是整体补助金，而是相机指导。 叶圣陶 4.教学是

3、这样的，所以不需要教学。？也就是说，我们老师应该引导他们，使他们能够终身自学。 叶圣陶 5.只有让学生不要把所有的时间都花在学习上，而是留下大量的空闲时间，他们才能顺利地学习？这就是教育过程的逻辑。 苏霍姆林斯基 6.“教学的艺术不是传授技能，而是启发、觉醒和启发”。 第斯多惠 7.解放孩子的思想、手、脚、空间和时间，让他们充分享受自由生活，从自由生活中得到真正的教育。 陶行知 8.双手和大脑都是创造性教育的目的。中国教育革命的对策是建立手脑联盟。 陶行知 9.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力总结了世界上的一切，促进了进步，是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中一个真正的因

4、素。 爱因斯坦 10.“发现问题比解决问题更重要。” 美国著名的数学教育家g波利亚 11.好奇心非常重要。只有当你有好奇心时，你才敢问问题。 李政道 12.提出问题往往比解决问题更重要。因为解决问题可能只是一种数学或实验技能，但提出新问题需要创造性的想象力，并标志着科学的真正进步。 爱因斯坦 第二部分：数学教师的座右铭 教师人生格言座右铭 如果老师对学生不热情， 决不能成为好教师。 但教师对学生的爱是一种对学生的爱 严格要求的爱。 如果一个老师不能赢得学生的尊重和爱，最好让他离开他的教育岗位。教学的艺术不在于教学能力，而在于动机、觉醒和鼓励。 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的

5、探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 课程 - 这是点燃对知识和道德信仰渴望的火炬的第一个火花。“我愿意坚持下去” 众里寻他千XX ” 每一个学生都是好学生。 培养一个人就是培养他获得未来和美好前景的方式。 捧着一颗心，不带半根草去。 只有为他人的幸福而努力，我们才能达到自己的完美。 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。 学会在智慧、卓越和心灵中成长。 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 善待他人的优点，享受他人的隐私，善待他人的缺点。 、 培养牛的精神，做平凡的工作。 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 教师人生格言全集：一名教师必须热爱祖国优秀的文

6、化和语言，否则他无法站出来获得真正的知识。 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。篇二：教师人生格言座右铭 教师的人生座右铭 1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界 2.让孩子们成为我心中最完美的诗歌。让我每天为他们谱曲，用最美的旋律陪伴他们一生。 3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 4.给孩子们温暖的话语，给孩子们温暖的鼓励，给孩子们无私的关爱，让孩子们永远感受到老师的爱。 5、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。 6.独特的教学风格是履行每个人的责任。 7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 8

7、.用快乐的音符启迪孩子的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。 9、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 11.教育中没有小事；教师没有课。 12、有所尝试，就有所作为。 13.不要批判过去，自信地对待未来；千滴工业精华汗水，万朵爱情之花。 14、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思 15.每个孩子都是一粒种子。我想成为阳光，给他们温暖；我愿雨露滋润他们；我想成为土壤，给他们活力。 16、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，

8、使每一粒种子都能充满勃勃的生机。 17.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是上帝。 18、耐心、细心、恒心。 19.给孩子们留下童心印象的最好方式是每次都真诚而慷慨地赞美他们的进步。 20、喜欢孩子，善待孩子。 21.为人正直，工作认真。 22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 23.更多的感激，更多的成功希望。 24、努力把自己当成一个孩子。篇三：教师人生格言 教师的人生座右铭 1、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 2.用教师的智慧点燃学生智慧的火花，努力让学生从课内外受益。 3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生 4.

9、培养牛的精神，做平凡的工作 5、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。 6.教训这是点燃对知识和道德信仰的渴望的第一个火花。我愿意“在公众中找到他”。 7、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。 8.创新是人类进步的不竭动力！ 9、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 10.勤奋工作，快乐生活，正直正直。 11、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。 12.低头甘当牛，挥舞蹄子甘当千里马。 13、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯-希望之灯，一扇长开的窗-接纳之窗。 14.今天是金子，明天是尘土。 15、

10、宽容别人等于祝福自己 16.做一个脚踏实地的人，认真做事 17、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 18.热爱战斗，热爱胜利 19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在 每个学生都是好学生 21、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格 22.寻求爱。 23、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。 24.教学的艺术不在于教学能力，而在于动机、觉醒和鼓励。 25、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。 26.培养人就是培养他们获得未来和美好前景的方式。

11、 27、捧着一颗心，不带半根草去。 28.我想成为一架梯子，让年琴人在我肩上攀登科学的巅峰。 29、习于智长，优与心成。 30.享受人性化课堂、动态课堂和智能课堂。 31、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 32.弘扬牛的精神，做平凡的工作。 33、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 34.一名教师必须热爱祖国的优秀文化和语言，否则他就不能站在那里获得真正的知识。 35、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。 36.除了眼泪，时间是唯一可以洗刷一切的东西。随着时间流逝的感觉，时间越长，冲突就越轻，就像一杯不断稀释的茶。 37、怨言是上

12、天得自人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。 38.智慧的代价是矛盾，这是人生观上的一个笑话。 39、世上的姑娘总以为自已是骄傲的公主(除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外) 40.如果敌人让你生气，那意味着你不确定能否赢得他。 41、如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。 42.令狐冲说有些事情我们无法控制，所以我们必须控制自己。 43、我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死。 44.也许有些人是可恨的，有些人是可恨的。当我把自己当成他的想象时，我知道他比我更可怜。所以请原谅你遇到的每一个人

13、，无论是好是坏。 45、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。 46.快乐应该伴随着悲伤。雨后应该是晴朗的一天。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们平静地面对离别之后的离别，微笑着寻找一个不可能的你！ 47、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 48.当你出生时，你哭着，周围的人笑着；当你死的时候，你会微笑，周围的人都在哭泣！一切都是轮回！我们都在轮回中！ 49、男人在结婚前觉得适合自已的女人很少，结婚后觉得适合自已的女人很多。 50.在成千上万的人中，遇见你遇见的人；几千年来，在时间的无边荒野里，我没有早一点，也

14、没有晚一点，碰巧赶上了你。 51、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 52.生命只有几十年。不要给自己留下任何遗憾。想笑就笑，想哭就哭。到了爱的时候，用爱来压抑自己是没有意义的。 53、(和平年代)里的话：当幻想和和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。 54.真爱不讲究活泼、炫耀、繁荣和哀嚎。 55、生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见的；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？ 56.我们确实过着艰难的

15、生活。首先，我们既要承受各种外部压力，又要面对自己内心的困惑。痛苦中 挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暧意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。 57.我不想考虑我是否能成功。既然我选择了距离，我只在乎风雨；我不考虑身后是否会有冷风冷雨。既然目标是地平线，我能留给世界的只有我的背。 58、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 59.当太阳从东海升起，在西山落下时，一天悲伤，一天欢乐；如果你不惹麻烦，你会感到很舒服。 60、人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。 61.老板只能给出一个职位，不能给出未来。不管舞台有多大，茶都很凉。 62、什么是好工作：一不影响生活作息，二不影响家庭团聚，三能养家糊口。 63.你的所见所闻改变了你的生活，不知不觉地结束了你的生活。 64、人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量，冷静的头脑，希望和信心 懒惰像生锈一样，比劳动更消耗身体。 66、下对注，赢一次；跟对人，赢一世。 67.知识不