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暑期九年级语文培优第二讲语文基础知识教师备课用.docx

1、暑期九年级语文培优第二讲语文基础知识教师备课用 月 日第 次 姓名: 第一部分 语文基础知识一、 识记现代汉语普通话常用字的字音【知识归纳】识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”,其范围界定为常用字2500个,次常用字1000个。1、多音字主要有三种情况:一是这个字单用(单音词)和构词时,或用这个词构成不同的双音词、多音词时读音不同,如“剥花生”的“剥”读bo,“剥削” 的“剥” 读b;二是在个别词语中的读音与一般读音不同,如“秘”,在“秘鲁”中读b,其他都读m;三是在口语和书面语中的读音不同,如“色”在口语和书面语中就分别读shi和s。2、形似字一般的说,形似字可分为两类。

2、一类是声旁相同的形近字。这一类具有相同声旁的形近字,有的读音是相同的,但有时因形旁所表意义不同而出现读音不同的情况。如“畸形”“绮丽”“崎岖”“不偏不倚”“掎角之势”中的“畸”“绮”“崎”“倚”“掎”五个字的声旁皆为“奇”,但读音全都不相同,分别读 “j”“q”“q”“y”“j”。另一类是笔画差异极小的形近字。这一类汉字笔画只有细微的差别,但读音迥然不同。如“肄业”的“肄” (y),与“肆意”的“肆”(s)。3、同音字一般的说,同音字可分为两类。一类是音同形异字,汉字属表意文字,其中的形声字也不同于纯表音文字。同一个字可能有几个读音,同一个读音也可以写出很多字形不同的字。如,同是“sh”音,却

3、有“事”“是”“市”“式”“视”“室”“试”“世”“势”“饰”“释”“仕”“士”“誓”“嗜”“噬” “谥”“拭”“匙”等几十个不同的汉字。4、形声字汉字中绝大多数的字是形声字,但由于古今语音的演变和字形的演变(简化、整理)等原因,很多形声字的读音与声旁不一致。主要有三种情况:(1)声旁的声母并不表示该字的声母。如“歼灭”的“歼”,读“jin”,而不读“qin”。(2)声旁的韵母并不表示该字的韵母。如“绦虫”的“绦”读 “to”,而不读“tio”。(3)声旁的声母、韵母全与字的读音无关。如“粳米”的“粳”读“jng”,而不读“gng”。5、习惯性误读字很多省市都存在多种方言,有些方言声母n、l不

4、分,z、c、s与zh、ch、sh不分;有些方言韵母in、ing不分,en、eng不分;有些方言声调与普通话不同;有些方言没有了普通话中的介音等等,这些都为语音辨正增加了难度。此外,由于“秀才不识字,见字读半边”等习惯的误导,以及不了解原先的一些异读字现已统读等,都会造成对汉字的习惯性的误读。如“呆”“凿”就已经分别统读为“di”“zo”,不论用于何种情况,都只读此一个音了。6、难读字汉语中有些字,特别是某些成语中的个别字,读音特别难以把握。如“卖官鬻爵”中的“鬻”(y),“鞫审”中的“鞫”(j),其读音都很难从字形中找到依据。有些字虽然有声旁,但也不能贸然认读,如“沆瀣一气”中的“沆瀣”(hn

5、g xi)等。【真题online】典例1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是A滋润/蕴含 赡养/瞻仰 调试/调和B对峙/嗜好 竣工/英俊 强迫/倔强C造诣/逃逸 堤岸/提拔 抹黑/抹布D湖畔/装扮 怄气/枢纽 阻塞/边塞典例2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A仲(zhng)裁 阿()谀 入场券(qun) 捕(p)风捉影B袅娜(nu) 勒(li)紧 嚼(ju)舌头 百孔千疮(chung)C精辟(p) 躯壳(qio) 横剖(pu)面 一语中的(d)D柏(bi)树 模(m)具 配给(j)制 否(p)极泰来典例3.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A识别/博闻强识 模仿

6、/装模作样 剥削/生吞活剥B朝圣/朝令夕改 提防/提心吊胆 绿茵/绿林好汉C箴言/缄默无言 蠕动/耳濡目染 粗犷/旷日持久D湍急/惴惴不安 讳言/经天纬地 勘察/堪称一绝典例4.下列句中加点词读音全部正确的一项是( )A我原想做一根思想的芦苇(wi),现在却想干脆做一片苇絮(x),为我们的天空漂(pio)染一片白,也算是为人类尽了一点绵薄(bo)之力吧!B他穿着葛(g)布衣服,满脸络腮(si)胡子,冰天雪地时,他在风中踱(du)着方步,似乎这天地只为他而设。C越琢(zhu)磨老温心里越恐怖,他擎(qng)着蜡烛走进房间,发现房里的东西被人挪(nu)动过。这时,一阵疾风夹(ji)着哭声呼啸而来。

7、D开元寺(s)的大雄宝殿供(gng)奉的五方佛,百柱殿中的狮身人面像和狮子浮(f)雕,体现了宋元时期文化交流的频(png)繁和开放宽容。【点石成金】1、 学习策略(1)明确复习范围。复习时要以容易读错的字普通话异读词审音表和高中语文课本注释里出现的字音为线索,对里边的字、词要会读,读准。对那些容易弄错的字更要有足够的注意。(2)积累生字、疑难字。除了掌握3500个常用字外,还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义的生字及一些疑难字。做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字。(3)养成勤查工具书的习惯。在学习的过程中碰到读不准或不会读的字,千万不可放过,也不要想当然地去读,一定要及时地查工

8、具书。以便准确地识读和记忆。(4)注意日常生活中的学习。平时多运用普通话进行交谈,多听中央广播电台、电视台新闻联播节目中播音员的发音,这对正确识记现代汉语普通话的字音是大有好处的。(5)熟悉产生误读的几种情况:形似误读、俗读误读、多音误读、姓氏误读、古音误读、难读字误读、习惯误读等。【我的积累库】1. 艾:i方兴未艾y自怨自艾2. 拗:o违拗、拗口ni执拗o拗断3. 辟:b复辟、辟邪p另辟蹊径、辟谣4. 裨:b裨补、大有裨益p偏裨、裨将5. 扁:bin扁豆、扁桃体pin扁舟6. 背:bi力透纸背、背水一战、背道而驰bi背负、背黑锅7. 便:bin方便、便利、便宜行事pin大腹便便、便宜8. 屏

9、:bng屏除、屏气凝神png屏障、屏风、荧屏9. 剥:bo剥皮b剥离、剥削、生吞活剥10. 泊:b停泊、淡泊名利p湖泊、水泊11. 禅:chn参禅、禅宗shn禅让、封禅12. 颤:chn颤抖、颤音zhn颤栗、寒颤13. 参:cn参加、参与、参天大树shn人参、海参cn参差不齐14. 称:chng称兄道弟、称谓、拍手称快chn称心、称职、相称15. 处:ch处境、设身处地、养尊处优、处分ch处所、人事处、教务处16. 答:d答非所问、回答、答辩d答理、答应、答言17. 叨:do唠叨、叨念do叨咕to叨扰18. 度:d置之度外du揣度、审时度势、度德量力19. 否:fu否定p否极泰来、陟罚臧否20

10、. 父:f江东父老fu师父f渔父21. 脯:f肉脯、果脯p胸脯22. 分:fn分开、分辨fn分内、本分、恰如其分23. 勾:gu勾勒、勾搭gu勾当24. 给:g送给j供给、给养、自给自足25. 供:gng供给、供应、供不应求gng供佛、供品、供认不讳26. 冠:gun桂冠、怒发冲冠、冠冕堂皇gun冠军27. 荷:h荷花、荷兰、荷尔蒙h荷枪实弹、电荷28. 横:hng横冲直撞、横行霸道、横征暴敛hng横话、蛮横、横财、横祸29. 哄:hng哄传、哄动、哄堂大笑hng哄骗hng起哄、一哄而散30. 期:j期年q期限、不期而遇31. 槛:直栏横槛、槛车kn门槛32. 藉:j狼藉ji慰藉33. 济:j

11、接济、济世、无济于事j济南、济济一堂、人才济济34. 贾:ji姓贾g商贾、余勇可贾、善贾多财35. 觉:ju察觉、大梦初觉、觉悟jio睡觉36. 禁:jn禁受、弱不禁风、忍俊不禁、情不自禁jn禁止、禁忌、令行禁止37. 嚼:jio细嚼慢咽、味同嚼蜡ju咀嚼38. 角:jio号角、直角、皂角ju角斗、角逐、口角、角力39. 靓:jng靓妆ling俊男靓女40. 据:j单据、据守j拮据41. 隽:jun隽永jn隽秀42. 壳:k贝壳、脑壳qio地壳、甲壳、金蝉脱壳43. 乐:l乐此不疲、乐天知命yu音乐、奏乐、乐器44. 累:li累赘li累计、危如累卵、连篇累牍、硕果累累li劳累、受累45. 擂:

12、li擂台li自吹自擂46. 量:ling气量、量力而行、量体裁衣ling丈量、估量、掂量47. 绿:l绿色、桃红柳绿l绿林好汉48. 露:l露骨、暂露头角、原形毕露lu露底、露馅49. 落:lu落款、落落大方、落井下石lo落枕、落色l丢三落四、落在后面、大大落落50. 埋:mi埋葬、隐姓埋名mn埋怨51. 脉:mi脉络、山脉、切脉m含情脉脉52. 缪:mio缪贤(人名)mi纰缪mu未雨绸缪53. 模:m模式、模型、模仿m模板、一模一样54. 难:nn难民、大难临头、刁难、质疑问难nn艰难、难听55. 仆:p仆人、公仆p前仆后继、踬仆56. 胖:png肥胖pn心宽体胖57. 炮:po鞭炮po炮烙

13、、如法炮制58. 迫:p迫害、迫在眉睫pi迫击炮59. 强:qing强求、勉强、强词夺理qing强大、强调、强横、强取豪夺jing倔强60. 卡:qi卡壳、发卡、哨卡k卡尺、卡片、卡通61. 奇:q奇装异服、出奇制胜j奇数、奇偶62. 悄:qio悄悄qio悄然落泪、悄无声息63. 翘:qio翘首企盼、翘楚qio翘尾巴64. 曲:q曲折、曲意逢迎q元曲、歌曲65. 塞:si塞车、瓶塞s搪塞、阻塞、闭目塞听、敷衍塞责si边塞、塞翁司马66. 匙:sh钥匙ch汤匙67. 拾:sh收拾、拾金不昧、拾人牙慧sh拾级而上68. 识:sh素不相识zh款识、博闻强识69. 数:sh数量、数以万计、数列sh数落

14、、数典忘祖shu数见不鲜70. 说:shu说长道短、解说、说服shu游说71. 宿:s宿舍、宿将xi三天两宿xi星宿72. 汤:tng赴汤蹈火shng浩浩汤汤73. 提:t提心吊胆、提款d提防、提溜74. 帖:ti服帖、妥帖ti请帖、字帖ti碑帖、习字帖、画帖、临帖75. 相:xing相互、相敬如宾xing相片、首相、相机行事76. 削:xio削铅笔、刀削面xu削弱、剥削、削足适履77. 校:xio学校、将校jio校场、校对78. 臭:xi乳臭未干、铜臭、无色无臭、其臭如兰chu臭名远扬79. 蓄:x蓄养、畜牧ch牲畜、家畜80. 轧:y倾轧、轧面zh轧钢、冷轧81. 咽:yn咽喉yn狼吞虎咽

15、y哽咽82. 遗:y遗产、遗漏、不遗余力、路不拾遗wi遗之千金83. 饮:yn饮水、饮恨yn饮马84. 殷:yn殷实、殷切、殷勤yn殷红85. 与:y与虎谋皮、与日俱增、时不我与、与世长辞y参与、与会86. 熨:yn熨烫、熨斗y熨帖87. 扎:zh扎堆、扎实、扎啤zh挣扎z扎染、扎裹88. 载:zi载体、载誉归来、怨声载道、载歌载舞zi一年半载、登载、三年五载89. 折:zh骨折、百折不挠、折扣sh折本、折耗单音字:(只念这个音)萎靡wi 呆板di 摇曳y 粗犷gung 粳米jng 叱咤zh愆伏qin 感喟ku 倨傲j 城垣yun 氛围fn 痉挛jng卓越zhu 脂肪zh 剽窃pio 档次dn

16、g 祛除q 褒贬bo挑衅xn 暂时zn 绯闻fi 扉页fi 根茎jng 装帧zhn潜力qin 包庇b 栖身q 嫉妒j 发酵jio 掣肘ch船舷xin 荫蔽yn 狙击j 追溯s 朔风shu 即使j既然j 倾倒qng 顷刻qng 徇私枉法xn 高屋建瓴lng 惩前毖后chng 怏怏不乐yng 汗流浃背ji韦编三绝wi 返璞归真p 锲而不舍qi 针砭时弊bin 弦外之音xin形声字:匡正kung 箩筐kung 诓骗kung 框架kung 眼眶kung通缉j 缉边q 逻辑j 戢怒j 舟楫j教诲hu 晦涩hu 侮辱w 悔悟hu 草莓mi嗔怪chn 缜密zhn 谨慎shn 镇定zhn 颠倒din刽子手gu

17、 脍炙人口kui 荟萃hu 市侩kui 狡狯kui泥淖no 悼念do 飞棹zho 绰绰有余chu 卓越zhu二、 识记并正确书写现代常用规范汉字【知识归纳】命题涉及的错别字类型有以下三种:1.利用同音设置陷阱。音同形异字。如“法制”与“法治”、“供品”与“贡品”等由于读音相同,极易张冠李戴。音同形近字。如“乌篷船”与 “蓬荜生辉”的“篷、蓬”,“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、驰”等。音同义近字。这类字虽数量不多,然失误的可能性极大。如“水汽”(应为“水气”) 、计日成功(“成”应为“程”)都极具迷惑性。2.利用形似设置陷阱。具体包括两种情况:形近音异字。如“粟”与“栗”,“盲”与“肓”,“炙

18、”与“灸”等,形状酷似,容易误记,乃命题热点。形近音同字。与上面情况相似,但区分难度稍大。如“端详”“安详”的“详”易误写成“祥”,做题时须十分小心。3.利用通写词设置陷阱。有些词语写法不止一种,如“翔实”“盘跚”“消魂”“流言蜚语”“词不达意”还分别有“详实”“蹒跚”“销魂” “流言飞语”“辞不达意”的另种写法,忽视这点,也会误判。【真题online】典例1.下列词语中没有错别字的一组是( ) A驰骋 原生态 疾风劲草 吉人自有天象B诀别 声讯台 震耳欲聋 真金不怕火炼C问侯 顶梁柱 目不暇接 明人不说暗话D受理 高架桥 粗制烂造 在其位谋其政典例2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

19、 A、苍桑 斑斓 陈词烂调 通货膨胀B、肄业 振撼 鬼鬼崇崇 病入膏肓C、慈祥 寒喧 脍炙人口 穿流不息D、烦躁 赝品 为虎作伥 殚精竭虑典例3.下列各组词语没有错别字的一组( ) A、推崇 亢旱 香喷喷 饥肠漉漉 欲速则不达B、景仰 孔隙 蓝盈盈 筋疲力尽 照葫芦画瓢C、欣羡 更迭 白茫茫 嗑然长逝 坐山观虎斗D、誊写 做秀 水淋淋 开源节流 针尖对麦芒典例4.下列词语中,有错别字的一组是( ) A、暮霭 砥砺 入不敷出 一言既出,驷马难追B、品位 寥廓 开仓赈灾 城门失火,殃及池鱼C、肺腑 荧屏 规模宏大 有则改之,无则加免D、声明 悖谬 人情世故 以其昏昏,使人昭昭典例5.下列句子中,没

20、有错别字的一项是( ) A、于是乎,错的总是别人,对的总是自己。对待对手不用说,对待人民群众,也往往是这种态度。群众有意见上访,说是刁民,乃至于群众有困难求助,也被说成是胡绞蛮缠。B、教育部对学校评估造假的现象不能视而不见,也不能“一票否决“了之,而应该进行反思。当务之急就是改革评估机制,减少评估的附加值,不要让评估搀杂太多的功利因素。C、在几千载悠悠的历史长河中,因一人一事面致诛连几族乃至九族之事俯拾即是。尽要当权者一时兴起,成十上百的人头瞬间移位就如切菜砍瓜一般“简单”,简直是惨绝人寰!D、朝鲜听众能自然平静地接受星条旗永不落这一美国国歌的旋律,同样,被视为朝鲜国粹的阿里郎,也能在美国音乐

21、人的指间演绎得如此欢快、流畅。这是音乐的魅力。【点石成金】字形题需要处理好以下几个方面的问题:1.以义正字,据义别形。形成错别字原因归根结底是对字义、词义理解不正确。形、音、义的统一,是汉字的基本特点,因此,要正确识记汉字字形,应在学习中做到字不离词,以义正字,以词正字。例如“挑肥拣瘦”中的“拣”和“捡”音同而又义近,都有“拾取”的意思。但“拣”还有“选择、选取”的意思,所以“挑肥拣瘦 ”中的“拣”不能写成“捡”,这就是据义别形。2.以本为本,注重积累。特别要注意课本注释和容易写错的字一览表容易用错的成语一览表,要认真地掌握,一是有计划地逐步“缩小包围圈”,即每次复习时都动笔将自己已掌握的排除

22、掉,下次复习时再集中火力对准自己没掌握的。二是分散复习,科学地安排复习时间。汉字量很大,不要认为能一天两天就能弄好,背诵要做好长期的准备,分散复习效果要比集中复习好,因此要适当地将一定量的时间分散开,分次进行,循环进行,直到完全掌握为止。三是分组进行,优化复习方法,比如分组进行,一次 20 至 30 个字,采用尝试回忆或同学互问等方法辅助记忆。3.突出重点,主抓别字。中考一般不考查错字,所以,应将重点放在辨别同音形近音近字上。4.重在识记,巧妙联想。字形联想法,就是以“字形”为中心,围绕字形相近的字展开联想,识记字形相近而读音相同(相近) 或不同的词语。如看到“辍学”的“辍”,就应该联想与之形

23、近的缀”“啜”“裰”“掇”等。字音联想法,就是以“读音”为中心,围绕字音相同或相近展开联想,识记字形不同或字形相近的词语。如看到“狼藉”联想到“籍贯”,这是字形相近的;更多是字形不同的。字义联想法,就是以“字义”为中心,围绕意义展开联想,识记词义、读音相同而字形完全不同(同义异形词) 或意义不同而读音相同(相近) 字形不同的词语。如看到“斑驳”就联想到与之相同的“班驳”,这些类似的同义异形词。再如看到“旁证”就要联想到“旁征博引”中的“旁征”等类似的同音词。5.前车之鉴,亡羊补牢。注意自己容易出错字的整理,建立错题本。每次把自己做的自测试题中考查的错别字整理起来,经常拿出来看一看,将自己曾经判

24、断错误的字集中起来加以比较,对提高解题能力大有好处。【我的积累库】易错字词(括号内为误写字) 黯然神伤(暗) 安民告示(事) 按部就班(步) 唉声叹气(哀) 嗷嗷待哺(敖)安营扎寨(按) 坂上走丸(板) 跋山涉水(拔) 半壁江山(璧) 百尺竿头(杆)卑躬屈膝(曲) 白璧微瑕(暇) 背道而驰(倍) 并行不悖(背) 比比皆是(彼)别出心裁(新) 筚路蓝缕(篮) 敝帚自珍(蔽) 鞭辟入里(僻) 遍体鳞伤(粼)别出机杼(纾) 不共戴天(带) 不可名状(明) 不堪忍受(勘) 不计其数(记)不修边幅(篇) 不徇私情(循) 不辨菽麦(黍) 报销车费(消) 暴戾恣睢(雎)步履维艰(坚) 彪炳千秋(标) 变本加

25、厉(利) 仓皇失措(慌) 草菅人命(管)插科打诨(浑) 残羹冷炙(灸) 惨绝人寰(环) 缠绵悱恻(测) 陈词滥调(烂)惩前毖后(毙) 瞠目结舌(嗔) 充耳不闻(冲) 出奇制胜(致) 出类拔萃(粹)出人头地(投) 川流不息(穿) 蹉跎岁月(嵯) 痴心妄想(忘) 姹紫嫣红(诧)超群绝伦(纶) 诚惶诚恐(成) 摧枯拉朽(催) 猝不及防(卒) 穿凿附会(付)处心积虑(集) 唇枪舌剑(箭) 臭名昭著(招) 大材小用(才) 大名鼎鼎(顶)大言不惭(渐) 大有裨益(稗) 咄咄逼人(拙) 戴罪立功(带) 殚精竭虑(惮)淡妆浓抹(装) 倒打一耙(把) 得不偿失(尝) 得陇望蜀(龙) 掉以轻心(调)喋喋不休(谍)

26、 独辟蹊径(劈) 短小精悍(焊) 大放厥词(獗) 待价而沽(估)大是大非(事) 顶礼膜拜(谟) 东施效颦(频) 雕虫小技(凋) 当头棒喝(捧)调兵遣将(遗) 得鱼忘筌(栓) 峨冠博带(蛾) 耳濡目染(儒) 耳鬓厮磨(斯)鹅行鸭步(鸦) 繁文缛节(褥) 丰功伟绩(迹) 方枘圆凿(柄) 费尽心机(废)分道扬镳(飚) 分庭抗礼(廷) 奋发图强(愤) 风尘仆仆(扑) 风雨如晦(诲)风靡一时(糜) 蜂拥而来(涌) 锋芒毕露(必) 凤毛麟角(鳞) 腐化堕落(坠)釜底抽薪(斧) 敷衍塞责(演) 负隅顽抗(偶) 防微杜渐(惭) 附庸风雅(付)飞黄腾达(皇) 感人肺腑(府) 甘冒不韪(讳) 甘拜下风(败) 改邪

27、归正(斜)甘之如饴(贻) 亘古未有(恒) 歌舞升平(生) 革故鼎新(顶) 根深蒂固(底)故伎重演(技) 感恩戴德(带) 各行其是(事) 关怀备至(倍) 孤注一掷(柱)膏粱子弟(梁) 诡计多端(鬼) 含辛茹苦(如) 涣然冰释(焕) 火中取栗(粟)好高骛远(鹜) 虎视眈眈(耽) 和盘托出(合) 涸辙之鲋(附) 黄粱美梦(梁)怀瑾握瑜(谨) 荒谬绝伦(纶) 哄堂大笑(轰) 恍然大悟(晃) 浑浑噩噩(恶)祸起萧墙(箫) 和衷共济(计) 河清海晏(宴) 含垢忍辱(诟) 集腋成裘(液)记忆犹新(尤) 既往不咎(纠) 缄口不言(箴) 计日程功(成) 剑拔弩张(驽)桀骜不驯(聱) 迥然不同(炯) 急不可待(及

28、) 金榜题名(提) 金碧辉煌(壁)金瓯无缺(欧) 炯炯有神(迥) 鞠躬尽瘁(粹) 胶柱鼓瑟(琴) 近在咫尺(只)兼收并蓄(畜) 集思广益(积) 犄角之势(畸) 缉拿归案(辑) 骄阳似火(娇)噤若寒蝉(禁) 积重难返(反) 精兵简政(减) 亟待解决(急) 截长补短(接)兢兢业业(竞) 赳赳武夫(纠) 激流勇退(急) 锦绣前程(秀) 苦心孤诣(旨)宽宏大量(洪) 口干舌燥(躁) 开门揖盗(缉) 口蜜腹剑(箭) 困兽犹斗(尤)脍炙人口(烩) 克敌制胜(致) 开源节流(截) 开天辟地(劈) 恪守不渝(格)滥竽充数(芋) 励精图治(厉) 礼尚往来(上) 厉兵秣马(励) 销声匿迹(消)心狠手辣(棘) 心灰

29、意冷(恢) 兴高采烈(彩) 休养生息(修) 喧宾夺主(宣)循规蹈矩(距) 栩栩如生(诩) 遐思迩想(暇) 相濡以沫(儒) 相提并论(题)煊赫一时(烜) 相辅相成(承) 心猿意马(辕) 心心相印(映) 下车伊始(依)闲情逸致(志) 偃旗息鼓(掩) 一笔勾销(钩) 一脉相承(成) 一蹶不振(厥)一鼓作气(股) 一筹莫展(愁) 一视同仁(人) 一塌糊涂(蹋) 义不容辞(词)以逸待劳(代) 以儆效尤(警) 贻笑大方(遗) 言简意赅(骇) 庸人自扰(忧)欲盖弥彰(张) 缘木求鱼(沿) 怨天尤人(忧) 原形毕露(必) 倚老卖老(以)忧心忡忡(冲) 优哉游哉(忧) 芸芸众生(纭) 以身作则(责) 越俎代庖(祖)湮没无闻(淹) 再接再厉(励) 责无旁贷(代) 遮天蔽日(避) 仗义执言(直)张皇失措(慌) 真知灼见(卓) 置若罔闻(惘) 自暴自弃(曝) 直截了当(接)恣意妄为(姿) 中流砥柱(坻) 众口铄金(烁) 纵横捭阖(稗) 走投无路(头)卓尔不群(而) 振聋发聩(震) 子虚乌有(鸟) 自惭形秽(行) 趾高气扬(指)

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