六年级英语下册Unit5知识点汇总译林版.docx

1、六年级英语下册Unit5知识点汇总译林版六年级英语下册Unit5知识点汇总译林版 六年级英语下册Unit知识点汇总译林版一、四会单词hildrens Da儿童节 begin开始 end结束二、三会单词ln小丑 appear出现 balln气球 put n上演，表演三、短语积累1、hildrens Da 儿童节2、n hildrens Da 在儿童节3、this Sunda 这周日4、have a part 举办聚会、at the part 在聚会上6、bu se snas and drins 买些零食和饮料7、bring se fruit fr he 从家里带些水果8、bring their

2、things t ies huse把他们的东西带到了迈克家9、pla ith her friends 和她的朋友一起玩10、pla ith the ts first 先玩玩具11、at ies huse /in ies he 在迈克家12、Sunda rning 星期天上午13、n Saturda afternn 在星期六下午14、ust then 就在那时1、se ballns 一些气球16、have se fun 玩会儿 ，玩得开心17、l ut f the ind 朝窗外看l ut fr 小心，当心18、the lvel sn 可爱的雪19、g t a estern part 去一个西方

3、的派对20、tae a gift 带个礼物21、arrive t earl 到得太早22、be a fe inutes late 迟到几分钟23、pla the pian 弹钢琴24、tell a str 讲故事2、put n a pla 表演一个戏剧26、ear his ne lthes 穿他的新衣服27、thin f se part gaes 想一些聚会游戏28、n abut parties 知道有关聚会的知识29、anser ies questin 回答麦克的问题30、d sth fr the part 为聚会做某事31、n abut parties 了解派对32、l fr se fru

4、it 寻找一些水果33、l after the little hild 照顾小孩34、l at the blabard 看黑板3、brr se bs 借一些书36、have a part 进行一个聚会37、a ln appears 一个小丑出现了38、begin ur part 开始我们的聚会39、end the part 结束聚会40、bu sething fr the part 为聚会买些东西41、bring sething t the part 带些东西到晚会上四、重点句型1、lass begins开始上2、The part ends聚会结束3、A ln appears一个小丑出现了4、

5、It is hildrens Da this Sunda这周日是儿童节。、here are u ging t the part?你们将去哪里举办聚会？6、I a ging t bring se ts我打算带一些玩具。7、Are u ging t eat r pla ith the ts first?你们打算先吃还是玩玩具？8、 Des anbd n h e have sn? 有人知道为什么我们有雪吗?9、 hens the part ging t begin? 聚会什么时候开始?10、hens it ging t end? 它什么时候结束?11、hat is he ging t d fr th

6、e part? 他打算为聚会做什么?12、There are six hildren at the part 在聚会上有六个小朋友语法 一般将时一般将时的基本结构：主语+ be ging t/ill+动词原形。一般疑问句：be+主语+ ging t+动词原形？ill+主语+ 动词原形？（第一人称为主语时，ill变为Shall） 肯定回答：es,+主语+提问的助动词否定回答：N,+主语+提问的助动词+nt特殊疑问句：特殊疑问词+助动词（ill或者其他的表将的助动词）+主语+要做的事情你们打算明天玩什么? hat are u ging t pla trr?你们打算明天在哪里玩? here are

7、u ging t pla trr?你们打算明天什么时候玩? hen are u ging t pla trr?你们打算明天踢打篮球吗? Are u ging t pla basetball trr?es, e are / N, e arentill 和 be ging t 结构的区别一、 两者均可用表示将的意图，但”be ging t”结构语义稍强些。例如： The are ging t lib the Qlanga ne da他们准备/想将某一天去爬珠穆朗玛峰。二、对于事先经过考虑的打算、计划、意图, 应使用be ging t, 而不是ill 结构。例如： hat are u ging t

8、d next Sunda?下星期天你打算干什么？ I ging t g fishing 我打算去钓鱼。三、 对于未经过考虑的打算，计划，只是临时之意，则用ill 结构，不用be ging t 结构。例如： here is the telephne b? 电话号码簿在哪儿？ Ill g and get it fr u 我去给你拿。四、在表示即将发生某事时，两者区别意义不大，多可互换。例如： hat is ging t happen? 就要发生什么事？hat ill happen? 将要发生什么事？一般说，be ging t 表示较近的将，而ill 则表示较远的将。试比较： It is ging

9、t sn tnight 今晚要下雪。There ill be a strng ind in a fe das 几天后将有一场大风。五、表示不受人的主观意愿影响的单纯将， 一般只能用ill结构。例如： Trr ill be April Fls Da 明天是愚人节。六、在正式的通知（如新闻媒体公布的官方消息，气象预报等）中用ill结构。例如：There ill be a heav rain t the suth f Huai River淮河以南将有大雨。六、作Plans fr the partIts hildrens Da this Sunda e are ging t have a part at Helens part ie is ging t bu se snas and drins fr the part angling is ging t bring se ts e are ging t have se fun first,then e are ging t eat and drin at the part