《农用作业机械使用与维护》教案.docx

1、农用作业机械使用与维护教案中国一重技师学院教案农用作业机械使用与维护课程：农用作业机械使用与维护专业：农机使用与维护学期：2012-2013学年度第一学期教师：钟高峰周数： 1 课序：1 学时：4 章节：绪论课程内容：农用作业机械简介教学目标：了解农用机械的作用、特点和种类教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：农用机械的种类教学难点：农用机械的作用周数：1 课序：2 学时：4 章节：绪论课程内容：农用作业机械发展概况教学目标：了解农用机械发展历史、发展趋势教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：农用机械发展历史教学难点：农用机械发展趋势周数：2 课序：3

2、学时：4 章节：1-1课程内容：耕整地机械概述教学目标：了解耕地和整地的目的教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：耕地的作用教学难点：整地的作用周数：2 课序：4 学时：4 章节：1-2课程内容：悬挂犁结构和工作过程教学目标：掌握悬挂犁结构，了解悬挂犁工作过程教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：悬挂犁结构教学难点：悬挂犁工作过程周数：3 课序：5 学时：4 章节：1-2课程内容：悬挂犁使用维护教学目标：掌握悬挂犁使用与维护教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：悬挂犁使用与维护教学难点：悬挂犁故障分析周数：3 课序：6 学时：4 章节

3、：1-3课程内容：旋耕机构造、工作过程与使用维护教学目标：掌握旋耕机构造、工作过程与使用维护教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：旋耕机构造与使用维护教学难点：旋耕机工作过程周数：4 课序：7 学时：4 章节：1-4课程内容：深松机构造、工作过程与使用维护教学目标：掌握深松机构造、工作过程与使用维护教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：深松机构造与使用维护教学难点：深松机工作过程周数：4 课序：8 学时：4 章节：1-5课程内容：圆盘耙构造、工作过程与使用维护教学目标：掌握圆盘耙构造、工作过程与使用维护教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学

4、重点：圆盘耙构造与使用维护教学难点：圆盘耙工作过程周数：5 课序：9 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数：5 课序：10 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数：6 课序：11 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数：6 课序：12 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数：7 课序：13 学时：4 章节：课程内容：

5、教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数：7 课序：14 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数：8 课序：15 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数： 8 课序：16 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数：9 课序：17 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数：9 课序：

6、 18 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数：10 课序：19 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数：10 课序：20 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数：11 课序： 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数： 课序： 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数： 课序： 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数： 课序： 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学手段：多媒体教学重点：教学难点：周数： 课序： 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学重点：教学难点：周数： 课序： 学时：4 章节：课程内容：教学目标：教学方法：讲授法、演示法、讨论法教学重点：教学难点：