北京市海淀区学年高一上学期期末练习语文试题 扫描版含答案.docx

1、北京市海淀区学年高一上学期期末练习语文试题 扫描版含答案海淀区高一年级第一学期期末练习语文参考答案及评分标准 2015.1 一、 本大题共7小题，每小题2分，共14分。题号1234567答案CCAACBD二、阅读下面的文言文，按要求完成811题。（9分）8 依靠，凭借 劝酒 照见，照清 皆，（全）都 【说明：答对一个词语得0.5分，共2分。】9【 C 】(2分) 10【 B 】(2分)11参考答案：葱茏茂密、高大蓊郁（2分）【说明：兼顾文意与“对文”知识，答案应由“关列关系的两个近义词”组成，意思对即可。如果答“树阴浓密”，得1分】 水草，花草（1分）【说明：上句“桧、柏、松、杉”四个字部首皆

2、是“木”，后面翻译又有“树木”二字，学生可根据这些知识，从本句“芰、蒲、菱、荇”这四个字的部首特点中推断出四者皆是“水草”。若答成“花草”，可视为正确。】三、古诗文默写（8分）12. 士贰其行青青子衿鸡鸣桑树颠当其欣于所遇，暂得于己， （而）世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远 【说明：本题书写占1分；试题答案共7分，答对一句得1分。为鼓励学生“正确、规范、美观”地书写汉字，本题书写评分标准由各学校备课组自行制定，尽量体现一定的区分功能。在默写没有全对的情况下，答对5句及以上者，方可得到书写分。】四、阅读下面诗歌，按要求完成13、14题。（8分）13. 【 C 】(2分)14. 答案示例：清凉

3、的夜风徐徐吹来，轻轻地拂动帘幕，仿佛故人推门而入，随之而来的是挥之不去的怅惘；一轮孤月高悬空中，皎洁的清晖任性地从窗间洒入，照在我这个不眠人的身上。【说明：本题6分。描绘画面5分，画面应适当体现“思念之情”；语言1分。意思对即可。】五、阅读下面作品，按要求完成15-17题。（11分）15【 C 】(2分) 16答案示例：不好。原文两个“雨”字分别独立成句，音节短促，再接以“下吧，下吧”两句，生动地写出“板爷”们面对突如其来的降雨，发自内心的惊喜、激动之情，祈求、希望这场雨能够下得久些、痛快些的心理。（3分）而“下雨了，下雨了”两句，侧重陈述“下雨”的客观事实，语句的重复也传达了喜悦之感，但情感

4、远不如前一种表达得丰富、饱满和强烈。(1分)若学生认为改后的句子表达效果更好，言之成理、自圆其说即可。17答案要点：雨给京城编织了一个美丽的梦（或：雨给京城带来快乐、画意与诗情）；雨使整个京城变得有了奔突的生命张力；作者和京城的人们对雨充满了喜爱之情。【本题共5分。答对一点得2分，答对二点得4分，答对三点得5分。】六、请按要求完成下列任务。（10分）18答案示例：“流水不腐”特点：时刻流动（永不停歇），洁净（2分）启示： 人要经常运动，才能强身健体，拥有健康和活力。或：人要不断地读书学习，让自己处于吐故纳新的状态，这样可以葆有鲜活的思想。 （2分） 19答案示例:做人如水/你低/我便涌来/决不

5、暴露你的缺陷做人如水/你动/我便随从/不会让你孤单前行做人如水/你热/我便沸腾/为你的热情而欢呼做人如水/你寒/我便凝固/为你的理智而伫立【说明：每节诗3分，共6分。与示例结构相似，1分；内容合乎逻辑，1分；语言，1分。学生可任意选择角度来抒发情感、表达认识。】七、作文（40分）20评分参考：一类文：34-40（以37分为基准分，上下适当浮动）二类文：29-33（以31分为基准分，上下适当浮动）三类文：24-28（以26分为基准分，上下适当浮动）四类文：24分以下附录：【文言文参考译文】京城西面有一条山脉，蜿蜒起伏、气势磅礴，首（西）连太行山，尾（东）接居庸关，先迤逦向东，又绕向北面，实在是京

6、都一大壮丽的景观。童年时代，我曾多次在那美丽的山中游玩。到了成年，做了官，总是百事缠身，一直找不到机会去重游。今年九月七日，我难得休了一次假，立即就约请了二三好友，策马并辔出了阜城门。遥指前面，只见云雾缭绕，群峰参差错落。行走在童年踏过的旧路上，忆及往事，恍惚如梦。沿着溪流往北走，境界渐渐开阔起来。这里，佛寺道观星罗棋布，互相映衬；亭台楼阁鳞次栉比，金碧辉煌，几乎不可数计。又向前行进了二十里便到了西湖，是玉泉水积聚而成的。湖堤以东，稻田千亩，一直相接到瓮山山麓。瓮山上有座寺庙，叫圆净寺，它依附着山岩构筑而成，那石砌的台阶有好几丈高，游山的人上攀时得一步一歇。山项上有座屋子，名叫雪洞，向下正对着

7、西湖曲隐之处。从雪洞中鸟瞰，湖水浩荡、迷蒙，顿觉自身如展翅高飞，凌驾青空。我跟朋友们在这里高歌长吟，不断地举杯劝酒（兴致淋漓）。当时正是天高气爽的深秋，树叶纷纷下落，那平旷的田野，辽远的村落，连绵不断，一望无际。我虽然寸步未挪，却能极目远眺到数百里以外。北面，连绵的山峰环绕着，拱卫着；东方，蜿蜒的溪流汇聚着，奔腾着这壮丽的景象，使人胸襟开阔，几乎忘掉了自身的存在，好像同那雄浑浩茫的宇宙融为一体了。这时一位友人建议说：“这地方真美！然而西山的胜景恐怕不止如此吧？如果攀登山峰不登上它的巅顶，游历河川不寻到它的源头，那就绝不是真正的探奇访胜者。”于是我们又策马西行。跨长桥，渡湍流，又走了五里，抵达玉

8、泉山。只见山下清泉突涌，如沸汤翻滚。泉旁有座亭子，是宣宗皇帝出行时住过的地方。泉水蓄积成池，明澈如镜，能照见根根细发。泉水叩击石峰，发出金石般清脆悦耳的响声；喷涌上去的泉水洒落时，好像风雨来临。泉流奔涌而去，流得越远，水势越大，涛声越响那就是西湖的源头了。岸上，桧、柏、松、杉等树木葱茏茂密；洲中，芰、蒲、菱、荇等水草铺绿展翠。附近，那幽深的佛龛、古老的洞穴和年深日久的行宫台榭又纷纷争奇献秀。于是我坐在一块大石上，把双脚伸进那清澈的泉流中，陶醉忘情到不能自持、乐而忘返的程度，真不知世上还有什么东西能够换取这无限的乐趣！西山的胜景，虽不是一天之内就能游遍的，然而瓮山的高峻开阔，玉泉山的幽深邃远，我已经大致领略到了，又何必去翻山越峰，披荆斩棘，像邓诜那样成年累月跋涉在群山之中，方才感到畅快呢？再说，这两座山从唐尧虞舜以来已有几千年的历史，它时而属于诸侯，时而属于藩邦，时而被豪强割据，时而被异族占领，全都没有像今天这样属于一统天下，这难道不是上天本来就留下了它，从而使我们的国家更加壮丽雄伟吗？