《提升工程远程培训项目》测试题36.docx

1、提升工程远程培训项目测试题36“提升工程”（2015）-远程培训项目测试题判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在公共场所接入免费的WIFI是安全的。A. 正确B. 错误答案：B解析：2.人肉搜索现象的出现，一定程度上损害了网络社会的法治与现实社会政治的结合A. 正确B. 错误答案：A解析：3.“三通两平台”中“三通”之间是相互关联的，“校校通”是基础，“班班通”是近期工作的一个关键，“人人通”是真正要实现的目标、核心点，它代表的是方向，代表的是创新。A. 正确B. 错误答案：A解析：4.可以用信息技术来模拟无法用肉眼观察的微观化学反应的化学实验。A. 正确B. 错误答案：A解析：

2、5.因为看到的比标清更清楚，所以有种视频格式才叫高清。A. 正确B. 错误答案：B解析：6.与其把内容搬到网上，还不如在上课的时候解决学生所有的问题A. 对B. 错答案：B解析：7.自我调节学习在学习过程中，有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程，也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。A. 正确B. 错误答案：A解析：8.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性A. 正确B. 错误答案：A解析：9.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。A. 正确B. 错误答案：A解析：10.教学

3、情境可以激发学生的思维积极性，帮助学生理解教学内容。A. 正确B. 错误答案：A解析：11.思维导图能将众多的知识和想法连接起来，并有效地加以分析，从而最大限度地实现创新。A. 正确B. 错误答案：A解析：12.云盘可以通过同步客户端软件实现自动上传下载以同步更新云盘上的资料A. 对B. 错答案：A解析：13.利用电子书包进行作业展示和评价，给了更多孩子展示的机会。A. 正确B. 错误答案：A解析：14.自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学A. 对B. 错答案：B解析：15.最近发展区随着学习的发展是动态变化的，学习支架也要随之调整A

4、. 正确B. 错误答案：A解析：16.WebQuest 模式是在 1995 年初由圣地亚哥州立大学的 Bernie Dodge 和 Tom March 开 发的，是一种面向探究的活动，活动中学生们所用到的所有或大部分信息都来自网络。”WebQuest 模式现在已是一种很受欢迎的网上学习模式，很多教师和学生都在利用它培养学习的高级思维能力，实现有意义的学习目标。A. 正确B. 错误答案：A解析：17.在TWT创新思维工具中，建立专题后不能继续添加专题A. 正确B. 错误答案：B解析：18.运用思维导图工具促进师生的合作学习不是运用信息技术工具优化教学过程的表现。A. 正确B. 错误答案：B解析：

5、19.工作坊最早出现在教育与心理学领域。A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.由很多愿意分享和协作以便增强知识的学习者所组成的大规模的网络开放课程简称A. 微课B. 慕课（MOOC）C. 网课D. 公开课答案：B解析：21.以下软件可免费用于编辑Word、Excel和PPT文档移动设备软件是A. KeynoteB. 有道云笔记C. WPS OFFICED. Microsoft OFFICE答案：C解析：22.网络教学环境中的自主合作探究学习中，教师和学生的身份分别是什么？A. 主导者、主导者B. 主导者、指导者C. 指导者、主导者D. 指导者、指

6、导者答案：C解析：23.笔记本电脑是一种常见的移动设备，与台式电脑相比，它的最大优势在于A. 便携B. 功能强大C. 界面友好D. 运行速度快答案：A解析：24.“职业生涯规划”这个主题存在什么问题：A. 教学目标外显B. 主题范围宽泛C. 过于追求新奇D. 内容不明确答案：D解析：25.下列关于文本云图的描述最准确的是？A. wordle不是文本云图B. 常被用来分析、归纳或演绎科技或说明文等题材的概念理解C. 常被用于对文本分析、语篇中的语境分析，能通过作者或读者的情绪渲染深入理解文本答案：C解析：26.下面哪一种缩写指的是电子学习档案袋？A. ELPB. ELFC. ELBD. ELPB

7、答案：A解析：27.（）中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容，是学生学习历程的反映，通过它，教师可以了解学生学习的过程，帮助学生改进、提高。A. 学生档案袋B. 电子档案袋C. 学籍信息D. 学生个人记录答案：B解析：28.下面的观点（ ），正确理解了信息技术与课程的整合。A. 信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化B. 信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术C. 教师能够熟练操作计算机等设备D. 在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好答案：A解析

8、：29.下列哪个网络，不能提供网盘服务：A. XX云盘B. 腾讯微云C. 金山快盘D. XX搜索答案：D解析：30.案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？A. 课程B. 活动工具C. 程序D. 外部资源答案：B解析：31.无线局域网WLAN传输介质是（ ）。A. 无线电波B. 红外线C. 载波电流D. 卫星通信答案：A解析：32.在常用工具中，_工具能够实现逐步呈现教学内容。A. 幕布B. 计时器C. 探照灯D. 随机点名答案：A解析：33.对于一些需要长久保存，连续应用的资源应采用哪种保存方法A. 硬盘保存B. 光盘保存C. 纸质保存D. 教师个人保存答案：C解析：34.导言呈现或

9、者说明的是：A. 背景或环境B. 学习目标C. 过程概述D. 任务概述答案：A解析：35.思想品德课中运用“思维导图”这一技术工具，不包含哪一方面的运用：A. 运用思维导图快速地进行有关数据的统计和整理B. 运用思维导图对所学知识进行系统化的归类整理C. 运用其中的“概念图”促进学生对主要知识的理解掌握D. 运用思维导图制作课件改进教学流程答案：A解析：36.化学学科张老师想利用多媒体手段培养学生的实验能力，请你帮他分析一下，下列最适用采用技术手段模拟的试验是A. 操作过程复杂的实验B. 反应时间过长的实验C. 具有一定危险性的实验D. 不易用肉眼观察的实验答案：C解析：37.下列哪类工具可以

10、共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能A. 云笔记B. 博客C. 微博D. 微信答案：A解析：38.假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”，但是却打不开，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，下面哪个软件可以解决以上问题?A. WPS OfficeB. WinRARC. Adobe ReaderD. Windows Media Player答案：B解析：39.下列文献中不属于二次文献的是A. 文摘B. 索引C. 目录D. 原著答案：D解析：40.王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源，下列对应关系中，哪个选项中的软件不能达

11、到其对应的目的A. Word静态插图B. QQ影音音频截取、视频截取C. Flash制作三维动画D. Cool3D、Photoshop标题字答案：C解析：41.我们使用Word编辑教案时，按_键可使插入点从表格的一个单元格移到下一个单元格。A. ShiftB. TabC. AltD. Ctrl答案：B解析：42.值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有A. 央视网B. 酷6C. YoutubeD. ficebook答案：A解析：43.计算机病毒破坏的主要对象是：A. 软盘B. 磁盘驱动器C. CPUD. 程序和数据答案：D解析：44.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中

12、对文本进行降级处理使用的快捷键是A. TabB. EnterC. 先按Tab再按EnterD. 先按Enter再按Tab答案：D解析：45.在Excel中，已知某单元格的格式为000.00，值为23.785，则显示时单元格的内容为_。A. 23.78B. 23.79C. 23.785D. 023.79答案：D解析：46.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）A. 个人网络知识管理B. 开展娱乐C. 个人网络自主学习D. 个人网络社交答案：B解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是( )A. 诊断性评价在某项教学活动开始前

13、实施B. 诊断性评价的范围比形成性评价广，包括认知、动作技能以及情感领域等C. 形成性评价在教学实施后进行，得到学生通过教学活动的最终成绩D. 诊断性评价比形成性评价进行得频繁，比如某课某单元结束后的小测验。答案：AB解析：48.网络教学平台的教学管理功能为差异化教学提供了哪些支持A. 设计更加适合学生学习的内容B. 随时查看学生的学习进度C. 了解学生网络学习行为D. 对比学生的成长与变化答案：BCD解析：49.下列属于“好任务”特征的是：A. 面向过程而不是面向结果B. 给学生以真实的情景和真实的挑战C. 能够使学生有机会学习知识和解决问题D. 能够有效的引发学习者运用高级思维技能答案：B

14、CD解析：50.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有A. 同一式B. 统一式C. 分散式D. 混合式答案：BC解析：51.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则 ？A. 主体性B. 灵活性C. 创造性D. 整体性答案：ABCD解析：52.教育信息资源可分为三类A. 学习资源B. 备课资源C. 交流资源D. 科研资源答案：ABD解析：53.电子书包可以从这两个视角来界定，分别为A. 数字化学习设备B. 可移动的学习设备C. 数字化的学习环境D. 全覆盖的校园网络答案：BC解析：54.文献检索的方法A. 关键词检索B. 组合检索C. 高级检索D.

15、回溯检索答案：ABCD解析：55.使用模板时，哪些说法正确？A. 可对不同的幻灯片应用不同的模板B. 模板中的母板设置将替换当前演示文稿的母板，无法保留当前的母板C. 模板中的背景设置将应用到选定幻灯片D. 模板中的母板设置将应用到选定幻灯片答案：ACD解析：56.隐私的基本内容的是A. 个人生活不受打扰B. 私人信息保密不受公开C. 个人私事决定自由不受障碍D. 自己信息自己控制答案：ABD解析：57.教学资源中支持系统包括A. 学习能量的支持B. 设备的支持C. 信息的支持D. 人员的支持答案：ABCD解析：58.科学课程内容中提到的教师能力框架中的三类知识指的是？A. 技术知识B. 学科

16、本体知识C. 心理学知识D. 教学法知识答案：ABD解析：59.以下哪些技术与工具可被用于学生的复习与总结阶段A. 云笔记B. 博客C. QQD. 思维导图E. 微信答案：ABD（应该是ABDE）解析：60.微课程的分类有哪些？A. 推理演算型B. 答疑解惑型C. 理论讲授型D. 情感感悟型E. 技能训练型F. 实验操作型答案：ABCDEF解析：61.基于电子书包的教学环境配置有：A. 物理环境B. 软件环境C. 数字资源D. 应用模式答案：ABCD解析：62.利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途，下列适宜用多媒体手段模拟的试验是：A. 反应时间过长的实验B. 不易用肉眼观察的实验C

17、. 操作过程简单的实验D. 原料有毒的实验答案：ABD解析：63.在课堂中，使用移动设备开展教与学活动需注意A. 移动设备在课堂中应用的时机B. 移动设备的电量能够持续的时长C. 移动设备是否安装了必备的软件D. 网络的稳定性答案：ABCD解析：64.“时事资料电子档案袋”的评价项目有哪些？A. 资料分析B. 资料搜集C. 资料整理D. 成果展示答案：ABCD解析：65.下列关于Moodle的描述不正确的是？A. 是一个为专门制作网络课程和网站的软件包B. 是一个自由的开源软件，由美国的一位教师开发C. 是根据建构主义的教育哲学理论开发的开元软件包D. 是支持教师和学生组织实施教学活动的学习管

18、理系统答案：B解析：66.应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（ ）A. 学会利用教师网络研修社区B. 教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识C. 有效参与信息技术支持下的校本及区域研修D. 掌握专业发展所需的技术手段和方法E. 养成网络学习习惯答案：ABCDE解析：67.在多媒体教室里，教师利用课件展示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动不是_。A. 教师讲解，学生接受B. 教师置境，学生体验C. 教师引导，学生探究D. 教师示范，学生模仿答案：ABD解析：68.在Photoshop里，“新建文件”命令

19、对话框中可以设定的是A. 宽度和高度B. 分辨率C. 色彩模式D. 文件格式答案：ABC解析：69.以下关于MathType的说法，正确的有A. 是一款专业的数学公式编辑工具B. 可以轻松输入各种复杂的公式和符号C. 比Office自带的公式编辑器要强大很多D. 与Office文档完美结合，不会产生乱码答案：ABCD解析：（数学学科）70.根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可分为：A. 听觉媒体B. 综合媒体C. 视觉媒体D. 视听觉媒体答案：ABCD解析：71.不适宜用电子白板上课的课程有：A. 素描B. 语文C. 剪纸D. 立体造型答案：ACD解析：72.视频在课堂导入中适合用于？A. 案例展示B. 对比强调C. 头脑风暴D. 角色扮演答案：AB解析：73.案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容A. 活动目标B. 问题设计C. 小组评价D. 评价标准答案：ABC解析：