医学统计学摸拟试题Word格式.docx

1、BA.随意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体C.根据时间来划分的研究对象的全体D.根据地区来划分的研究对象的全体E.根据人群来划分的研究对象的全体总体的要求是：（ B ）A.大量的B.同质的C.随机的D.固定的E.对称的对观察单位按某项指标的等级顺序分组，再清点各组观察单位的个数所得的资料称作： B ）A.计量资料B.计数资料C.配对资料D.相关资料E.等级资料对观察单位用定量的方法测量某项指标所获得的资料是：样本指标值与总体指标值之差主要是指：（ DA.随机测量误差B.关系误差C.容许误差D.抽样误差E.系统误差9.由于各种偶然的因素影响，造成同一对象多次测定的结果不完

2、全一致，往往是有的稍高，有的稍低，这种差异是：A.系统误差B.随机测量误差C.抽样误差D.偏倚误差E.标准误差10.统计学上说的系统误差、测量误差和抽样误差三种误差，在实际工作中有：A.三种误差都不可避免B.系统误差和抽样误差不可避免C.系统误差和测量误差不可避免D.测量误差和抽样误差不可避免E.三种误差都可避免11.抽样误差是指：A.个体值和总体参数值之差B.个体值和样本统计量值之差C.样本统计量值和总体参数值之差D.样本统计量值和样本统计量值之差E.总体参数值和总体参数值之差12.某事件发生的概率为1，即意味着：EA.某事件发生的可能性为1%B.某事件可能发生C.某事件可能不发生D.某事件

3、必然不发生E.某事件必然发生13.某事件发生概率为0，即意味着：D）A.某事件发生的可能性为100%E.某事件必然发生14.除哪项外，是随机抽样方法：（EA.单纯随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样E.随意抽样15.随机事件概率P值应是：CA.1B.0C.01D.0.5E.11016.一时性资料主要来源：（DA.日常工作记录B.专用报告卡C.统计报表D.专题调查E.病历档案17.抽样调查是指：（ AA.从总体中随机抽取有代表性的一部分进行调查B.从总体中任意选择一部分调查C.从总体中选择典型部分调查D.选择某一地区进行调查E.调查总体所包含的每一个个体18.在收集资料时必须注意： A

4、）A.资料的完整性与正确性B.资料有无遗漏，重复或项目不清C.资料正确与否，有无遗漏、错误D.资料真实性，错误性E.资料原始性，现实性19.医疗卫生工作对原始统计资料的要求：A.完整，准确，及时，要有适当的数量，代表性和对比条件B.字迹清楚C.填写工整D.避免重复E.没有遗漏20.编制统计表的基本原则是：A.简单明了，层次清楚B.表式多样，标题合理C.主谓分明，系统全面D.排列规则，数字工整E.表格整齐美观21.统计表与统计图相比：A.统计表数据精确，统计图数据粗略，因此有统计表时不需要统计图B.统计图可使人们对事物间的数量关系一目了然，印象清晰，因此不需要统计表C.统计表与统计图各有优缺点，

5、要根据实际需要正确使用D.有统计图时必须附有统计表E.统计表和统计图只能使用其中一种22.统计表中的线条要求：A.线条越多越好B.线条不宜过多，特别是表的左上角不宜有斜线C.线条不宜过多，但表的左上角要有斜线D.线条有无没有多大关系E.两侧应有竖线23.统计表主要由_组成：（ EA.标题B.标目C.线条D.数字E.以上都是24.对于绘制统计图的说法，较正确是： E ）A.纵坐标的起点一律为0B.直条图是以各直条的面积大小来表示各指标的数值C.标题应简明扼要，一般放在图的上方D.图例可放在图内任何地方，不宜太大E.在绘制线图和直条图时，纵横坐标的长度的比例以57为宜25.应用统计图必须根据资料的

6、性质和分析目的，正确选择适宜的图形是：A.连续性分组资料宜选用直条图B.比较两种和两种以上事物变化速度，宜选用普通线图C.表示某现象数量随另一现象而变动的幅度和趋势宜选用半对数线图D.无连续关系的，相互独立的分组资料宜选用方图E.要表示构成比与分布，可选构成图26.圆图的起点，一般按顺时方向自_开始：A.相当于时钟3点B.相当于时钟6点C.相当于时钟3点或6点D.相当于时钟6点或9点E.相当于时钟正12点27.直条图可作于：A.某现象的发展速度B.某现象的频数分布C.各相互独立指标的数值大小D.某现象的内部构成E.各现象比较28.线条图可用于：A.某现象的内部构成B.各现象的比较C.频数的分布

7、D.某现象数量随另一现象变动趋势E.两个现象数量上的比较29.直方图用于：C.某一现象随另一现象变动趋势D.各现象的相互比较E.某现象的变化速度30.统计图中的圆图适用于表示：A.构成比B.相对比C.各现象的比较D.某现象的发展速度E.某种现象出现的频数31.反映计量资料集中趋势的指标是：A.平均数B.标准差C.标准误D.频率E.全距32.在列频数表时，分的组段数一般为：A.510个B.1015个C.1030个D.1520个E.20个33.抽样误差是由：A.计算引起B.测量引起C.抽样引起D.采样结果不准确引起E.试剂，仪器未经校正引起34.计算抗体滴度的平均滴度习惯上用：A.中位数B.几何均

8、数C.众数D.算术均数E.百分位数35.计算平均潜伏期宜用：A.算术均数B.全距C.离均差积和D.中位数E.变异系数36.表示一组观察值分布的离散程度大小最常用的指标是：A.全距B.离均差C.方差D.标准差E.离均差平方和37.计量资料的标准差这个指标：A.不会比均数大B.不会比均数小C.要比标准误小D.不决定于均数E.随着均数的变化而变化38.标准差（S）的大小与下列何者有关：A.XB.n和 C.全距D.变异系数E. 39. 就是：A.观察值之和的平方B.各观察值的平方和C.观察值的平方与观察个数的积D.各观察值的积E.各观察值平方40.在医学和卫生学研究中，下面_不是近似正态分布：A.正常

9、成人的血铅含量B.正常成人的身高C.正常成人的红细胞数D.正常成人的血清总蛋白含量E.正常成人的脉搏数41.用样本均数估计总体均数的可靠性大小时选用的指标是：A.变异系数B.样本标准差D.全距E.总体标准差42.下列标准差的应用，错误的是：A.表示观察值分布的离散程度B.估计观察值的频数分布情况C.计算变异系数D.计算标准误E.表示观察值的集中趋势43.变异系数是：A.标准误与平均数之比B.标准差与平均数之比C.两个标准差之比D.两个平均数之比E.两个标准误之比。44.比较两组观察值单位不同时的变异程度大小要用：A.离均差E.方差45.变异系数越大说明：A.标准差越大B.平均数越大C.标准差，

10、平均数都大D.平均数小E.以均数为准变异程度大46.标准差说明：A.所有个体值对均数离散程度的大小B.某一样本对均数的离散程度的大小C.所有样本均数对总体均数离散程度的大小D.某一样本均数对总体均数离散程度大小E.某个观察值对总体均数离散程度大小47.标准误是指：A.所有个体值对均数的离散程度B.某一样本均数对总体均数的离散程度C.所有样本均数对总体均数的离散程度D.某些样本对总体均数的离散程度E.某个观察值对总体均数离散程度48. 范围内占正态曲线下面积的：A.80% B.95% C.5% D.68.27% E.99%49.正态曲线下 范围的面积占总面积的：A.50%B.68.27%C.90

11、% D.95%50.在同一正态总体中随机抽样，有99%的样本均数在下述范围内：A. B. C. D. E. 51.下列中错误的是：A.标准误大，说明用样本均数代表总体均数可靠性大B.标准误小，说明用样本均数代表总体均数可靠性大C.标准差大，标准误也大D.样本含量大，标准误则小E.标准误常用来估计总体均数的可信区间52.下列中不属正态曲线的特点是：A.有一个高峰位于中央（即均数所在处）B.两侧逐渐下降并完全对称C.成两端不与横轴相交的钟型曲线D.曲线图形由、两个参数决定E.曲线下的面积没有什么分布规律53.由样本均数估计总体均数95%的可信区间为：54.由样本均数估计总体均数99%的可信区间为：

12、55.在偏态条件下计算均数用：A.算术平均数，几何平均数，中位数B.几何平均数，中位数C.算术平均数，中位数D.算术平均数E.都可以计算56.计算变异系数是因为：A.比较两组的单位相同B.比较两组的单位不同或相同而均数相差较大C.比较两组的例数不等D.比较两组的均数相差较大E.比较两组的标准差不同57.正态曲线下总面积为：A.95%B.99%C.100%D.50%E.1%58.均数的标准误是衡量：A.变量值之间的变异B.正态曲线下面积C.样本均数之间的变异D.均数与某一标准指标之间的差值E.标准正态分布59.在抽样研究中“总体均数”，“总体标准差”：A.一般是不知道的B.不知道但可以由样本推论

13、C.总是知道的D.是给定的两个已知量E.二者相等60.t分布是：A.对称分布B.非对称分布C.正偏态分布D.负偏态分布E.偏态分布61.大样本时，99%可信区间的t值取：A.1.96B.2.326C.2.58D.3.84E.6.3662.算得t时，可推算抽样误差概率为：）t0.05,A.P0.05B.P=0.05C.PD.P=0.01E.P0.0163.当n=100时，算得t=1.96，此时结论应是：A.P0.05，接受无效假设D.P0.0565.t检验的作用是：A.检验样本均数间的实际差异是否等于0B.检验随机抽样误差的有无C.检验均数的实际差异由随机抽样误差所引起的概率大小D.检验系统误差

14、是否等于随机抽样误差E.检验随机抽样误差为0时的概率66.哪项不是t检验的步骤：A.建立无效假设，确定检验水准B.计算统计量C.确定P值D.判断结果E.对两均数差别的描述67.配对资料（或一批对象实验前后）比较的无效假设是：A.样本来自同一总体B.样本来自差数为零的总体C.样本来自不同总体D.样本来自差数不为零的总体E.样本均与总体不相同68.样本均数与总体均数的比较，无效假设是：E.样本均数与总体均数不相同69.计算得t时可以认为：）t0.01,A.反复随机抽样时，出现这种大小差异的可能性大于0.01B.这种差异由随机抽样误差所致的可能性小于0.01C.接受H0，但判断错误的可能性小于0.0

15、1D.拒绝H0，但判断错误的概率为0.01E.拒绝H0，但判断错误的概率未知70.反映某一事件发生强度的指标应选用：B.相对比C.绝对数D.率71.构成比：A.反映事物发生的强度B.指两个有关非同类事物的数量之比C.反映了某一事物内部各部分与全部构成的比重D.表示两个同类指标的比E.表示某一事物在时间顺序上的排列72.构成比重要特点是各组成部分的百分比总和为：A.必大于1B.必小于1C.必等于1D.随着资料的变化而变化E.随着各构成部分大小改变而改变73.两个有关但又相互独立指标之比即为：A.率B.构成比C.相对比E.频数74.标准化后的率是反映事物发生的：A.实际水平B.相对水平C.绝对水平

16、D.真实水平E.均衡水平75.率的标准化法的主要目的：A.消除内部构成的差异，使率具有更好的可比性B.把率变成实际数C.使率能够在任意两组资料中对比D.使大的率变小，小的变大E.减少率的误差76.分析计数资料时，最常用的显著性检验方法是：2检验E.正态检验A.t检验B.u检验C.秩和检验D.77.发病率的定义是：A.指一年内生存的病例数除同期初期平均人口数B.指一年内生存的病例数除同期平均人口数C.指一年内发生新病例数除以同期初期平均人口数D.指一年内新病例数除以同期平均人口数E.指一年时间内新病例数除以同期末期平均人口数2计算公式中的“T”表示：）78.A.理论数B.实际数C.样本数D.百分

17、数E.总例数79.不属计量资料是：A.身高（cm）资料B.体重（kg）资料C.血压（kPa）资料D.血型资料E.血红蛋白（g/l）资料A2型选择题某医院儿科用驱虫疗法，治疗胆道蛔虫症，其疼痛消失天数的参数为（ ），如果推广此疗法，估计你的病人大多数疼痛消失的天数为：有10位某种传染病病人，他们的潜伏期（天）分别为2、5、4、3、3、6、9、16、3、18其中位数为：A.3B.4C.4.5D.5E.6进行样本均数与总体均数比较，已知：n=10，t=2.65，查表得：t0.05,9=2.262，t0.01,9=2.821，取双侧检验，则二者：A.差异无显著性B.差异有显著性C.差异有高度显著性D.

18、两样本均数来自同一总体E.据此数据无法判定抽样调查150人估计正常值，资料经检验呈正态分布，估计正常值用：有一短程综合疗法治疗急性菌痢58例，平均退热时间为10.23小时，标准差为3.2小时，对照组55例，平均退热时间为12.5小时，标准差为3.7小时，若要比较两者差别有无显著性应计算：2值D.t值E.F值A.u值B.t值C.某厂发生一次食物中毒，全厂870人中发病44人，约占全厂人数的5%，该资料是：A.计数资料B.计量资料C.相关资料D.等级资料E.回归资料临床实验观察100名高血压患者，用气功疗法降压随访三个月，80%患者血压降至正常，下列结论中正确的是：A.气功疗法降压效果好，观察3个月，80%病人有效B.无法下结论，因样本不大