第八单元复习题docWord格式文档下载.docx

1、7他弹奏的乐曲像（ ）顺畅自然,悦耳动听.修改成比喻句.六文学常识1、孔子学琴讲述了伟大的（ ）、（ ），（ ）学派创始人（ ）向师襄学琴，勤学苦练，最后琴艺达到炉火纯青的故事，表现了孔子（ ）、（ ）、（ ）的优秀品质。孔子的言论大都收集在（ ）一书中。“学而不厌，诲人不倦。”“温故而知新。”“三人行，必有我师焉。”“知之为知之，不知为不知，是知也。”第七单元复习题Ti xie beng tiao bang yang ling min min jie bei can Yun shu ji chu tian ya haijiao yi dun kuan chang gul（ ）（ ） （ ）

2、（ ） （ ） （ ）Fi yn pn qun qin shu i xio pn dun chun jingJi zhng b jn tu cho qng b z jn xin xi po q（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）不可（ ）（ ） 应接（ ）（ ） 悄（ ）声（ ） 销声（ ）（ ）（ ）（ ）流离 （ ）头（ ）气 莫名（ ）妙 目瞪（ ）（ ）一模（ ）（ ） （ ）领（ ）会 （ ）（ ）不舍 夺（ ）而出苦心（ ）（ ） （ ）（ ）充数 装腔（ ）（ ） （ ）（ ）学步1犀牛的脾气很暴躁，（ ）什么，甚至是火车头，它（ ）敢撞。2米芾是宋代著名的画家，他（ ）

3、绘画有名，（ ）书法也很有造诣。3秀才见他，（ ）是个小娃娃，（ ）十分好学,便答应教他试试.4这可奇了,他写了一个水字,（ ）和字帖上的字一模一样,（ ）好像不一样,可漂亮了.5学写字（ ）动笔,（ ）要动心,（ ）要观其形,（ ）要悟其神,心领神会,才可以写好.四选择正确的读音柏树（bi b） 充沛（pi fi） 哺育（b p） 潜水（qin qin ）不可计数（sh sh） 雕琢（zhu zu） 琢磨（zhu）模仿（m m）机械（xi ji） 彻底（ch q） 华山（hu hu） 着想（zhu zho）1、霞光照得小孩子的脸红红的。“把”字句： “被”字句： 2、我们不能辜负老师对我们的

4、殷切希望。（改反问句） 3、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句）4、王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”（改为第三人称转述）5、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句） 6王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。7阳光照在他的脸上。（扩句） 8这一次我要教训你一顿。（改双重否定句） 第六单元复习Lan yong chui yu xuan gao chao yue bian xie kou qiangHun he che di ji jie mo fang mei li li ming qi gai（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （

5、） （ ）Mu pai shen shi zhong xin shi chen qin suan si wenNing gu zhu fan chan ming zhe li hui huang ming zhi cong hui衣衫（ ）（ ） 无动（ ）（ ） （ ）歌（ ）舞 （ ）（ ）美景（ ）紫（ ）红 似（ ）非（ ） 若隐（ ）（ ） 慢条（ ）理自以（ ）（ ） （ ）五（ ）十 喜极（ ）（ ） 声（ ）力（ ）破乱（ ）（ ） 成（ ）上（ ） 天（ ）（ ）角 （ ）（ ）有词1（ ）进邯郸城，他（ ）觉得路上的行人走路的姿势十分优雅。2他想，一定是我走路的习惯他顽固了

6、，（ ）把原来的走法彻底忘掉，（ ）有可能学到新的走法。3当人们想到这个双目失明的老人，一生（ ）万紫千红的春天（ ）不曾看到，都能对他产生同情之心。4父亲（ ）说着，（ ）脱掉湿透的外衣。5我（ ）只考了61分，（ ）已经尽了力，（ ）就没有关系，对不对？6（ ）你尽了力，（ ）的确没有关系。7大自然的美景，（ ）用眼睛去看，（ ）用耳朵去听，（ ）用心灵去体会。逞强（cheng ceng）煮熟（zhu zu）蝉鸣（can chan）衷心（zong zhong）愚笨（y y）憔悴（chu cu）流露（l lu） 开辟（pb）颤抖（chn zh漆黑（q x） 挖掘（ju q） 惬意（qi xi

7、） 尽量（jn j五文学常识1鲸本文运用的说明方法有：（ ）、（ ）、（ ）。运用说明方法的好处是：（ ）。全文分为（ ）（ ）（ ）（ ）四个部分。2麋鹿按（ ）先后顺序介绍了麋鹿的经历充满了传奇色彩。它的特点有：1 （ ）。2 （ ）。3（ ）。4 （ ）。28端午节农历（ ）是端午节，习俗有吃（ ）、赛龙舟、喝（ ）、在屋檐下插艾叶、佩带香囊、在手腕上缠红丝线。31西门豹这是一个（ ）。讲西门豹将计就计破除河伯娶媳妇的迷信、惩治坏人的故事。32汤姆.索亚历险记汤姆、索亚是一个（ ）的孩子。 第五单元复习题Xi ri qi hei guai wan wa jue kong zhi kai

8、pi yong baoYue du shu ji jian zhi ca xie chu ji cang ku cang hai Sang ye xuan miao ban bo jiu gang ge bo zhou zi sun kou chuang（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）Dai ti jian zhi tiao wu guo hui jie xiao yn xn sh b（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）左（ ）右（ ） 探（ ）探（ ） 不以（ ）（ ） （ ）（ ）陆离 一望（ ）（ ） 夺（ ）而出 举（ ）无（ ） （ ）（ ）一体不约

9、（ ）（ ）五（ ）六（ ） （ ）（ ）口服 （ ）然起（ ）严于（ ）（ ） 别出（ ）（ ） 安然（ ）（ ） 忧心（ ）（ ）1他（ ）大喊：“阿曼达，我的儿子！”（ ）跪在地上大哭起来。2我告诉同学，不要害怕，说，（ ）爸爸活着，（ ）一定会来救我。因为他说过，（ ）发生什么，他（ ）会和我在一起。3临走时，我们向金老师道谢，（ ）谢他请我们吃杨梅，（ ）谢他允许我们随意翻阅书籍。4我不知道这样称呼你好不好，但我觉得（ ）这样称呼，（ ）可能表达我对您的爱戴和尊敬。5我第一次离开家，想妈妈，（ ）不敢吃，（ ）不敢喝，只能偷偷地掉眼泪。6我（ ）侨居在国外，（ ）根在中国，任何时候都

10、不能忘记自己是中国人。四句子练习1.老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我的耳边回响。2. 我几乎要喊出声来，但是那朵月季花上，正飞着一只花蝴蝶。3.在春光的深处，安静细细地感受着春天。4.四年级二班正在开联欢会，一阵阵欢畅声从他们的教室里传出来。5.我们约好先后同时到达学校。鸟的天堂作者：（ ）,这是一篇写（ ）的记叙文。按（ ）先后顺序进行记叙。写大榕树的美丽属于（ ）态描写，抓住了大榕树（ ）,（ ）特点。写众鸟纷飞的情景属于（ ）态描写，抓住了鸟的（ ）（ ）的特点。 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！前一个“鸟的天堂”是（ ），指的是大榕树。后一个鸟的天堂指的是（

11、），是适合鸟类生存的理想环境，这句话写出了作者（ ）赞美之情。第四单元复习题Xie tiao nai zhi jing zhi zhu zhi ling xiu ba sheXing long zhen jing you yu zhuan qian fan wei qi fuQi wu sha mo hai wan jian kang san xia tai shanDong de hong wei diao cha mu gun sheng yu shi yi la ji（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）不断 （ ）（ ）不倦 所向（ ）（ ） 无所（ ）（ ）惊

12、（ ）动（ ） 惊（ ）不（ ） （ ）（ ）力尽 安然（ ）（ ）兴致（ ）（ ） （ ）（ ）直上 大（ ）身（ ） 分（ ）别（ ）（ ）（ ）满目 目不（ ）（ ） 各（ ）神通 腾云（ ）（ ）1这个图案，（ ）刻画了运动员冲向终点，迎接胜利的情景，（ ）象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎。2会徽的主体图案为红色，（ ）表示这届运动会将在伟大的中华人民共和国举行，（ ）充满了浓烈的喜庆气氛。3中国印舞动北京，（ ）经面世，（ ）受到全国乃至全世界的赞扬。4他（ ）慢慢地走着，（ ）看着镇里的变化。5陈嘉庚（ ）在海外打理生意，拼命工作，（ ）把赚的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。

13、擦汗（ca cha） 沧海 （cang chang）咖啡 （ji k）惬意（qi疮疤（cuang chuang）斑驳（b b） 玄武（xun） 给予（gi j）攒动（cun zn） 乃至（ni rng） 侮辱（w w） 赚钱（zun zhu积蓄（j j） 沙漠（m m） 沼泽（zho zho） 供应（gng gng）他的衣服真干净，（ ）她的皮肤真细腻，（ ）这个娃娃真可爱，（ ）他看得很认真，（ ）今天真冷，（ ） 教室里真安静，（ ） 这里的景色真美，_。第三单元复习题ni keng tian kong ding zheng bang zhu chu sheng mo guiFeng ku

14、ang ju pa qi po can ku ling hun ji jing pei yang （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）Jiao xun ying jiu zhen cha tou zi mou ren kuang jing zhen cangHao fang xiong wei chun pu xia xun zhi jin fang zhi bai huo 漫山（ ）（ ） 五光（ ）（ ） 白雪（ ）（ ） 惊心（ ）（ ）闻名（ ）（ ） 波（ ）壮（ ） （ ）地（ ）起 奇峰（ ）（ ）（ ）（ ）万千 （ ）（ ）兀立 （ ）（ ）不断 怪石（ ）（

15、 ）云雾（ ）（ ）不知（ ）（ ） 一（ ）二（ ）小心（ ）（ ）1这（ ）供写字或做作业的练习本，（ ）一般的日记本，（ ）普通画册，（ ）专门记录环保行为和想法的记事本。2造纸（ ）要消耗木材，（ ）要耗费大量的水电。3我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（ ）费水，（ ）费电。4马路边的集贸市场，（ ）方便了我们买东西，（ ）也带来了许多问题。5（ ）有我存在，人们（ ）可以减少风灾，水灾所造成的损失。6（ ）没有人看到我们，（ ）从父亲那不容争辩的语气中，我清楚地知道，父亲的话没有商量余地的，7（ ）管理得好，（ ）会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，伸展书四肢。8（ ）这些树籽

16、不太起眼，（ ）毕竟是孩子们用一双双小手捡来的。（1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。反问句：双重否定句；2我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。改为夸张句：3天上的星星亮晶晶。改为拟人句：4树叶很绿。改为比喻句：5天下没有学不会的本事。改为反问句：6林冲打败了傲慢无礼的洪教头。改为“把”字句： 改为“被”字句： 第二单元复习题-一拼音填汉字 Rong mao mian yang ang gui shan shuo dang yang yan jing Wu xia shan luan yue lan luo tuo luo lie ping zhang hu panHuang ying

17、ti jiao fang yu mu se ge li fen shu bu huo hui huang ju lie yu gou ju li zheng bian qi qiu dao de di dang（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ）月光（ ）（ ） （ ）（ ）不舍 不（ ）争（ ） （ ）（ ）力尽成百（ ）（ ） 座无（ ）（ ） （ ）精（ ）神 （ ）（ ）大方浑身（ ）（ ）三选择正确读音适宜（y y） 订立（dng dng） 魔鬼（m m） 忧心忡忡（chng cng）炽热（ch zh）兴奋 （xng xng） 簇拥（c ch）舀水 （yo to

18、）朴素（b p） 闪烁（shu su） 山峦（ lun ln） 拔草（b b）捕获（b p）操纵（zng zhng）沮丧（j j） 召唤（zho zho）1一颗颗洋槐树正在茁壮成长，为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的打伞。分析这句话的好处：（ ）2悲愤地屈原跳进了汨罗江（缩句）3他的家乡是南京人。（改病句）4你注意观察，你会发现沿途的美景很值得欣赏。（用关联词语合并成一句话）：5那奔驰的列车难道不是我们祖国奋勇前进的象征吗？改为陈述句：。6战胜狂犬病，是他对人类的重大贡献。 。7难道是老师把你批评错了吗？五按要求填表生字部首再查几画音序音节笔画侦菌韵范第一单元练习题一多音字组词。嚷 rng （ ）

19、解 ji （ ） 召 zho （ 尽 jn （ ） rng （ ） xi （zho （jn （ ）泊 b（重chng （间ji还hup（ zh jin （ hi攒cu 糊 h降 xing（ 种zhng（zn（h（ ji zh悄 qio （薄 b ） 处 ch（撒 s （qio（bo（ ch s （ b二选词填空。 剧烈、热烈、猛烈1也许是想摆脱鱼钩，那条鱼不停地跳跃着，（ ）地甩动着尾巴。2、过了好长时间，我的鱼竿突然（ ）地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。3、（ ）欢迎各位家长来南山小学参加庆祝六一节活动。 乞求、恳求、要求4、父亲对我的（ ）十分严格。5、我再次把（ ）的目光投向了父亲。

20、6、她（ ）父亲说：“爸爸，让我去吧！忽然、竟然、依然、仍然、不然、显然、果然、当然、虽然、猛然7、我（ ）想不起问题了。8、他（ ）不会算数。9、学了这么长时间，（ ）不会算数。10、教了他这么长时间，他（ ）不会算数。11、小明还没到校，（ ）他会把黑板擦了的。12、他（ ）不知道答案。13、他还没有上学，（ ）不会算数了。14、经过老师的点拨，我（ ）明白了。15 （ ）不出我所料，今天真的是阴天。16、我（ ）很累，但心里却很高兴。17、在吃晚饭的时候，我（ ）想起教室的窗户还没有关呀。综合复习一一填空：1（ ）被评为中国历史名城。并列入世界遗产名录2、巴斯德是（ ）国化学家、（ ）家

21、，近代微生物的奠基人。3、我读过亚米契斯的 和（ ）的寄小读者。4、孔子是我国伟大的（ ）家、（ ）家，儒家学派的创始人。他的言论收集在 一书中。5、我学了本册教材，书中给我留下深刻印象的人物有：有勇气抵制各种诱惑的（ ）、征服狂犬病的（ ）、有喜爱用记事本记录环保行为和想法的（ ）、有爱国华侨领袖（ ）、有为人善良、关爱他人的（ ）、有教我学会课外阅读的（ ），有锲而不舍、不向困难和灾难屈服的（ ）有爱山爱水爱我的（ ）。有在书画方面很有造诣的（ ）。有学而不厌，诲人不倦的（ ）。有忠诚爱国的战国时期诗人（ ）。有惩治邪恶的（ ）。有聪明调皮而又富有正义感的（ ）二、照样子写词语（各写8个）1.守株待兔（带有动物的）1. 衣食住行（同类事物的） 3.得意洋洋（ABCC）：4马马虎虎 4.若隐若现（ABAC）：5.千山万水（千万的）：6.源源不断（AABC）：7.横七竖八（带数字的）：8 ABB式9螳螂捕蝉，黄雀在后（6个带动物的8字成语）9甘甜（8个） 10好歹（8个） 11写出9个文化遗产名称