1、活动内容通过一些图片,视频让同学们知道现今的环紧问题有多么严重同学们分小组讨论:我们应该如何保护环境?1小组派代表对问题进行回答2写一写:保护环境,从我做起3介绍环保知识备注训练当天必须将记录交予学校主管或德育处2012年 9月23日一、让队员了解各自小区的环境情况二、让队员上网调查汽车尾气的污染情况三、让队员了解有关绿色汽油的信息;通过汽车的合理装置净化汽油;如何废物利用生产绿色汽油。四、让队员了解节能环保的途径与方法。五、让队员了解再生能源的情况。当天必须将记录交予学校主管或德育处2012年 10月14日1、清理小区内草坪中,及路边上的垃圾;2、分清可回收垃圾和不可回收垃圾的不同处理;3、
2、说一说,这个小区在处理生活垃圾方面好还是坏;4、观察社区绿化;学校社团活动记录表2012年 10月27日了解关于水污染的知识,认识我国水污染现状小组讨论:我们应该怎样去保护我们的水资源?查阅资料:水说一说:保护水资源,我们能做些什么?2012年 10月25日 项目:2012年 11月11日1查找一些关于野生动植物目前处境的资料2让同学们了解这些资料3说一说:看完这些资料后,你有什么感想?4想一想:野生动植物的存在和我们有什么关系?5小组讨论:我们应该怎样保护野生动植物?6拓展:我们应该怎么去对待其他的动植物?2012年 11月25日说一说,你心目中理想的地球是什么样子的?画一画,画出你理想中的
3、地球写一写,在画的背面,写出为了实现这个理想,你应该做些什么?大家一起看一看,评一评,谁理想中的地球最美丽总结,要想实现我们的理想,我们要怎样做。2012年12月16日1回想一下这学期我们小组的活动内容2自己动手制作一张环保卡片3在卡片上可以画上自己喜欢的动物以及美丽的风景4在卡片上写上一些你自创的环保的宣传语或你的环保新的5把这张卡片送给你喜欢的人2013年1月20日参训队员6回想一下这学期我们小组的活动内容7自己动手制作一张环保卡片8在卡片上可以画上自己喜欢的动物以及美丽的风景9在卡片上写上一些你自创的环保的宣传语或你的环保新的10把这张卡片送给你喜欢的人2013年3月16日1说一说,在这
4、个寒假里,你做过哪些关于环保的事情呢?2经过了这个假期,你对环保有没有新的认识呢?3介绍我国及国际上一些关于环保的法律4小组讨论5总结2013年 4月13日6说一说,在这个寒假里,你做过哪些关于环保的事情呢?7经过了这个假期,你对环保有没有新的认识呢?8介绍我国及国际上一些关于环保的法律9小组讨论10总结2013年4月27日1了解一些有关于垃圾的资料2小组讨论:垃圾可不可以再利用?3想一想:我们能够怎样去利用垃圾?4说一说:你对垃圾再利用有什么想法?5学会垃圾的分类,思考:这样做有什么好处?6总结2013年 5月11日1过程:将棉线对折再对折,折成一定粗度作为灯芯,将牙膏壳剖开,减成1010(
5、cm)的形状,把灯芯包起来。然后在玻璃瓶上打一个大小适中的洞,把用铝包起来的灯芯固定在瓶盖上,这样,一个简易的灯就做成了。 2学生制作:学生利用休息的时间收集各种玻璃瓶,牙膏壳,然后进行制作,有的学生有了改进,还为灯做了个灯罩,在玻璃瓶外面贴上一些可爱的图片,漂亮的灯做成了。金盏学校社团活动记录表2013年 6月8日1准备:学生事先收集、积累各种物品,需要一段时间 2过程:将已经收集起来的各种物品根据自己的喜好进行加工后放在一起,充分发挥自己的想象,先将它们铺在白卡纸上,摆出各种各样的形状,然后考虑需要改变颜色的东西,用蜡笔涂上。最后用强力胶把已经摆好的东西粘在白卡纸上,经过一段时间之后,就能固定在白卡纸上了 xx校社团活动记录表2013年 9月14日1说一说:通过本学期的活动,你认为在我们的校园里,哪种污染浪费最严重?2想一想:我们怎样做能杜绝这种污染或浪费?3做一做:根据你自己的想法画一幅校园环保宣传画4评一评:谁画的最好?谁的宣传语最妙?
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