1、”蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。这是为什么?1请你帮我找名字,快来连一连吧。蚕 蝉2照样子,写一写。一大筐一大筐 _ _3读完这个故事,判断下列句子的说法是否正确,对的打“”。蝉吃桑叶,蚕吸树汁。 ( )蚕并不是只是在吃叶子,它这样是为了吐出更多的蚕丝。蚕是害虫,蝉是益虫。4如果你是蚕,你会和蝉说些什么?_三、 课外阅读。蚂蚁小船长小蚂蚁成了远近闻名的小船长。他开着的不是铁壳大海轮,不是帆船,不是独木船而是一枚落叶儿小船。小蚂蚁划着落叶儿小船,在清清的溪流里快乐地划来划去。他划
2、着小船向小鱼问好,鱼儿们吐着水泡泡,热情欢迎岸上的小朋友。小蚂蚁向鱼儿们讲述岸上的故事多迷人,多惊险哟!小鱼也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说多神气,多令人向往!小蚂蚁又划着小船向对岸摇去。他这是赶紧去报信呢!毛毛虫请他带个信儿,等到毛毛虫变成美丽的大蝴蝶时,一定会去河对岸探望他的好朋友大青虫。一只萤火虫受伤了,飞到小溪上空往下坠。小蚂蚁看见了,_。萤火虫好感动,激动得泪花一闪一闪。小蚂蚁是位( )的船长,他划着小船在清清的水面上自由自在地荡悠。1根据短文内容填一填。_的溪流 _的大蝴蝶 _的水面 _地划来划去2短文一共有_个自然段。3小蚂蚁开的小船是_。4小蚂蚁看到萤火虫受伤了,他会怎么做呢?请在
3、文中的横线上写一写。5小蚂蚁是一位什么样的船长呢?先在文中最后一个自然段的括号里填上一个合适的词语,再说一说你这样填写的理由。_四、 课外阅读我能行。会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rn)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“
4、旅行者”。1卷柏生长在_。2请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。_3判断正误,正确的画“”,错误的画“”。(1)卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。(_)(2)任何植物都不能缺水,卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。(3)因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。五、 阅读短文,完成下面的练习。小山羊我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角
5、的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉灵敏,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。1短文共有(_)句话。2“摆”,用部首查字法,先查(_)部,再查(_)画。3根据小山羊的特点,在文中找到合适的词语填入下面括号里。(_)的毛 (_)的腿 (_)的尾巴 (_)的小耳朵(_)的眼睛 (_)的胡子4按短文内容填空。(1)短文先写小山羊全身的_,再写它的_,接着写它的_,最后写小山羊的头部。(2)短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。六
6、、 课外阅读。丢掉尾巴的狐狸一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xi)到猎物的踪迹。一次,它不慎落到陷阱中被捉。侥(jio)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自己的尾巴。这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。一天,狐狸聚众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(nng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我,下个决心吧。“你的意( )是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答你的( )议。”话音刚落,狐狸中一片嘘(x)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(gu)计只能是空想。1选择恰当的字填入文中的括
7、号里。见 建2说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为_。3老狐狸的诡计是指_。4看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?_七、 课外阅读,回答问题。猴妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了地洞里。地洞又深又滑(hu),小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。后来,猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑(bn)了一块石头,然后把青藤慢慢地放进地洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。1这篇短文共有(_)个自然段。2猴妈妈想出什么办法救小猴子的?请
8、用“_”在短文中画出来。3读句子,用带点的词写一句话。猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了地洞里。_4你还能想出什么办法救小猴吗?请把你想的办法用几句话写下来。八、 开心阅读。纷纷扬扬的雪花,像柳絮在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片白雪。大地铺(p p)上了洁白的地毯,树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴还不停地吮吸着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦啊,跳哇,笑哇,唱啊!小伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。农民伯伯更是喜上眉梢,乐呵呵地(de d)说:“好雪,好雪!瑞雪兆丰年哪!1文中共有_句话。2在括号里
9、选择正确的读音打 3“洁白的地毯,盛开的梨花”其实都是_做成的。4瑞雪兆丰年的意思是( )A这一年的雪下得很大很大。B小朋友在雪地上快活地玩耍。C这是一场好雪,预示着来年是丰收之年。九、 课外阅读自然界的时钟 只要你留心,就会发现,大自然是一座美丽的时钟。 牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。 昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。 原来动植物的身体内部都有一个神
10、秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟”。1在文中的横线上填上合适的词语。作者把牵牛花开放说成是 ,把野蔷薇开放说成是 ,把午时花开放说成是 。2根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。蒲公英 夜来香 午时花 野蔷薇 牵牛花正确的顺序:_3在夜间活动的昆虫是_(蜜蜂 夜蛾)。十、 阅读短文,完成练习。在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?“为什么不敢?”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!老虎被蒙住了,松开了爪子。1故事的地点发生
11、在_。2用“_”在文中画出狐狸被抓到之后的动作短语。3根据短文,选择组合。老虎 狐狸 狡猾 愚笨4老虎听了狐狸的话,是怎么做的呢?用“”画出来。5你还知道哪些四字词语里面有“虎”或者“狐”,把它写出来吧。(至少写两个)十一、 阅读乐园。小绵羊和布娃娃 我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨送给我的。我还有一只用布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈送给我的。每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提醒我学习要踏实,写字要细心。每当我说谎时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。1短文共有(_)个自然段,第1自然段有(_)句话。2从文中找出下面词语的反义词,写下来。马虎(_
12、) 说谎(_)3每当“我”做作业马虎时,布娃娃会怎样?用“ ”画出来。4每当“我”说谎时,小绵羊好像在对“我”说什么?用“”画出来。十二、 品读语段。于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。1从语段中找出下列词语的反义词。偏心(_) 高兴(_)2狐狸是怎么分奶酪的呢?找出相关句子画上“ ”。3你认为这是一只怎样的狐狸呢?在正确的说法后面打上“”。狡猾( ) 善辩( ) 善
13、良( )4狐狸分得公平吗?如果你是小熊,你会怎么做呢?_十三、 读文段,完成练习。神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他过了九十九座高山,过了九十九条大河,来到东海边。他上一座大山,上神箭,开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。1选择正确答案的序号填入文中。登拉 蹚翻搭2羿帮助人们脱离苦海的办法是_。3文段主要讲的是()A羿射下了九个太阳。B十个太阳炙烤大地。十四、 课外阅读。小蝌蚪长大了池塘里有许多小蝌蚪,它们正用细
14、细的长尾巴当画笔,认真地写作业!写呀写,写出了一行行没有格式的小诗;画呀画,画出了一池看不出底的图画。小蝌蚪的画笔呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。小鱼、小虾发现了,咬着耳朵说:“哎呀,一定是小蝌蚪学坏了!要不,它的尾巴怎么没有了呢?“是呀,听说小白兔因为说瞎话,断了尾巴!小蝌蚪一定干了什么坏事!起初(ch),小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了,在池塘里找呀找。后来,它高兴地笑了。妈妈不是说过:“掉了尾巴,你们就算长大了!就可以到岸上去找小朋友啦!1小蝌蚪用_当画笔。2_和_发现了小蝌蚪的尾巴变短了,他们认为这是_。3小白兔的尾巴为什么断掉了?_4想一想,小蝌蚪的尾巴为什么不见了?( )A小蝌蚪
15、干了坏事。 B小蝌蚪长大了十五、 短文阅读。游长城星期天,爸爸妈妈带我去游长城。我们沿着石阶(ji)登上长城。啊!城墙真高,比两层楼房还高;城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。我高兴地跑哇,跑哇,一边跑一边冲着爸爸大喊:“咱们到长城的那头去玩说吧!爸爸笑着说:“傻孩子,那头离北京可远啦!长城的西头在嘉 (ji)峪(y)关,东头在山海关,它有一万二千多里长呢!我不禁说:“好大的工程(chng)啊!修长城的时候,一定开来 好多大吊(dio)车吧?爸爸又笑了,他用手抚(f)摸着一块块大城砖(zhun),说:“古时候可没有吊车,是劳动人民用双手,经过很多年,才完成了这 项伟大的工程。“那为什么要修长城呢?
16、”我不解地问。妈妈说:“古时候总有战争,修长城为的是用它来做屏(png)障(zh说着说着,我们登上了最高的烽火台。远远望去,长城像一条 巨龙卧在青山之上。一群群中外游客来往不断,人们五颜六色的 服装,把长城点缀(zhu)得像一条绚(xun)丽的彩带。1读了短文,我知道长城的城墙很_,城墙上面很_。长城的西头在嘉峪关,东头在山海关,它很_。远远望去,长城就像_卧在青山之上。游客们五颜六色的衣服,把长城点缀得像_。2读短文,选一选。(填序号)“古时候总有战争,修长城为的是用它来做屏障啊! ”“屏障”指的是( )。A好看的屏风 B像屏风一样,挡住敌人入侵(qn)答案一、 1流动 着急2 7 B 3
17、大伞 笑脸 天空中挂着一个又大又圆的火球二、 12 一大个一大个 一大只一大只 34你只看到人们喜欢我,却不知道那是因为我能为人类做好事。三、 1 清清 美丽 清清 快乐 273一枚落叶4赶紧把小船划过去接住了萤火虫5乐于助人;因为小蚂蚁不仅帮毛毛虫带信儿,还救了萤火虫。阅读短文。四、 1南美洲2把身体蜷缩成一个圆球状,随着风在地面上滚动。3 五、 192 扌 10 3 柔软 细长细长 毛茸茸 粉红色 浅褐色 又稀又黄 4 毛 腿 尾巴 角 耳朵 眼睛 嘴巴 胡子 六、 1见 建2它能在一里以外嗅到猎物的踪迹3想让其他狐狸割掉尾巴4你可真坏啊!自己的尾巴没有了怕丢面子,还想劝说其他狐狸也割掉尾
18、巴,你真狠心!七、 122后来,猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。3天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!4我会找一根既结实又粗长的树枝,放入洞里,让小猴子沿着树枝爬上来。八、 182p de3雪4C九、 1喇叭 绽开笑脸 展现美貌23十、 1森林里2眼珠子骨碌碌一转 扯着嗓子问34老虎被蒙住了,松开了爪子。5示例:如虎添翼 狼吞虎咽 狐朋狗友十一、 1 3 2 2 细心 诚实 3布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提醒我学习要踏实,写字要细心。4小孩子不能说谎,要诚实。十二、 1 公平 生气 2于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。3狡猾 善辩4狐狸分得不公平,他借分奶酪的机会,自己把奶酪全给吃光了。如果我是小熊,我一定会和伙伴相互谦让,公平地分着吃奶酪。十三、 12射下太阳3A十四、 1尾巴2 小鱼 小虾 小蝌蚪学坏了 3它因为说瞎话,断了尾巴。4B十五、 1 高 宽 长 一条巨龙 一条绚丽的彩带 2B
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