《数据库管理系统》实验指导书本部Word文档下载推荐.docx

1、五、实验设备配置每人配置1台电脑，安装SQL Server 2008软件，并能访问Internet。六、考核与报告1、实验完成后，学生将实验结果从系统中打印出来，并撰写实验报告，符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。2、指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。3、该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的40%。实验一数据库的创建与管理一、实验题目数据库的管理二、实验课时课内2课时三、实验目的通过本课程实验，让学生熟练掌握数据库的创建、修改和删除操作。理解数据分离和附加的概念，并掌握数据的分离、附加和移动操作。四、实验内容和步骤 1、在D盘根目录下简历两个文件夹sqlda

2、ta和sqllog。打开SQL Server Management Studio,注意选择所连接的SQL Server为你自己的机器，连接使用“Windows身份验证”。用CREATE DATABASE语句按以下要求在本地SQL Server下建立数据库。 数据库名称-mydb1 主数据文件逻辑名称-f1 主数据文件物理名称-D：sqldataf1.mdf 初始大小-2MB； 最大尺寸-无限大； 增长速度-5% 次数据文件逻辑名称-f2 次数据文件物理名称-D：sqldataf2.mdf 初始大小-3MB； 最大尺寸-200MB； 增长速度-2MB 事务日志文件逻辑名称-lg1 事务日志文件物

3、理名称-D：sqlloglg1.ldf 初始大小-1MB； 最大尺寸-10MB； 增长速度-1MB 调试成功后，在SQL Server Management Studio中找到所建立的数据库，打开其属性窗口，观察其所建立的数据是否和以上要求一致。确认正确后记录下所使用的CREATE DATABASE语句。2、用ALTER DATABASE语句完成以下操作。 （1）向第2题创建的mydb1数据库的primary文件组中添加文件： 次数据文件逻辑名称-f3 次数据文件物理名称-D：sqldataf3.ndf 初始大小-2MB； 最大尺寸-5MB； （2）修改以上生成的数据库文件f3，使其初始大小为

4、3MB，最大尺寸为10MB。 （3）将数据库名称mydb1修改为mydb2。五、实验要求1、掌握利用图形界面工具创建和管理数据库。2掌握利用CREATE DATABASE 命令创建和管理数据库3要求提交对各个实验步骤的实验结果。六、实验参考资料学生在设计方案与实验时，可以参考有关教材、教学案例与CAI课件。 实验二表和视图的创建与管理表和视图的创建与管理课内4课时。通过本课程实验，让学生掌握表的创建、修改、更新、查询过程；理解表约束的内容；掌握利用SELECT查询命令进行表的查询操作；掌握视图的创建过程。四、实验内容与步骤（1）表的定义及约束。1、建立名称为“职工”的数据库，数据库属性自定。按

5、以下要求完成各步操作，保存或记录完成各题功能的Transact-SQL语句。2、使用CREATE TABLE 语句在“职工”数据库中按以下要求创建各表。（1）“职工基本信息”表：表结构如表6-8所示。表6-8 “职工基本信息”表字段名职工编号姓名性别出生日期部门编号类型及说明Char（5）主键Char（10）不允许为空Char（2）DatetimeChar（3）（2）“工资”表：表结构如表6-9所示。表6-9 “工资”表基本工资奖金实发工资Money（3） “部门信息”表：表结构如表6-10所示。表6-10 “部门信息”表部门名称部门简介Char（3）主键Char（20）不允许为空Varcha

6、r（50）3、使用ALTER TABLE语句向“职工基本信息”表中添加一项，列名称为“职称”，类型为char，长度为10。4、使用ALTER TABLE语句删除第3题添加的职称列。5、为“部门信息”表的部门名称字段添加一个唯一性约束，以限制部门名称的唯一性。6、限制“职工基本信息”标的“性别”子短板只接受“男”和“女”两个值。7、限制“工资”表的“基本工资”字段的值为不小于0的数。8、限制“工资”表的“基本工资”和“奖金”字段的默认值为0。9、设“职工基本信息”表的“性别”字段的默认值为“男”10、创建外部键约束，定义职工基本信息表的“默认编号”为外部键，引用“部门信息”表的“部门编号”；定义

7、“工资”表的“职工编号”为外部键，引用“职工基本信息”表的“职工编号”。11、删除第9题创建的外部键约束。 （二）表的更新 继续使用第（一）创建的“职工”数据库，完成以下各题功能，保存或记录相应的FSQL语句。 1、用INSERT语句向“职工基本信息”表中插入如表6-11所示的4行数据。表6-11 “职工基本信息”表中的数据10001王佳女1979年2月1日00120001张欣男1965年5月10日00220003李勇1976年8月1日10002刘军1973年7月1日 2、用INSERT语句向“工资”表中插入如6-12所示的两行数据（即部门编号为“001”的职工工资信息）。表6-12 部门编号

8、为“001”的职工工资信息2000220025003、在“职工”数据表中在创建一张新表，表名为“临时工资信息”，其结构和内容如表6-13所示 表6-13 “临时工资信息”表 用带子查询的INSERT语句将该新表的有关数据添加到“工资”表中。 4、有CREATE TABLE语句在“职工”数据库中创建一个新表“部门平均年龄”，包含“部门编号”和“平均年龄”两个字段。 5、使用INSERT语句将每一个部门编号及对应的职工平均年龄添加到以上“部门平均年龄”表中。（提示：在子查询语句中可以使用“YEAR（GETDATE（）-YEAR（出生日期）”求每一个职工的年龄，在对其使用AVG函数求平均。 6、用U

9、PDATE语句给“工资”表中所有所属部门编号为“001”的职工的奖金增加10%。 7、用UPDATE语句求所有职工的实发工资（即计算“工资”表的实发工资一列的值，等于基本工资+奖金）。 8、删除职工编号为“10001”的职工工资信息。 9、删除“工资”表中所属部门编号为“001”的所有职工的工资信息。（三）表的查询 以下各题基于数据库HrSystem，编写SECLECT语句，完成以下各题的要求，保存或记录下实现各题功能的查询语句。1、查询员工表Employees的全部信息。2、查询员工表Employees的姓名、性别及工资。3、要将所有员工工资上涨20%明显是所有员工的姓名、性别和上涨后的工资

10、。将上涨后的工资一列的标题显示为“New Wage”。4、查询员工表Employees中有哪些职务（使用title字段，这里需要去掉重复的职务）。5、查询部门编号为1的员工姓名和职务。6、查询图书类型职务为“部门经理”且性别为女的员工的姓名。7、使用BETWEEN表示范围，找出工资在3000-4000员的所有员工信息。8、使用BETWEEN表示范围，找出工资不在3000-4000员的所有员工信息。9、找出部门为人事部（编号为1）和办公室（编号为2）的所有员工信息（条件使用IN）。10、从Employees表中找出所有身份证以“110”开头的员工的所有信息。11、查询Employees表中所有身

11、份证第1个字母在0-3之间的员工的所有信息。12、统计员工的最高工资、最低工资、总工资和平均工资。13、统计一共有几种职务。14、统计职务为“部门经理”的员工总人数。15、统计每一个部门的员工人数，统计结果中包含部门编号和员工人数。使用groupby实现分类汇总）。16、统计每一部门（按Depid分类）的平均工资（wage），要求统计结果列标题显示为“部门编号”及“平均工资”。17、统计每一部门（按Depid分类）的平均工资（wage），要求显示每一个部门的明细内容后再显示该部门的平均工资，明细中要求显示部门编号、部门名称、姓名和工资。使用COMPUTEBY）。18、查询每一个员工的明细信息，

12、查询结果包括姓名、性别、职务和对应的部门名称。使用where条件指定表间的连接。使用EMployees和表Departments）19、实现第18题功能，改成使用INNER JOIN实现表间连接。20、查询每一个部门所包含的员工信息。查询结果包括姓名、性别、职务和对应的部门名称。对于没有员工的部门，在查询结果中要同样列出，其对应的员工信息为空（NULL）。使用外连接，使用Employees和表Departments）21、使用子查询实现：查询此部门为“办公室”的员工。（四）视图 1、创建视图view1，使该视图中包含HrSystem数据库中所用一个的明细结果（视图中的列名全部使用中文）。 2、

13、显示第1题创建的视图view1的所有数据。 3、利用第1题创建的视图view1，列出视图中所有姓李的员工的所有信息。 4、使用ALTER VIEW 修改第1题创建的视图View1，使其只包含所有作者的姓名、职务和部门三列（殊途中的列名全部使用中文）。 5、删除以上创建的视图view1.1、掌握表的创建与管理过程2、理解表约束的概念，以及掌握视图的创建与管理过程。实验三规则与索引、触发器与游标规则与索引、触发器与游标课内4课时通过本课程实验，学生理解规则、索引、触发器、游标的概念，并熟练掌握其创建和使用过程。 （一）规则 以下操作均针对数据库HrSystem。使用CREATE RULE 语句创建

14、规则SexRule，指定变量sex的取值只能为“男”或“女”。完成后，在对象资源管理器中展开数据库HrSystem“可编程性”“规则”，确认可以看到规则SexRule.使用存储过程sp_bindrule可以将规则SexRule绑定到表Employees的列SEX上。执行下面的INSERT语句，向表Employees中插入一条记录。USE HrSystemGOINSERT INTO Employess（Emp_name , Sex , Title , Wage ,IdCard , Dep_id）Values （“小李”,“无”，“职员”，10000，“xxx”，1）确认是否可以成功执行INSER

15、T语句，为什么？使用存储过程sp_unbindrule取消表Employess的列Sex上绑定的规则。成功后再执行第4步中的INSERT语句，确认是否可以成功执行INSERT语句，为什么？使用DROP RULE 删除规则SexRule。完成后，在对象资源管理器中展开数据库HrSystem“可编程性”“规则”，确认是否可以看到规则SexRule。（二）索引 执行以下语句，利用数据库HrSystem的表Employees产生一个新表emp，该新表包含了表Employees中的所有记录。 USE HrSystem SELECT * INTO emp FROM Employees在新表emp上建立一个

16、唯一聚集索引，索引名称为name_ind,索引字段为Emp_name。使用SQL Server Management Studio 查看索引name_ind的属性信息。使用DROP INDEX语句删除第一题创建的索引name_ind。（三）存储过程完成以下各题功能，保存或记录下实现各题功能的Trasact-SQL语句。在数据库HrSystem中创建存储过程avg_wage，用于求所有员工的平均工资，并通过输出参数返回该平均工资。要求在创建存储过程之前要首先判断该存储过程是否已存在，如果存在，则将其删除。执行第一题创建的存储过程avg_wage打印员工的平均工资。在数据库HrSystem中创建m

17、ax_wage,根据指定的部门名称（输入参数）返回该部门的最高工资（输出参数），要求在创建存储过程之前要是判断该存储过程是否已存在，如果存在，则将其删除。执行第3题创建的存储过程max_wage,指定部门为“财务部”，打印该类部门的最高工资。删除存储过程avg_wage和max_wage。 （四）触发题 创建一个“学生信息”数据库，包含“学生基本信息”表、“专业”表和“系”表，各表包含字段如下。 “学生基本信息”表：学号；姓名；性别；班级；出生日期；专业编号。 “专业”表：专业编号；专业名称；系编号。 “系”表：系编号；系名称；系简介。 各字段类型按其实际含义自行定义，输入一些数据，要求数据要

18、有代表性。 以下操作要求全部在SQL Server Management Studio中完成，保存或记录实现各题功能的Transcat-SQL语句，（包括测试相应触发器是否生效的相关语句及测试成果）。 1、 在“专业”表上创建一个INSERT触发器“TRG1”。当发生插入专业表操作时，将显示插入记录。 2、在“专业”表上创建一个DELETE触发器“TRG2”，当发生删除操作时，将给出警告、列出删除的记录并撤销删除。 3、在“专业”表上创建一个UPDTAE触发器“TRG3”，当发生更新“专业名称”字段的操作时，给出警告并撤销更新。 4、在“学生基本信息”表上创建一个更新触发器“TRG4”，当发生

19、更新“学号”或“姓名”字段的操作时给出警告，并撤销更新。 5、删除以上各题所创建的所有触发器。做好“学生信息”数据的备份，以备第10章、第11章上级操作时使用。（五）游标完成以下各题功能，保存或记录下实现各题功能的代码。 1、使用数据库HrSystem，声明游标MyCursor1，打开该游标，并提取结果集的第一行和最后一行。 要求：打开游标时产生的结果集包括HrSystem数据库Employees表中所有工资大于3000元的员工信息。 2、验证CURSOR_ROWS函数的使用。 （1）声明一个静态游标MyCursor2,结果集包含HrSystem数据库的Employees表的所有行，打开该游标

20、，用SECLECT显示CURSOR_ROWS的函数值。 （2）声明一个键集游标MyCursor3，结果集包含HrSystem数据库的Employees表的所有行，打开该游标，用SECLECT显示CURSOR_ROWS的函数值。 （3）声明一个键集游标MyCursor4，结果集包含HrSystem数据库的Employees表的所有行，打开该游标，用SECLECT显示CURSOR_ROWS的函数值。 比较打开以上3种不同类型的游标后CURSOR_ROWS的函数的值。 3、使用数据库HrSystem，声明MyCursor5，打开该游标，并提取结果集的所有行，然后关闭并删除该游标。打开该游标时所产生的结果集包括HrSystem数据库的Employees表中所有的男性员工。1、理解规则、索引、触发器、游标的概念2掌握规则、索引、触发器、游标的创建与管理过程