最新部编版统编版《道德与法治》七年级下册第二课 青春的心弦 同步测试Word下载.docx

1、人走向成熟过程中自然产生的情感需要理智对待的情感。A B C D5为防止学生发生早恋等行为，某中学出台相关规定，其中包括“男女生交往务必在明亮地方，5名以上同学在场”等雷人条款，被称为“史上最严校规”该规定（）A有利于防止男女同学不正常交往B应该成为青春期男女同学的交往准则C完全符合青春期男女同学的身心特点D不利于促进男女同学的正常交往和身心发展6观察漫画文明交往的距离，针对漫画中某中学的做法，你的观点是（）A反对，这一做法阻碍了男女同学之间的正常交往B反对，男女同学性别意识都很强，校规多此一举C赞成，这样有利于加强对学生的管理D赞成，男女同学保持距离，可以杜绝早恋7某中学在校际校规上明文规定

2、：“男女生交往距离不得低于50厘米；男女生不得同桌吃饭；男女生不得成对单独出现在校园里。”下列对此规定评价正确的是（）A此规定是正确的，因为男女授受不亲B此规定是错误的，因为男女同学可以不分时间、场合、方式的交往C此规定是错误的，不利于男女同学之间的正常交往和身心发展D此规定是正确的，因为这是防止男女同学交往过密的有效举措8八年级一班正在召开有关异性交往的主题班会。下列同学的观点中，错误的是（）A张雪林认为：男女生之间的交往，是我们生活的一部分B李超越认为：男女生之间通过正常交往可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活C余建国认为：男女生在思维、性格等方面都有自己的优势，男女交往可以相互取长补短

3、，促进自我完善D陈文化认为：男女生之间最好少交往，甚至不交往，因为男女生交往很容易发生早恋现象9男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往应该（）在集体中交往 相互尊重 掌握言行举止的“度”单独交往。A B C D10在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是（）A主动热情，掌握分寸 B无拘无束，勿分性别C绝不主动，避免交流 D亲密无间，形影不离11八年级（1）班小晴最近为了帮班上一男生补习英语，两人一下课就待在一块，后来小晴发现总有同学在背后“坏笑”，她很苦恼。面对同学的“坏笑”，她应该（）胸襟坦荡，不计较检点言行，更妥当以牙

4、还牙，护尊严勿施于人，不效仿。A B C D12当你收到异性朋友的来信，信中表达对你很喜欢，并要求你做对方的朋友时，你可以（）对之不予理睬。坦诚告诉对方，现在是学习的黄金时期，可以保持纯洁的友谊。在全班同学面前公开信的内容，让其他同学都来嘲笑对方。写回信答应做对方的朋友，并与之交往密切。A B C D13与异性朋友交往是正常的也是有益的，但与异性交往中最容易引起误解的是（）A喜欢和某一异性朋友单独相处B男女同学参加拔河比赛C对成绩优秀的异性同学产生好感D女同学请男生帮忙搬课桌14青春美丽又危险，男女同学应（）A避免交往 B亲密交往 C断绝交往 D适度交往15近日，“四名女生殴打一名女生”的视频

5、在网上流传。据了解，这是一起因“早恋”引发的暴力冲突。据医生介绍，被殴打女生除了听力和腰部受到损伤，情绪也不太稳定，心理留下了阴影。这警示我们（）要正确处理男女同学之间的情感男女同学之间不会有真正的友谊，要拒绝与男生交往要尊重他人的生命健康权要增强自我保护意识，提高自我保护能力。A B C D16为避免让人产生误解，漫画中的女生（）应只与女生交往应固执己见，继续与某个异性同学交往过密应扩大交往范围，坦然大方地与男生交往与男生交往时，要掌握分寸，注意交往的方式、场合、时间和频率。A B C D17男女同学做到“交往有度，纯化友谊”，就要（）既互相尊重，又自重自爱开放自己，又要掌握分寸禁止进行学习

6、之外的交往主动热情，又要注意交往的方式。18对处于青春期的男女学生而言，我们倡导“交往有度，纯化友谊”。对其中“度”的理解，正确的是（）A避免交往，不引起他人怀疑 B消除差异，不把对方当异性C保持距离，不突破一米限制 D控制情感，不超越友情界限二材料分析题（共11小题）19【明辨是非，健康成长】以下是初中生毛毛生活中的三个情景，请你运用所学知识进行探究。情境一：毛毛和同小区的婷婷在同一中学上学，他们经常结伴而行，然而最近班里有人在议论他们“早恋”，毛毛知道后很苦恼。（1）毛毛应该：。（2）理由：情境二：一天中午，毛毛到学校门口的书店买文具，他看见班里小伟同学在买不健康的“口袋书”。情境三：有一

7、天放学，毛毛看见年级其他班的几个同学从网吧里走出来，背着书包往家赶。（1）旷课、上网吧属于什么行为：（2）这些行为有什么危害：20为引导同学们探索青春的奥秘和意义，走进青春，感悟青春，祝福青春，让自己的青春更有活力并充满价值。某中学探究活动小组决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的调查活动。请你参与其中。（1）怎样正确认识青春期男生女生的性别差异？（2）怎样正确对待青春期的异性朦胧情感？（3）青春的我们富有激情，渴望梦想。我们应该具有怎样的至善追求？21【探究在线】青春的美丽既印在相纸上，也印在我们的心坎上。在我们心灵的相册里，既有男生也有女生。为引导男生女生正确交往，某班决定召开一次以“我

8、们的交往很正常”为主题的座谈会，请你加入进来，完成下列任务：（1）我来宣讲：请你向大家介绍一下男女生交往的益处。（2）出谋划策：座谈会上，小刚说：好郁闷啊！我和隔壁班的一位女生一起参加了市里的文艺演出，回来就被人指指点点，说我们早恋啦！其实我们没什么呢！面对闲言碎语，请你告诉小刚该怎么办呢？（3）友情提醒：男女生如何正常交往呢？请你提三点建议。22小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来有同学说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。（1）请简

9、要评析小强的处理方式。（2）在男女同学间的正常健康交往问题上，请谈谈你的一些看法与大家分享。23下面是初中生小明生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一 小明因为父母工作调动转到了一个新学校，到了新班级后，他发现同学云云学习很好，很想和她交流，向她学习，又怕别人说闲话，心里很矛盾。（1）小明的正确做法：情境二 课堂上，小明突然肚子疼，趴在桌子上休息，而老师还不了解情况就批评了他。（1）小明应该：情景三 放学后，父母经常问小明的学习、生活情况，小明为图清净，回家后尽量不和父母说话。（1）对此，你会劝告小明：24简析异性交往。李某（男）和沈某（女）从小学到初中一直是同班同学，尤其是

10、上了初中之后居然是前后桌，因此二人关系比较要好。他俩经常在一起探讨问题，放学后也经常一起聊天，但聊得都是学习和生活。他们的行为引起了班上其他同学的注意，有同学甚至开始在背后说闲话。（1）据材料分析，造成同学们背后说他俩闲话的原因是什么？ 情境二：面对同学们的议论，沈某提议就此不再交往；李某认为应该继续交往。（2）你怎样看待沈某的提议？（3）写出你的2条建议，指导他们既继续交往又不引起同学们说闲话。25张文和佩佩品学兼优，都是班干部，在共同的学习工作中，他们成为了好朋友。情景一：但由于二人没能把握好情感的缰绳，过早地陷入情感的漩涡，不能自拔，学习成绩大幅下降，在中考中都没有考上理想的学校。情景二

11、：张文和佩佩常常在一起工作，引得有些同学说起了闲话，这让佩佩感到很害怕。因此她再也不和张文说话了，看见男同学都躲得远远的。（1）根据情景一分析：张文和佩佩在中考中失败的原因是什么？ （2）作为中学生应该如何与异性同学进行交往？26材料一： 材料二：教育部提出在全国中小学校全面推广校园集体舞后，有些中小学校园仍没看到孩子们翩翩起舞的场面。原来家长、老师担心男女生手拉手的动作会导致早恋现象的发生，并准备用秧歌代替集体舞，因为这样就不用男女生手拉手了。（1）你对学校和家长的做法如何看待？为什么？（2）说起校园舞男女生要拉手跳，长春市某中学女生杨梦婷害羞地说：“那该多不好意思啊，我宁可当值日生扫地。”

12、高二男生王鲲鹏说：“想想就觉得别扭。”我们中学生到底应该如何与异性交往？27同侪携手，同舟共进同学、朋友是我们常谈的两个话题。他们对我们的成长至关重要。下面，就这两个话题请你参与讨论。（1）异性同学的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。那么，男女同学之间怎样进行正常、健康的交往昵？（2）对于友情，需要我们明智而谨慎地把握。那么，交友的原则有哪些？28中广网漯河4月6日消息：据中国之声新闻纵横报道，为了防止男女生“不正当”交往，漯河市漯河高中近日制定并颁布了新的校规，规定“任何男女生交往务必遵循在明亮地方、5人以上同学在场。”其中还有多项条款对于男女同学交往提出了严格要求

13、，而一旦有学生违反这些规定，可能面临的将是轻则警告重则开除学籍、勒令退学的处罚。该校规也被学生及网友们称为史上最严校规。（1）男生女生生活在同一片蓝天下，怎样交往也就成了一个不可避免的话题，那么你认为男女生交往有什么益处呢？（2）在与异性同学交往中，经常会遇到老师和家长的不理解，猜忌甚至干涉，请你说说男女生该如何正常的交往？参考答案与试题解析1（2016益阳）“校园相识，无心游走，留下了笑语分两头，许诺自己的心，曲折如缘分的轮廓，缘是无心有意，而人却是有心无意。【分析】本题属于“花季中的男孩女孩”这一知识点，需要在掌握男女同学交往的重要性以及男女同学如何交往等相关知识的基础上，对材料进行深入的

14、分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，“校园相识，无心游走，留下了笑语分两头，许诺自己的心，曲折如缘分的轮廓，缘是无心有意，而人却是有心无意”这首九年级某学生的情感诗告诉我们，随着身心的发展，中学生开始探寻青春期的奥秘，所以C是正确的选项，排除不符合题意的选项ABD故选C【点评】此题要准确掌握课本知识男女同学交往的问题，在此基础上即可顺利选择2（2016绥化）异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊，男女同学正常交往的益处有（）【解答】依据题干，男女同学正常交往的益处有增进了对异性的了解；促进身心健康；完善自己的个性；增进自己的性别意识，以上观点ABCD想都符

15、合题意；故选ABCD【点评】此题要准确掌握课本知识男女同学如何交往，在此基础上即可顺利选择3（2016徐闻县一模）男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。【分析】本题考查男生女生各自的优势无论是男生还是女生都有各自的优点，男生力大，女生心细，男生坚强、勇敢，女生温柔、细腻，各有所长，各自精彩，把这些优点放在一起，互补优势，互为映衬，携手前行，有益于我们身心的健康发展，有益于形成团结上进的班集体，校园生活就更加丰富多彩【解答】A项，男生和女生在权利和地位是平等的，但是题干主要讲了男女之间的差异，没有体现男女生的平等问题，选项与题干无关故A项错误B项，选项主要讲了男生和女生在理科方面

16、的差距问题，题干讲的是男女生存在差异的相关内容，选项与题干无关故B项错误C项，并不是所有的男生都沉默寡言，也不是所有的女生都性格开朗，性格与性别没有直接的关系，选项说法太过绝对故C项错误D项，男生和女生由于生理上结构的不同，本身是存在差异的，各有其优势和长处，这体现了男生女生在个性上各具特点故D项正确故选D【点评】解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项4（2016富阳市模拟）随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。【分析】本题主要考查男女同学交往的意义这一知识点，从正确对待男女同学交往要注意方面进行分析【解答】根据教材知识，随着青

17、春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情这是自然而又美丽的事情需要我们冷静对待，理智处理如果处理的好就不会发生早恋，所以排除，其他选项说法正确，故选B【点评】此题旨在考查学生对男女同学之间的情感的认识要明确男女同学交往是正常现象，但是要避免出现一些比如早恋等方面的现象5（2016颍泉区模拟）为防止学生发生早恋等行为，某中学出台相关规定，其中包括“男女生交往务必在明亮地方，5名以上同学在场”等雷人条款，被称为“史上最严校规”该规定（）【分析】本题主要考查男女同学交往的意义这一知识点，要明确不利于促进男女同学的正常交往和身心发展【解答】题干中的相关规定是对男

18、女同学交往的限制，不符合男女同学交往的准则，不利于促进男女同学的正常交往和身心发展，所以D说法正确，其他选项不合题意，要排除，故选D【点评】本题主要考查学生对男女同学交往意义的理解，但是在生活中要做到正常交往，从而建立良好的友谊6（2016明溪县模拟）观察漫画文明交往的距离，针对漫画中某中学的做法，你的观点是（）【分析】本题考查的知识点是男女同学交往的意义男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识【解答】男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学

19、习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识材料中某学校设置男女交往界限，不利于男女生之间正常的交往A说法正确B说法错误，有的同学性别意识不是很强；C观点错误，没有看到男女同学交往的意义；D说法错误，过于绝对故选A【点评】首先，要观察漫画的寓意；其次，观察漫画的标题，这是沟通漫画与教材的桥梁；再次，观察漫画中的文字在观察漫画的基础上，联系教材的有关内容，多角度进行分析，寻找漫画与教材的结合点，这是解题关键7（2016东莞市四模）某中学在校际校规上明文规定：【分析】本题主要考查男女同学交往的意义这一知识点，要明确男女同学的具体做法【解

20、答】题干中的材料告诉我们应学会正确与异性同学进行交往，在与异性同学交往时应把握一定的原则，尺度，做到大方，不失大雅，AD选项的说法是没有正确认识到男女同学交往的重要意义，B错误，男女同学交往必须要注意交往的时间、场合、方式等，应排除，故选C【点评】本题主要考查学生对男女同学交往意义的认识与理解情况，在做题时必须要学会正确与异性同学交往的方法，要有正确的观点，由此进行选择8（2016南丹县一模）八年级一班正在召开有关异性交往的主题班会。【分析】本题考查的是男女生交往的必要性和重要性，并对材料进行分析得出结论【解答】男女同学交往是必不可少的男女交往，既有利于班集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对

21、异性了解，发展同学间友情男女同学在一起学习交流，可以取长补短，提高学习的效率男女同学交往，可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展男女同学正常交往，能建立起积极向上、纯洁健康的友谊据此，选项ABC是对的，选项D不对【点评】男女同学要正确交往：自然、适度、尊重、真诚、要广泛交往9（2016仪征市校级模拟）男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。【分析】本题考查的主要知识点为学会与异性交往【解答】本题考查的是男女同学之间应怎样进行交往男女同学的交往应广泛交往，要把握好度，要尊重在男女同学的交往中，其实也要遵循人与人之间交往的原则理解、尊重、宽容但要讲原则单独交往的观

22、点是错误的故选：A【点评】本题为选择，关键是抓住题干的主旨，对选项逐一进行分析解答即可10（2016澄海区模拟）在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往【解答】男女生正常交往，有益于身心健康，但要注意交往的场合、时间和频率，交往是既要主动热情，又要掌握分寸，既要互相尊重，又要自重自爱，所以A是正确的，B是错误的，要掌握适当的尺度，C是错误

23、的，这是闭锁心理，D是错误的，太亲密了容易陷入早恋的误区，排除，故选A【点评】本题考查学生对男女同学交往的认识和理解，通过本题的解答分析，有助于学生学会以正确的方法进行异性交往11（2016杭锦旗一模）八年级（1）班小晴最近为了帮班上一男生补习英语，两人一下课就待在一块，后来小晴发现总有同学在背后“坏笑”，她很苦恼。【分析】本题考查正确与异性交往与异性交往既要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自我，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间、频率【解答】根据青少年人的生理心理特点，比较关注与异性关系，谣言止于智者，面对闲言碎语，如果坦荡处置，影响会小一些这种做法是正确的；也正确，

24、处理不好与异性的关系，会产生烦恼，会影响学习和成长，所以检点自己言行，大方坦然，公开学习更妥当；错误，宽容对待同学会是人际关系更和谐；正确，要与人为善，谅解别人过错，尊重他人也是自尊故选A【点评】掌握课本基础知识，结合生活实际，做出正确选择12（2016南丹县一模）当你收到异性朋友的来信，信中表达对你很喜欢，并要求你做对方的朋友时，你可以（）【分析】本题考查的是学会与异性同学交往，并对材料进行分析得出结论【解答】男女同学要正确交往：自然、适度、尊重、真诚、要广泛交往是一种冷处理的方法，是对的是一种理智的处理方法，做到了尊重、真诚等没有做到尊重对方，会伤害对方的自尊心不对，容易导致早恋故选A【点评】自然和适度是男女同学交往的两个重要原则真诚和尊重是交往的前提我们每个