家庭教育案例.doc

1、从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子三（6）班王锴锋家长 王新 “人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中展现自我，获得事业的成功；二是教育好自己的后代，完成自我延续的重要部分。教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长，对孩子的教育也是立体的、全方位似的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有各方面的见识和意识，而且要

2、求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。下面是就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。一、 案 例对于孩子来说，学习是他最重要的事情。在当今社会，没有什么事比一个好文凭、一份好工作还有一个好的未来更重要了。记得在我儿子上二年级下半学期的时候，自己和爱人不在身边，儿子由爷爷奶奶照顾，因为爷爷奶奶没有什么文化，在学习方面也不能帮到他，作为父母唯一能做的，就是在他身后默默地鼓励她、支持她，不要让他对自己失去信心。于是，我给他写了一封信，放在家里书桌上。信的大概内容是：亲爱的儿子：你已是二年级的学生了，我

3、想说些心里话跟你交流，我怕说得多了，你会说我烦；管少了，你又会说我不关心，真是进退两难！今天，我就给你写封信吧！父母管你、关心你是我们的责任与义务！“管”的最终目的还是为了“不管”，如果养成了良好的习惯，一切都水到渠成、瓜熟蒂落。你要明白，学习对一个人非常重要，特别是你们这一代，就像是早晨八九点钟的太阳，充满着美好和希望。俗话说得好“少壮不努力，老大徒伤悲”。现在的社会竞争也非常激烈，我不能想象一个没有文化、没能掌握一技之长的人怎能立足社会？你要明白，我们都很爱你，尽管你有时不听话，我们也急躁，但“可怜天下父母心”。你已经长大了，你要养成独立思考的号习惯。最后，祝你进步！这是我第一次以书信的方

4、式来鼓励我的儿子，也是我给他写的第一封信。希望他在学习上不要放弃、取得进步；在生活上也能够独立自主，让我们家长少操一点心。我认为平凡之中也有高大，大事要从点滴做起。慢慢进步、养成良好的习惯，最终一定会取得成功！ 二、教育过程1、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。有些父母的爱不能被孩子接受和认可，我就常常给我儿子一个个亲切的拥抱、一个个浅浅的微笑、一次次循循善诱的开导、一件件小小的礼，这样会使孩子很自然地感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩

5、子良好的行为习惯。2、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙再累，也要专心致志地倾听。当孩子说出自己对事情的看法时，我也会尊重她的意见，与他商量给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要。倾听是一种艺术，也是一种学问。3、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神。学习上我常常会鼓励儿子，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性。当他遇到困难时，我不断地给她他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染她，也达到了品德教育的目的。4、

6、教育孩子正确地面对挫折在人的一生当中，遇到挫折在所难免，苦难是人生一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，它能教给孩子学会用感激的心情，积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争。5、培养孩子的适应能力在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自己的智力等诸因素进行自我调控、自我改造、实现主观与客观相融，从而保证社会实践活动正常进行的能力。自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和竞争激烈的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能到达成功的彼岸。6、学会宽容和忍让宽容是一道美丽的

7、风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自己的人不是一件容易的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心，用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里。”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长、老师与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。 三、反 思当然，作为一名家长，一个孩子的爸爸，我也并不是十全十美的。我

8、管我的儿子管得并不是特别多，工作比较忙，不过，现在儿子马上进入四年级了，就像一只已经学会飞翔的雏鹰，它要去寻找一片属于自己的天地了。儿子现在懂的知识已经很多，他应该懂的道理也都已经懂了，我们希望他快乐健康地成长。 做孩子的知心朋友从我做起1、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。有些父母的爱不能被孩子接受和认可，我就常常给我儿子一个个亲切的拥抱、一个个浅浅的微笑、一次次循循善诱的开导、一件件小小的礼，这样会使孩子很自然地感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该

9、用爱心去培养孩子良好的行为习惯。2、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙再累，也要专心致志地倾听。当孩子说出自己对事情的看法时，我也会尊重她的意见，与他商量给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要。倾听是一种艺术，也是一种学问。3、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神。学习上我常常会鼓励儿子，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性。当他遇到困难时，我不断地给她他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染她，也达到了品德教

10、育的目的。4、教育孩子正确地面对挫折在人的一生当中，遇到挫折在所难免，苦难是人生一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，它能教给孩子学会用感激的心情，积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争。5、培养孩子的适应能力在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自己的智力等诸因素进行自我调控、自我改造、实现主观与客观相融，从而保证社会实践活动正常进行的能力。自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和竞争激烈的时 四(6)班 李婷从此刻起我要鼓励孩子 从此刻起，我要多鼓励孩子、赞美孩子、而不是批评、指责、埋怨孩子。 因为我知道只有

11、鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵。 是孩子就需要表扬，表扬会给孩子的心灵输送成长的力量。道理都懂，可是我们家长操作起来真的很难，不会把握。家长不知道哪种情况需要表扬？表扬时如何把握度？会有怎样的效果？家长不了解孩子的心里需求，家长不懂孩子的心里成长规律，家长担心一表扬就会骄傲其实这是误区，表扬是对孩子的认同和信任。 人的自信建立在做好一件事获德成就的基础上，不是建立在别人的赞美和表扬之上。一个人格健全并具有较高情商的孩子会当好自己情绪的主人，不被别人所左右。人只有认识自我，才能成为自己的主宰。不必要的表扬会让孩子迷失自我，被别人左右。因此家长不能盲目地夸，要看情况，表扬过头了，孩子就不能正确评价自己了。内心力量强大的孩子是不会被别人的评价左右的，所以当孩子成功做好某件事时，他的成就感会让他得到满足和喜悦，这是对他最好的表扬了。 家长只需用平实的语言描述他做好的事就行了，表示我们知道了，并向他表示祝贺。 四(6) 高嘉泽